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有關(guān)深刻高一作文5篇

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說起物,花深刻體會了生長的規(guī)律,才會綻放出嬌艷欲滴的鮮花;雄鷹深刻感受了飛翔的技巧,才有那扶搖直上九萬里的奇美之景;黃河深刻熟知了流動的節(jié)奏,才造就了一瀉千里的豪壯之美,所以深刻的理解造就事物的美麗和壯觀。下面給大家分享一些有關(guān)深刻高一作文,希望對大家有幫助。

有關(guān)深刻高一作文1

此刻,我的心情既緊張又激動,馬上就要迎來英語單詞王中王比賽的初選了。周末我可是整整復習了一個小時,把整本書背了一遍又一遍。應(yīng)該不成問題吧?

聽寫開始了,老師念中文,我們寫英文。完了!第一個單詞就不會寫,好像周末沒背到,不對,好像有,但是第一個字母是?我的心如同一盤麻花繞在一起。一滴滴冷汗從臉頰滑下來,拿著筆的手心濕濕的,筆握在手中滑溜溜的。筆尖都要被咬斷了,還是想不起來它長得什么樣。臨時抱佛腳,我沒抱住,我悔到腸子都快青了,記得媽媽平時讓我去背英語單詞時,我總是不耐煩地回答:“為什么要抄,我長大了又不當英語老師?!爆F(xiàn)在,我真切地體會到了抄寫單詞的重要性。

“當初真不應(yīng)該不聽媽媽的話,現(xiàn)在后悔也來不及了?!睍r間不等人,老師已經(jīng)開始念下一個詞語了,再不寫就沒時間了,無奈之下,只好隨便寫了一個單詞,死馬當作活馬醫(yī),說不定運氣好,瞎貓碰到死耗子呢!于是,我給自己一些安慰:“不要著急,接下來的詞語我都會,沒關(guān)系!”

“十二月”,老師繼續(xù)念道,我長長地吐了一口氣,這個單詞我會。那團麻花稍微松散了一些,于是我以迅雷不及掩耳之勢寫了下去,心想:“哈哈!也許接下來運氣會好一點,老師念的單詞就像剛才的十二月那樣!豈不是離入選又進了一步,畢竟我的英語成績還可以?!笨墒牵⒄Z老師好像在跟我作對似的,我會的單詞一個都不念,不會的念了一大堆。幾個回合下來,我的頭腦已經(jīng)暈了。還好英語老師是比較有人情的,只聽寫了十一個,但是這十一個單詞中就有六個不會寫,寫了的那五個也不確定都正確。

這件事讓我明白了:“優(yōu)異的成績不是天資高,而是勤學苦練;水滴石穿并非因為水滴的力量大,而是持之以恒?!迸R時抱佛腳是行不通的,我心里暗暗下定決心平常就要努力多讀多寫。

有關(guān)深刻高一作文2

在我們的生活中,也許會有很多事情讓人們難以忘懷,感動、傷心、高興……但對于我而言,有一件事情,記憶極為深刻。

一年夏天,知了在窗外的樹上唱著歌,同學們在教室里安靜的寫著作業(yè)。當時,我正在思考數(shù)學題,突然,一聲雷鳴伴著一道閃電在天空中響起,打斷了我的思路。我抬頭一看,豆子一般的雨滴隨著風,沖進了教室,我對窗戶旁邊的同學說:“快關(guān)窗戶!下雨了!”同學一個扭身,飛快的把窗戶關(guān)上了。看著豆子一般大的雨滴打在了窗戶上,烏云積聚在一起,把天空壓得越來越低,好像一伸手,就可以碰到一樣。好像周圍的同學感覺到了窗外的變化,紛紛抬起了頭,議論著今天怎么回家。

只看一眼,我就呆住了,今天沒帶傘,爸媽還上班,怎么回去呀!心想:啊!不會真的要冒著雨回家吧?看著雨越下越大,我急得像熱鍋上的螞蟻!“叮鈴鈴”下課了,同學們有的在樓下站著,有的冒著雨跑了出去,還有的還在旁邊說道,還好今天帶了傘。

