關(guān)于告白作文高中5篇
告白和告別，一字之差，卻是不同的含義，但一個(gè)會(huì)讓人歡喜，一個(gè)會(huì)讓人難過(guò)。下面給大家分享一些關(guān)于告白作文高中，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于告白作文高中1
春風(fēng)易逝，冬雪易消，唯你能陪我到老。 ——題記
“床前明月光，疑似地上霜……”這首詩(shī)可是耳熟能詳?shù)?，幼時(shí)的我最會(huì)背的可就是這首《靜夜詩(shī)》，雖不懂其中之意，卻也背的順口，大人聽(tīng)了也會(huì)稱(chēng)贊道：“這小家伙可聰明呢，小小年紀(jì)便會(huì)這李太白的詩(shī)，前途渴望啊!”可他們卻不懂我的無(wú)知，到后來(lái)想來(lái)也是可笑的。雖我不懂這詩(shī)的意思，可這詩(shī)卻開(kāi)啟了我的國(guó)學(xué)之旅，國(guó)學(xué)也從此開(kāi)始陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”朗朗書(shū)聲喚我入夢(mèng)：簡(jiǎn)約的教室里，一個(gè)個(gè)小小的人兒捧著一本書(shū)聚精會(huì)神的讀著?！度纸?jīng)》占據(jù)著我童年的每一寸的記憶，這千年傳來(lái)的瑰寶在我們小小的心中發(fā)芽生根，教導(dǎo)著我們?yōu)槿颂幨碌姆椒?，將?guó)學(xué)經(jīng)典駐扎在我們腦海中。兒時(shí)的夢(mèng)里，這《三字經(jīng)》的朗讀聲是最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲?，F(xiàn)在的夢(mèng)里，這朗讀聲卻能喚起心底的記憶。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜;所謂伊人，在水一方……”初中時(shí)，《詩(shī)經(jīng)》進(jìn)入我的視野，作為古代詩(shī)歌的開(kāi)端，其措辭的華美與適合讓當(dāng)時(shí)愛(ài)好寫(xiě)詩(shī)的我自愧不如，我開(kāi)始廣泛地涉獵，為此我將“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”作為我的座右銘。我讀杜甫的“國(guó)破山河在，城春草木深。”和他一起感傷家國(guó)之事;讀李白的“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。”和他一起思戀故鄉(xiāng);讀蘇東坡的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！迸c他看破人間世事;讀李清照的“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流?！碧嫠锌\(yùn)的不公……隨著我讀的詩(shī)越多，我越能感受到國(guó)學(xué)的魅力，體會(huì)國(guó)學(xué)的真諦。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”現(xiàn)在，我讀著《離騷》，感受著屈原為探求治國(guó)真理的堅(jiān)毅，《漁夫》中“世人皆濁我獨(dú)清 世人皆醉我獨(dú)醒”讓我感慨萬(wàn)分，屈原那寧為玉碎不為瓦全的精神讓我臣服。他投江時(shí)的義無(wú)反顧，卻讓我痛心，一代才子卻淪為魚(yú)腹中之餐?！峨x騷》與《漁夫》都為屈原大作，都讓我深有感慨，它們使我浮躁的心情平靜下來(lái)，讓我對(duì)國(guó)學(xué)有了更深的了解。
春去秋來(lái)，夏逝冬至，每個(gè)階段都有適合的國(guó)學(xué)陪我度過(guò)，我感受著國(guó)學(xué)的魔力 ，它治愈了我的身與心，讓我體會(huì)到我國(guó)文化的博大精深。國(guó)學(xué)陪伴了我所有的重要時(shí)刻，它陪我長(zhǎng)大，亦師亦友。
在這網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代，國(guó)學(xué)已被很多人給遺忘在腦海，但國(guó)學(xué)的美麗與智慧還在那留著，以便我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探尋，去了解，去深究。在繁忙的學(xué)習(xí)與工作中，抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀讀國(guó)學(xué)經(jīng)典著作可比玩手機(jī)，電腦好多了。作為新一代的青年，我將撐起繼承發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué)的偉大使命。國(guó)學(xué)已陪我度過(guò)十五個(gè)春夏秋冬，將來(lái)會(huì)陪我度過(guò)我一生的春夏秋冬。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，國(guó)學(xué)，我的未來(lái)還請(qǐng)多多關(guān)照。
