有關(guān)浪花作文高中5篇
“如果大海能夠帶走我的哀愁，就讓它隨風(fēng)飄走，曾經(jīng)受過的傷，曾經(jīng)流過的淚，請(qǐng)全部帶走……”不知為什么，心中奏響這首音樂課上教過的老歌。我愛海，而那次出行，無疑是記憶的大海中一朵美麗的浪花。下面給大家分享一些有關(guān)浪花作文高中，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)浪花作文高中1
浪花兒翻涌著，激蕩著，在我的心海里調(diào)皮得像個(gè)孩童，可我卻無法平息那激動(dòng)的心情。
心海中的那朵朵浪花是心中無比珍貴的記憶，它總會(huì)滋生出一些讓我回味無窮的瞬間。
在記憶深處，有這么一位女生，她總是在我失意的時(shí)候安慰我，在我傷心的時(shí)候伴在我左右，在我孤單時(shí)，給予我溫暖;開心的時(shí)候與我分享，當(dāng)挫折出現(xiàn)時(shí)與我共同承擔(dān)，我們一直形影不離，親密無間。
那美好的曾經(jīng)見證著我們的相遇到相識(shí)，從相識(shí)到相知，一步步走進(jìn)友誼的殿堂。日出、我們彼此攜手向?qū)W佼走去并感嘆祖國(guó)的壯麗的山河和自然的神奇。日落，我們彼此贊美這無限美好的景色，惋惜這“夕陽無限好，只是近黃昏”的氣壯山河，我們一起暢談理想;一起訴說心事;一起聆聽天籟;一起談古論今;一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們?cè)鵀榭荚嚨氖Ю鞌《底耘?，曾為理想的?shí)現(xiàn)而默默奮斗，我們的曾經(jīng)無限美好，可那都像日落一般是逝去的了……
溪水嗒嗒地流過，蒲公英翩然起飛，那紛飛的種子將從此飄到他鄉(xiāng)。她離開了，我們的約定，我們的回憶，我們的曾經(jīng)將從封印。
心海中的那朵浪花，我會(huì)永遠(yuǎn)地將你好好守住，總有一天你會(huì)與那無際的心海溶于一體，我期待著……
遠(yuǎn)方的知已，我真的想你，我想問你：“你生活得快樂幸福嗎?”期待著那朵浪花真正溶于心海中。
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一眼，就只有那一眼，一本，就只有那一本，使我的心神不再淡定。而他的眼神，卻成了我心靈之海上一朵雕鏤在靈魂上的浪花。
這次我來辦公室，只是幫老師批閱聯(lián)系簿。本子上，家長(zhǎng)們秀麗瀟灑的字跡讓我贊不絕口，娟麗內(nèi)秀，剛勁有力。忽然我眼里出現(xiàn)一個(gè)怪胎。
這……確定是家長(zhǎng)簽的字嗎?歪歪扭扭，不說龍飛鳳舞，最簡(jiǎn)單的橫平豎直都做不到，個(gè)個(gè)字都大得超過了框子，滿眼錯(cuò)別字。這么難看的字可能是學(xué)生仿簽的!有點(diǎn)文化水平的就完全不可能寫成這樣!我又翻了翻前面的簽字一欄，毫不例外都是蟲子一樣歪斜扭曲的筆劃?？磥磉€是個(gè)慣犯!我決定履行應(yīng)盡的職責(zé)，找他談?wù)?一定得找他談?wù)?