接著,聽見“啊!”的一聲,燈全都滅了。大概是因為緊張,心中有點兒擔心吧!我背著書包站在樓下,看著遠處。一個熟悉的身影,拿著把傘,沖了過來。那個身影離我越來越近,我仔細一看,是爸爸。爸爸看見了我,趕緊給我雨衣和雨傘,說道,“快穿上,回家!”我和爸爸拿著雨傘在雨中跑著,半路,我抬頭一看,頭頂上那把傘不知什么時候斜向了我這邊。我看著爸爸濕透的衣服,頓時流下了淚。

這也許對于別人是一件普通的事情,但對于我而言,記憶深刻。

有關(guān)深刻高一作文3

在人生的漫漫長路上,我們總會有許多發(fā)現(xiàn),但很多發(fā)現(xiàn)對于我們來說,只是一閃即逝,轉(zhuǎn)眼就可能忘得一干二凈,而我們之所以不能夠深刻地理解,是因為我們不能感同身受。這個道理,以前的我知之甚少,直到那一天……

那天,太陽熾熱地照著,仿佛以100攝氏度的高溫烘烤著我們。馬路上人來車往,滿是上班的人。我以三步并作兩步的速度向外婆家走著。這時,一個外地男人映入我的眼簾,他穿著破舊的藍色襯衫,襯衫的顏色早已被洗得泛白,露在陽光下的皮膚黝黑黝黑的,顯然這是一個長期在戶外干體力活的人。在他的正前方,有一個六七歲的小女孩正提著一籃子的菜吃力地朝我這個方向走,她的臉上已經(jīng)褪去了孩童天真的模樣,懂事得讓人心疼,這一幕讓我驚奇,在我們這,六七歲的孩子還賴在媽媽的懷里呢。突然,小女孩一個趔趄,猛地摔倒在了地上?!鞍?”她叫了一聲,死命地拽住手中的菜籃子。不知怎么的,我的心頭涌起一股說不出來的滋味。我正想上前扶她,卻看到那外地男人已迎上去,將女孩扶了起來,好像還細心地囑咐著什么。

當他們從我身旁走過時,我不由自主地停下了腳步,默默地望著他們漸漸離去的背影,內(nèi)心感慨萬千。在世界的各個角落,還有很多人正在生存線上掙扎,還有很多人不管自己身處什么處境,總會自然而然地向他人伸出援助的雙手。不管生活怎么對待他們,他們依然樂觀,心存希望。而我們有吃有喝,樣樣都有,卻時常無理取鬧,無病呻吟。

這是一個來自內(nèi)心深處的發(fā)現(xiàn),這是一個深刻的發(fā)現(xiàn),它時時告訴我,我們這些泡在蜜罐子里長大的人要學會知足,要珍惜自己所擁有的一切。

有關(guān)深刻高一作文4

一個既快樂又充實的暑假開始了。不知不覺已經(jīng)過去八天了,在這八天里,發(fā)生許多有趣的事,如∶看電影、做游戲、去游玩……但讓我最難忘的一件事,就是去學游泳。

那天天氣非常炎熱,媽媽跟我說∶今天我們?nèi)ビ斡景?好啊好啊!我高興得跳了起來!其實我早就想學游泳啦。

我興高采烈的跟著媽媽一起到了游泳館,我們換好了衣服,我很緊張,自己不會游泳,擔心會喝水,進了游泳館,看到許多小朋友在水里游泳,像一條小魚,在水里自由自在的游來游去,我羨慕極了,他們有的看起來比我還小,看著他們自如的游泳,突然覺得不那么緊張了。