關(guān)于告白作文高中2
出生十個(gè)月后，媽媽就把我交給了爺爺。于是，爺爺成了我童年里不可或缺的存在。
爺爺總是梳著一個(gè)大背頭，沒(méi)有一絲凌亂，可那根根銀絲在黑發(fā)中清晰可見(jiàn)，微微下陷的眼窩，一雙深褐色的眼睛，好像在悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。
記憶中爺爺最喜歡干的事情，就是午后搬一把椅子，搖著蒲扇，坐在樹(shù)蔭里唱京劇了。每當(dāng)這時(shí)，瘋跑的我一定會(huì)停下來(lái)，仔細(xì)地傾聽(tīng)，有的時(shí)候，也會(huì)輕輕地吟唱起來(lái)，那時(shí)，覺(jué)得時(shí)光過(guò)得格外快，幾曲完了，太陽(yáng)公公早就已經(jīng)落到半山腰去了，火紅的晚霞襯著歸巢的鳥(niǎo)兒，生活好悠閑。
那次，艷陽(yáng)高照，爺爺照舊坐在那兒唱戲!唱著唱著，突然就停了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“涵涵，我來(lái)教你唱京劇吧!”我十分興奮地對(duì)爺爺說(shuō)：“好啊!好啊，我就想學(xué)這個(gè)?！?/p>
說(shuō)干就干，我馬上就搬來(lái)了一把小椅子，坐在爺爺旁。爺爺先讓我記詞，那些詞我都聽(tīng)了好多遍了，早就會(huì)了，我讓爺爺先演示一遍，爺爺唱戲唱得可謂是搖頭晃腦，他總是微笑，而且將頭仰起，搖著：“我家的表～叔～數(shù)不清，沒(méi)有大事不登門(mén)……”現(xiàn)在回想起來(lái)，爺爺跟魯迅筆下的壽鏡吾老先生讀書(shū)頗有幾分相像。
一曲終了，我努力地鼓起掌來(lái)，爺爺讓我學(xué)一遍，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，給他唱了一遍，爺爺看了之后，笑得合不攏嘴，說(shuō)：“我也沒(méi)有那么的夸張吧!”我害羞地?fù)狭藫项^，不好意思地說(shuō)了一句：“我只是把動(dòng)作幅度加大了一點(diǎn)……而已!”
京劇的美，就像一層面紗被我掀開(kāi)。閑暇時(shí)間，安靜下來(lái)，坐在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)?zhēng)资拙﹦?，仿佛回到了過(guò)去，回到了與爺爺一起度過(guò)那段純真童年。
夕陽(yáng)漸漸落下。在這樣熟悉的黃昏里，我又坐在爺爺旁邊，爺爺輕哼著曲子，我也輕輕地附和起來(lái)……
爺爺，希望我能一直陪在你的身邊，就像你看護(hù)著小時(shí)候的我。這份陪伴，是孫女對(duì)你最長(zhǎng)情的告白……
關(guān)于告白作文高中3
本該承歡膝下伴你們左右，卻早早預(yù)支離家的次數(shù)。
——題記
“等你長(zhǎng)大了，媽媽就享福了?！?/p>
“等你考上大學(xué)，媽媽就享福了。”
“等你找到工作，媽媽就享福了?！?/p>
“等你結(jié)婚，有了孩子，媽媽就享福了?！?/p>
“奶奶，等我長(zhǎng)大了，就讓你享福哦!”
上面的幾段話呢，是幾年前常在央視循環(huán)播送的廣告語(yǔ)。在故事的最后，這位媽媽凝視著遠(yuǎn)方，在醫(yī)院的病床上很不舍的離開(kāi)了。而她最后的心愿，只是想見(jiàn)見(jiàn)唯一的兒子，可惜沒(méi)能如愿。起初，我并沒(méi)有很在意，認(rèn)為這些離我很遙遠(yuǎn)，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白了其中的含義。我想，這位兒子可能會(huì)抱憾終生吧!畢竟，生他、養(yǎng)他的母親，還沒(méi)有等到他盡到身為子女的責(zé)任，便撒手人寰。而他自己呢?遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)漂泊，連至親的最后一面也沒(méi)能見(jiàn)到。可是，仔細(xì)想想，這不正是我們現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)嗎?
近幾年來(lái)，留守兒童與空巢老人的問(wèn)題引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。在當(dāng)今人口老齡化異常嚴(yán)重的中國(guó)，兒女外出打工，留父母在家?guī)薜默F(xiàn)象比比皆是。以自己工作太忙為借口，逢年過(guò)節(jié)不想回家，或是僅僅帶幾件禮物便算盡了孝心的子女隨處可見(jiàn)。
請(qǐng)問(wèn)，你是否將大部分的時(shí)間都花在了兒女身上，而忽略了父母的感受;是否將溫柔忍讓都給了外人，而把所有的壞脾氣留給了自己父母;是否在你看到父母，聽(tīng)到父母關(guān)心的叮嚀時(shí)，便心煩意亂、脾氣暴躁?