封面上他的名字方方正正，我眼前浮現(xiàn)出他的相貌。好像一直坐在角落里，穿著過時(shí)的舊衣服，面色黝黑，典型的“營(yíng)養(yǎng)不良”?？赡且浑p眼睛卻永遠(yuǎn)閃著太陽一樣的光芒，每個(gè)人看到他，首先就會(huì)像磁鐵執(zhí)著的相互作用一樣被他吸引，他的眸子實(shí)在太亮，亮得好像完全不符合他的穿著，那雙曜珠能驅(qū)趕一切黑暗，發(fā)出堅(jiān)定的光芒。
上課他永遠(yuǎn)坐得筆直，目光炯炯聚焦在黑板上，像一尊鐘，什么都干擾不了他對(duì)那塊黑板的執(zhí)著與熱情。下課后，他總是習(xí)慣從抽屜里抽出書本或習(xí)題，用筆尖一個(gè)字一個(gè)字地點(diǎn)著，嘴唇也會(huì)張開來，默默地讀，好像在和書用唇語進(jìn)行心靈的溝通和靈魂的融合。雖然并不是尖子，但他總是最努力的一個(gè)，如果不是他家長(zhǎng)的這種字，他的印象在我心中還是挺好的。我有些遲疑了，可仍然要握緊拳頭，一探究竟。
見到他時(shí)，他正小聲讀書。一見我來了，便用他那雙太陽的眸子看著我：“什么事?”就像所有陰晦物質(zhì)在陽光下都會(huì)原形畢露一樣，我心里竟有些愧疚和不知所措。仍下定決心，把本子遞給他：“這字是你家長(zhǎng)簽的嗎?他一笑：“是啊!怎么了?”“誰簽的?簽成這樣?”“我父親”。他似乎聽出了我話里的不敢相信和責(zé)怪。他眼里的光并未消失，而是透出一股捉摸不透的味道：“我父親他……他不識(shí)字”。
我顯然是被嚇了一跳，沒有辦法把他的形象和現(xiàn)實(shí)連接在一起。我從未如此失態(tài)：“對(duì)不起，對(duì)不起……”不知說了多少遍，我無比狼狽地拿著本子落荒而逃。等我平靜下來，望著紙上堅(jiān)忍沉重的鐵黑字跡，我好像看到了他佇立的背影。
我很難想像出他的淡然，和他面對(duì)這個(gè)殘酷甚至必然會(huì)遭人嘲笑的現(xiàn)實(shí)所做出的反應(yīng)。他肯定遭過別人的白眼，可他卻用那雙發(fā)著正能量的眸子讓自己的心里更堅(jiān)強(qiáng)。我也無法想象換作我，我可能會(huì)如何沉淪下去，頹廢下去，我會(huì)走入生活的極端，抱怨命運(yùn)的不公。而他……他卻用努力和積極來面對(duì)他父親是個(gè)文盲這樣一個(gè)別人都接受不了的事實(shí)。他那么擁有正能量，那么認(rèn)真，那么努力，那么堅(jiān)強(qiáng)……他心里裝著一個(gè)太陽。
我多么愧疚，多么欣喜，多么欽佩。我會(huì)讓這朵永不褪去的浪花載著我，載著我在生活的海洋里一路前行。
有關(guān)浪花作文高中3
每個(gè)人的心里都有一朵浪花，無論有多大還是有多小，它都會(huì)全永存你心，帶給你一些永不能忘的感受，知識(shí)等等。
我已是好久好久之前的事情了，我只依稀記得，那時(shí)我貌似只有七八歲的樣子，還是一臉不知，呆滯的模樣，有著一顆想要掙脫束縛，歡樂地玩耍的心。就算是肆無忌憚也會(huì)有自己害怕的人。那時(shí)在我心里，媽媽是最溫柔，最仁慈的，而爸爸是最嚴(yán)厲的，所以在我的內(nèi)心只有爸爸犀利的眼神和嚴(yán)格的要求。
一次周末回家，我自然開心得不得了，心里只想著玩，把星期五給玩過去了，星期六理所當(dāng)然該完成作業(yè)。起初我無比專心地完成了作業(yè)，過了一段時(shí)間，我就坐不住了。就想去看會(huì)兒電視，我躡手躡腳地過去把電視換到了我喜歡看的節(jié)目，然后迅速回到原位，一邊做作業(yè)一邊看電視。果不其然，被剛才還在做飯的媽媽給逮住了，內(nèi)心無比郁悶，媽媽走過來說了我?guī)拙渚妥吡?，但是電視還是開著的啊，我做著做著又斜眼去望電視，一望就著迷了，一邊看一邊笑得賊開心。這下好了，又被發(fā)現(xiàn)了，我心想這次玩完了。媽媽又走了過來，更加嚴(yán)厲的說了我?guī)拙洌骸澳闶遣皇窃诤煤脤懽鳂I(yè)!我去把電視給你關(guān)嘍，看你還怎么看!”至于還說了啥，我就記不清了，反正句句言辭激烈。