我慢慢地順著梯子進了水里。在水中的感覺真好,水溫適中剛蔓延到我的下巴,可是,我便馬上感到了水的壓力,呼吸變得困難了,吸氣的時候也變得非常吃力,只有張大嘴巴大口呼吸,原來以為游泳十分簡單,現(xiàn)在才感覺到,學習游泳也不是件容易的事,媽媽親切地看著我說:你要先學蛙泳,首先要學手先申過去,然后往外伸長,接著在合攏,最后往前伸。腿是往外伸展,然后并攏?!蔽艺罩鴭寢屨f的意思,可是我就像一只小雞,只能在水面上面上撲騰幾下,就沉下去了。哎呀!嗆了一鼻子的水,好難受啊!媽媽這時申手把我托了起來,媽媽教我要全身放松,不要怕更不要慌,我又練了一段時間,可是還是不行,媽媽說:“加油!加油!”你要手腳配合,做出模擬青蛙游泳的動作。我鼓起勇氣!這次耐心的按照媽媽的話去做了,果然能有幾米遠了,我的信心又上來了。經(jīng)過反復練習,奇跡終于出現(xiàn),我終于學會了蛙泳,游泳真是太舒服了。

通過這次學游泳,使我懂得了一個道理:做什么事都要有耐心,要虛心學習別人的經(jīng)驗,更不要遇到困難就退縮,堅持不懈,就會成功!

有關(guān)深刻高一作文5

在一個陽光明媚、天空湛藍的周末,我乘座106公交車去爸爸的辦公室看書。

我站在上?;▓@的東門眺望,不一會兒,遠處緩緩駛來了一輛熟悉的綠色106路大巴。車平穩(wěn)的在站臺停了下來,車門自動打開后,我掏出口袋里的一元錢放入無人售票箱,找到合適的位置坐了下來。

汽車開始前行,一路平穩(wěn),坐著相當舒適。當車進入益民小區(qū)站點時,一位白發(fā)蒼蒼,穿著樸素的老太太微笑著上了車,此時的車廂已經(jīng)滿座,老太太選了個比較好站的位置,位于一位年青帥氣的小伙子旁。滿車的乘客有打電話的、聊天的、看書的、打游戲的,各忙各的活,那位小伙子正和女朋友在聊天,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)旁邊多了個人。一車人好像都被釘子釘在了車凳子上紋絲不動,顯得那么自然、從容。

我剛起身準備讓座,只聽到“啊……”一聲驚叫,循著聲音看過去,原來是剛上車的老太太重重地摔倒在地。巨大的慣性使我的身體也不由自主地前傾了一下,直覺告訴我是由于車輛在左拐進入城區(qū)人民路時禮讓行人急剎車所致。此時全車的人都在抱怨司機,“你怎么開車的?”“這么不小心!”“我差點被你嚇死。”“寶貝對不起剛才司機來了個急剎車我差點摔倒,我們繼續(xù)視頻……你吃早飯了嗎?”

老太太痛苦地倒在地上,可是周圍竟然沒有一個人上前攙扶。我看著一車漠然的看客,以最快的速度扶起老太太,但是我的個子小,扶起老太太的時候有點艱難。此刻司機的目光轉(zhuǎn)向了反光鏡,看到了我的舉動,立即把車子靠邊停在了人民路上,并打起了“雙跳”。司機叔叔迅速打開駕駛室的門走到車廂中,和我一起扶著老太太坐到我的座位上,“老人家不好意思剛才我剎車太急了……實在對不住您。”司機滿臉歉意地說。“孩子你剛才是為了禮讓行人才急剎車的,沒關(guān)系。幸好這位小朋友及時把我攙起,多虧了你們這些好人?!崩咸劬︼@然有點濕潤了。這時滿車人的啞鵲無聲,異常的安靜,齊唰刷的臉紅了一片。

此時車上的廣播響了,“百貨大樓到了,請各位乘客依次下車……”車子穩(wěn)穩(wěn)地停在站臺,我下了車,來到爸爸單位,把剛才發(fā)生的事情的告訴了爸爸。爸爸和藹地跟我說:“孩子,你做得對,司機做得更好。希望你在今后的人生旅途中多學習、多做對社會有益有貢獻的事情”

時光飛逝,許多事情在我的腦海中都變得模糊了,但這件事情讓我一直記憶猶新。


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