可是你們有沒(méi)有想過(guò)，雖然父親寬厚的肩膀曾挑起了家庭的重?fù)?dān)，即使母親瘦小的身影曾將家中上下打理得井井有條。但那又如何?時(shí)光的流逝，是人力所能夠抵擋的嗎?當(dāng)你看見(jiàn)父親早已佝僂的身形，看見(jiàn)母親新生的華發(fā)，你不能不承認(rèn)，他們—已經(jīng)老了啊!這樣的他們，又能陪我們幾年呢?現(xiàn)在你理所當(dāng)然擁有的，幾年甚至幾十年后，會(huì)是你遙不可及的幸福。
我們年少輕狂，心向遠(yuǎn)方;我們倔強(qiáng)驕傲，渴望流浪?？晌覀?cè)诼猛局锌倳?huì)迷茫，總會(huì)猶豫，總會(huì)需要一個(gè)可以停靠的港灣歇息。而父母就是那顆恒星，總會(huì)停留在原地等待我們返航?？墒侨绻幸惶欤穷w星星忽然沒(méi)有了光亮，遠(yuǎn)行的船兒便會(huì)失去方向，迷失在那茫茫無(wú)邊的海洋當(dāng)中。
所以，多花花時(shí)間陪伴在你父母身邊吧!不要讓你的等待成為遺憾，請(qǐng)?jiān)谶@時(shí)間的旅途中牢牢抓住他們的手，就像他們?cè)?jīng)拉著你一樣。這樣多好啊，你陪我長(zhǎng)大，我伴你變老，歲月靜好，無(wú)人打擾。
說(shuō)到這兒，我不禁想起戴暢的《你還在我身旁》：“瀑布的水逆流而上，蒲公英的種子從遠(yuǎn)處飄回，聚成傘的模樣。太陽(yáng)從西方升起，落向東方。子彈退回槍膛，運(yùn)動(dòng)員回到起跑線上，我交回錄取通知書(shū)，忘了十年寒窗。廚房里飄來(lái)飯菜的香，你把我的卷子簽好名字。關(guān)掉電視，幫我把書(shū)包背上，你還在我身旁。”雖然我不知道在他身上發(fā)生了些什么，但卻莫名的感覺(jué)特別符合我文章的立意-“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！迸惆椋攀亲铋L(zhǎng)情的告白，對(duì)兒女如此，對(duì)父母亦是如此。
關(guān)于告白作文高中4
暖暖的午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的枝丫，將柔柔的光線投進(jìn)陽(yáng)臺(tái)內(nèi)，帶來(lái)一片醉心的暖意，親情就在這暖流中緩緩地流動(dòng)。
我無(wú)所事事的趴在窗前，接受著陽(yáng)光的洗禮，微微瞇起了眼，身后的媽媽正在刷洗鞋子，“沙沙……沙沙……沙沙沙……”的聲音不時(shí)在耳邊響起，我回過(guò)身，專(zhuān)心致志地看媽媽刷鞋，她似乎很小心地刷，除了“沙沙”的聲音，沒(méi)有一點(diǎn)兒別的聲音。她還不時(shí)地抬頭看一看，看一看有沒(méi)有影響到在房中看書(shū)的爸爸。爸爸呢，在一旁看著書(shū)，似乎和媽媽心有靈犀似的，也時(shí)不時(shí)地抬頭向我們看來(lái)，屋內(nèi)一片寧?kù)o。
一會(huì)兒，媽媽刷洗鞋子的手停住了，她直起了身子，眉頭輕輕一皺，用手吃力地在背上捶了捶，微微地皺了眉頭。接著，她又重新彎下腰，繼續(xù)刷，但每隔一會(huì)兒，就又要放下手中的鞋子，捶一捶腰。
我心中正納悶。這時(shí)，在不遠(yuǎn)處似乎認(rèn)真讀書(shū)的爸爸卻走了過(guò)來(lái)。他輕手輕腳地走到媽媽身后，將雙手放在媽媽肩上，很輕柔地捏了起來(lái)，媽媽洗鞋子的雙手明顯一滯，輕輕地偏過(guò)頭，看見(jiàn)是爸爸，微微地笑了，臉上如綻放的白蘭花一樣明媚，燦爛。她又低下頭去，一邊繼續(xù)手中的功夫，一邊問(wèn)：“你怎么不看書(shū)了。”爸爸并不停下手中幫媽媽捏背的動(dòng)作，一邊口里責(zé)備著：“真是的，累了也不知道休息會(huì)兒，看，還要我來(lái)伺侯你?！闭Z(yǔ)氣里含著柔情，聽(tīng)不出一些責(zé)備。