這次電視沒得看，只能乖乖做作業(yè)，但又沒有做多久就開始坐在凳子上耍，我也不知道我在玩什么。出來拿東西的媽媽又瞅見我了，媽媽很大聲地說：“你在干什么?我都跟你說了多少次了，你還不好好做作業(yè)!”我懷著忐忑的心里看著媽媽迅速走了過來，看來這次媽媽真的生氣了。但令我沒有想到的是，媽媽說了我?guī)拙湓捄?，逮著我就是打，可是我記事以來媽媽第一次打我?我無比驚訝。打的過程我還是記不得了，反正我被打得姓啥都不知道了，只知道哇哇大哭，場(chǎng)面無比壯觀。挨完打打過后，我坐在地上，捂著屁股，隔著褲子的手都能感受到溫?zé)?。至于后面的情?jié)不記得了，結(jié)果就是狼狽地回到書桌臺(tái)上邊哭邊寫。
此事過后，我對(duì)媽媽的看法也有所改變。不過令我印象深刻的是我從此以后做作業(yè)都是先做后玩的順序的。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我那慘痛的經(jīng)歷。當(dāng)然，我也要感謝媽媽，是他讓我從小就養(yǎng)成了好習(xí)慣，才能做到如此。從小養(yǎng)成好的習(xí)慣真的會(huì)讓一個(gè)人受益終身。這朵浪花永存我心!
有關(guān)浪花作文高中4
在人的記憶中總有一些東西你無法忘記，他們撞擊著我們的心靈，在心海中形成一朵朵洶涌的浪花。這些浪花激勵(lì)我們前行，這些浪花輔助我們向前!
每個(gè)人心中都有那么幾波浪花，它讓我們受益匪淺，可不是嗎?在我心里一直有一朵浪花讓我迎難而上，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，戰(zhàn)勝一片困苦難題!
那是我三年級(jí)的時(shí)候，一天上學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我旁邊的同桌遲遲沒來報(bào)道，我的臉上不免顯得一點(diǎn)疑惑和吃驚——一個(gè)“學(xué)習(xí)瘋子”居然遲到?這未免是世界上最好笑的笑話，但是，一節(jié)節(jié)可過去了，他卻還沒來學(xué)校，終于我按捺不住，四處去打聽，結(jié)果才知道原來他發(fā)高燒請(qǐng)病假，我不免開始擔(dān)心起來，一個(gè)在大家穿長(zhǎng)衣自己卻穿短袖的家伙發(fā)高燒了!于是我覺得去看望他，在班上總會(huì)聽見一些人說：“知道嗎!那個(gè)“學(xué)習(xí)瘋子”奔，發(fā)燒了，似乎還挺嚴(yán)重的”在放學(xué)時(shí)我問小費(fèi)，說：“費(fèi)，你去不去看奔?”費(fèi)驚奇地盯著我，說：“我才不去，你也不要去，擔(dān)心被傳染了!”我默默地嘆了口氣，朝奔的家走去。到了奔的家門口，一大股中藥味撲鼻而來，整個(gè)院子里都是煙，以至于看不清對(duì)面有什么了，我摸索著，終于來到客廳，我微笑地對(duì)奔媽媽的臉，一滴滴汗水正從額頭上滴下，頭發(fā)幾乎都打濕了，顯然是為了奔而操碎了心。他微笑著說：“是奔的同學(xué)吧，謝謝你來看他，他在那間臥室里，阿姨還有事，你先找他玩吧?！蔽异o悄悄地走到奔的面前，發(fā)現(xiàn)他正在看一本小冊(cè)子，我一手奪過它，說：“奔，你在看什么呀，都發(fā)高燒了，你還看!”