媽媽“咯咯”地笑了，眉頭上因?yàn)閯诶劢Y(jié)下的小疙瘩也不見(jiàn)了，臉上洋溢著幸福的微笑，如春風(fēng)一般滋潤(rùn)人心，眼角的魚(yú)尾紋雖然清晰地出現(xiàn)在了眼前，但此時(shí)卻成了最美的印記，明媚的笑臉少了滄桑，有的都是滿滿的如少女般的羞澀與幸福。爸爸似乎見(jiàn)媽媽笑的如此動(dòng)人，臉上也浮現(xiàn)出了一抹笑意和滿足，平日里的嚴(yán)肅全都一掃而光，留下的也是那大男孩般的溫柔與暖意。
陽(yáng)光毫不吝嗇地將暖暖的日光獻(xiàn)給幸福的人們，恬靜的光暈投在陽(yáng)臺(tái)上，在光線的照射下，眼前的父母像是被鍍上了一層金色，散發(fā)著柔和的光。微微仰頭，望著父母，我的心也猶如沐浴了陽(yáng)光般，暖暖的，一種感動(dòng)的暖流逐漸升騰，升騰，升華成親情留在心間。
一直覺(jué)得父母沒(méi)有小說(shuō)中的那般轟轟烈烈的愛(ài)情。此刻，我才明白，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心，就是他們莫大的幸福，而陪伴著我的父母就是對(duì)人生最長(zhǎng)情的告白。
關(guān)于告白作文高中5
陪伴是溫暖的守候，是甜蜜的依偎，更是世間最美好的告白，如同星心陪伴著深邃的夜，甘霖，陪伴著嫩綠的葉，小鳥(niǎo)卻陪伴著出生的幼鳥(niǎo)，回首暮的相伴，陪伴的對(duì)方，無(wú)言一片溫馨。
淫雨霏霏，暮色沉沉，我和她靜靜地坐在那里相依相偎，讓時(shí)光的山泉默默的流淌，回憶的大門(mén)，畫(huà)卷徐徐展開(kāi)，一幅愛(ài)的畫(huà)卷鋪展眼前。
“快快點(diǎn)啊，醫(yī)生求求你了，”媽媽絕望的注視著醫(yī)生，臉色蒼白，雙手緊緊的握著醫(yī)生的手，苦苦的哀求著醫(yī)生，無(wú)奈的說(shuō)，“我已經(jīng)盡力，一定盡力!”旁邊我的床鋪上躺著年僅17歲的我，因?yàn)楹闷嫖医蛔《灸⒐焦怩r亮麗的誘惑，誤食了幾顆導(dǎo)致重度昏迷無(wú)力的呻吟著，我眼睛緊閉，臉色煞白，最后沉默而緊張的四個(gè)小時(shí)是悄然逝去，我換換的睜開(kāi)了久閉著的雙眼，啊，怎么會(huì)是你?端坐在我眼前的是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的大男孩，金黃的頭發(fā)，眼睛又大又有有神，高挺的鼻梁，一張笑瞇瞇的口，手捧一束玫瑰花，微笑著注視著我，：“聽(tīng)說(shuō)你爸爸媽媽忙的走不開(kāi)我之前，我自告奮勇來(lái)照顧你的”。他是我同學(xué)，現(xiàn)在正是高三年華，決定著一生的命運(yùn)，可是他怎么不去上課?怎么不去上課?他笑了，笑得那般甜，蜜能從你的全世界路過(guò)，我已經(jīng)心滿意足了。
我沒(méi)有再回應(yīng)，只覺(jué)得眼眶潮潮的。我第一次將我的手放在他的手心里，突然覺(jué)得好溫暖的，每一個(gè)打開(kāi)的毛孔，都浸透著最美好的回憶。他的陪伴，留給我，成為我的動(dòng)力和希望。
“渴望的背影是寒冷的無(wú)助，伸出去的手握不住溫度，藏了多年無(wú)言，對(duì)你說(shuō)攢了許多愛(ài)，唯十年凝固……”耳邊似乎響起了張杰的陪伴，17歲的際遇，竟然成了生命中最美的回憶。
陪伴是生命中最美好的告白，一點(diǎn)一滴一個(gè)眼神，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作也是溫暖的陪伴，都會(huì)成為生命中彌足珍貴的回憶。
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