奔笑著說：“你怎么，來了，我剛剛在看筆記呢!”我都驚了，翻了翻小冊(cè)子，果然全都是一排排密密麻麻的筆記，我說：“都病了你還看，是不是閑病得還不夠重啊!”他只是笑了笑，然后說道：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退!雖然說我病了，但這點(diǎn)小困難又怎么了，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要學(xué)會(huì)迎難而上。喏，你看那里?！蔽冶凰f的閉上了嘴，往他說的方向一看，感覺整個(gè)人都不好了，一排排與我手上一樣的小冊(cè)子堆放在那里，我數(shù)著數(shù)“一二三四……”他大笑道：“不用數(shù)了，二十四本!”我無奈的說：“怪不得人家說你“學(xué)習(xí)瘋子”，一天二十四本，一小時(shí)一本啊!”我們對(duì)視了一下，然后都笑了。
我在心中驚嘆道，一個(gè)病人都有這么強(qiáng)大的毅力，這么高大雄偉的精神，實(shí)在多么頑強(qiáng)，這件事一件保存在我的腦海里，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了迎難而上，堅(jiān)持，他激勵(lì)我成長(zhǎng)，鼓勵(lì)我前行，輔助我向前!讓我受益匪淺!
有關(guān)浪花作文高中5
大海，酷似平靜，冷漠無情。然而海浪一定是它的凝聚點(diǎn)和最寶貴的定義。心海里的那朵浪花，翻滾——洶涌——澎湃!正如有句話這么說：世界并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
世界上許多東西，都物有所值，也許他們并不起眼，卻也熠熠生輝。這讓我突然想到了農(nóng)民工，我家隔壁的單伯伯。
單伯伯是一位非常普通的工人，他的生活十分簡(jiǎn)樸，也許他并不起眼，但是他卻是在暗地里默默散發(fā)光彩的那個(gè)人。
每天早晨，當(dāng)我還睡意濃濃的時(shí)候，都會(huì)聽到樓下的大院里“唰唰唰”的掃地聲。我知道，一定是單伯伯又起早掃大院了。經(jīng)過一天那顆梧桐樹的葉子又有不少掉落在地上，一掃就有一堆，我總是覺得單伯伯每天都過得很閑適，他有事沒事只要一有空就會(huì)去幫助鄰里。
有一次，樓下的王阿姨要?dú)㈦u，就早已把關(guān)在大院雞圈里的那只公雞準(zhǔn)備好了?？刹恢?，正要?dú)㈦u時(shí)，那只公雞突然雞飛狗跳的亂竄，將曬著的衣服全部弄到了地上，還沾上了雞屎。單伯伯，連忙趕上前來，問王阿姨：“需要我?guī)湍阋幌聠?”王阿姨連連點(diǎn)頭，于是單伯伯也幫忙抓雞了，那只公雞拍打著它的翅膀，好像要飛起來，“啪啪啪”它拍打著它的翅膀，仿佛在高傲地說：“哼!你們就是抓不到我!”
王阿姨拿著掃把，追著雞到處亂跑，雞的羽毛灑落了一地，單伯伯見勢(shì)，看雞將要撞上一堵墻，連忙撲過去，將公雞給抓住了。王阿姨連聲向單伯伯道謝：“單伯，真是太謝謝你了，今天晚飯來我家里吃雞肉吧!”單伯伯連忙推辭，說：“不了，不了!那怎么好意思呢?大家都是鄰居，互幫互助應(yīng)該的!”單伯伯的衣服上都是為了抓雞而留下的泥土和雞屎?？伤麉s毫不在意，他的心里就是幫助別人。
單伯伯的行為讓我深刻地體驗(yàn)到一個(gè)道理：沙子雖然很平凡，然而最寶貴的東西——金，就在它的里面，世界上許多看似平凡的東西，其實(shí)都像浪花一樣澎湃，美麗。
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