關于高度高一作文5篇
中國自古就有一句俗語,叫“人往高處走,水往低處流?!痹跓o論什么情況下,都應該向前看,才能夠增加你的高度。下面給大家分享一些關于高度高一作文,希望對大家有幫助。
關于高度高一作文1
沒有了塵世束縛,可以在空中自由飛翔,也更加接近天堂,而雷鋒的靈魂,早已深深地刻在了圣堂之中。
雷鋒,一個家喻戶曉的名字,他的深遠影響,不亞于當今的任何一位“明星”。
在上學路上,一陣悅耳的歌聲,滲進了我的心里,原來是一群小同學們在唱:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命……”那稚嫩的聲音注入了我的內心。有一種力量似乎從遠方蕩滌著塵埃,徐徐走來,一個嘶啞的聲音問我:“有多久沒有學雷鋒了?”
是啊!我有多長時間沒有那么積極地幫助身邊的人啦?太多的冷言冷語已占據(jù)了我的內心。一樁樁,一件件的好事,似乎都是在炒作面對這些,我們只能苦笑……
在雷鋒當兵時,準備給自己改一個名字,他不確定是“峰”還是“鋒”,在當時社會,誰不想像山峰一樣,只手遮天。而且,他周圍的人都比較傾向示山峰的峰。而雷鋒決定了,用沖鋒的“鋒”,在一手遮天和為祖國沖鋒陷陣中,他顯然選擇了后者,那就是為祖國!
相比之下,在我們現(xiàn)代社會,“宮二代,富二代”比比皆是。什么“我爸是李剛”,“我干爹是局長”之類的語句層出不窮。
而“小悅悅”事件,則是最能反映現(xiàn)代社會的狀態(tài)的??嘣谠洠卒h會毫不猶豫地救起小悅悅。因為他們是同一個民族的,他們的心都連著同一個地方:祖國。
而在如今,小悅悅被車撞倒后,18人陸續(xù)經過,但無一人將小悅悅救起。最后一個清潔工看見,并將小悅悅救起時,還背上了炒作的罵名。
可憐!可悲!可嘆!現(xiàn)代人們可能對雷鋒精神很懷念,但難的是向他學習。
人們,醒醒吧!像雷鋒一樣,讓靈魂飄揚在最高處!
關于高度高一作文2
有一句話講,女兒是父親前世的情人。說的是做女兒的,特別親父親;而做父親的,特別疼女兒。
我小時,也親父親。不但親,而且還崇拜,總把父親當成舉世無雙的英雄。那時候經常說的一句話就是我爸怎么怎么樣,好像有了一個爸,仿佛一下子很了不起似的。
還記得小時候,爸爸帶我去看秧歌,由于我個子太小,每次,爸爸都讓我騎在他的脖子上,我在上面笑時,能感受到父親也在笑……回家的途中,對父親說:“好冷啊!”父親把棉襖脫下來給我披上了,而自己卻凍感冒了。
一晃,好多年過去了,我已經長大了,在人多的地方,再也用不著父親的肩頭了。
春節(jié)期間,在廣場里有扭秧歌的,我和幾個好朋友去的。我對父親說:“爸,我去看扭秧歌了!”父親說:“去就去嘛,還說什么,又不小孩子了!”“你去不去?”我又‘質問’道。“你自個兒去吧!我都這么老了,你們年青人在一起玩我湊什么熱鬧?”
來到廣場,人還算挺多,找了個位置站住了。過了一會,身邊來了一對父女,女兒嚷嚷著自己看不見。就像當年父親的動作一樣,“這里誰也沒有你的位置好?!币贿呎f一邊托著孩子放在自己的脖子上,孩子在高處笑……
不知怎么了,眼淚流了下來。這幾年,我一直在尋找表達父愛的動作,眼前的一幕不就是自己要的結果嗎?想起了許多往事,便默默地往家走。
在燈光中,依稀地看著父親的背駝了,兩鬢也多了些白發(fā)……
這一生,無論我的人生坐標有多高,都高不出這份父愛的高度。父親用他厚實的臂膀托起了幼小的我,我的成長都聚著父親的心血。不論取得多大的成績都不會忘記;我是站在父親的肩膀上走向一個又一個勝利!
關于高度高一作文3
春天的花園里一片盎然的生機,朵朵花兒爭奇斗艷般吐露著迷人的芬芳,大樹小樹吐著新芽,在春風中嬉笑著披上了一片歡樂與欣喜,唯有角落里那顆蘋果樹苗悶悶不樂,獨自啜泣。
它長得又矮又瘦,微薄的身軀在春風的吹拂下瑟瑟地顫抖,稀稀可數(shù)的幾片嫩綠崔掛在細細的枝上,仿佛連暖意的春風也可將其吹落。他孤獨地處在這個陰暗的角落,它懼怕看見陽光下的自己,懼怕看見自己的瘦弱無力,更懼怕被那嬌艷欲滴的花兒譏笑,被高大的樹兒排斥。陽光仍是不偏不倚打落在它的頭上,它睜開眼抬頭望去,它看見一大片枝繁葉茂的琳瑯,陽光被細密的葉縫打碎了漏進它細瞇的眼里,衍生出一片眼底的濕意。我要長大,我要看見更燦爛的陽光與更美麗的大地,它暗暗地下決心,堅韌的眼神投向遠方。
它開始奮力地生長,在春天吸收著滋潤的雨露,把根伸向更廣更遠的潤土;在夏天的雷鳴電閃中磨練著自己的翅膀,為了使枝椏茁壯;在秋天落葉的悲涼中磨礪自己的意志,愈加地向往豐碩的果實與收獲的欣喜若狂;在冬天的寒冷中鍛煉自己,養(yǎng)成強壯的體魄去抵御嚴寒。它日復一日地努力著,向著每天的太陽生長,春去秋來,當歲月為它刻上青澀的年輪時,它成功地微笑著。
如今的它又高又壯,它處在花園的最頂端,俯視著昔日的“參天大樹”,竟是如此渺小,遠方遷徙的鳥兒在它身上停歇,路過的孩童感嘆它的高聳入云,它龐大的根部延伸至許多未知的他方,它驕傲地怒號,異常張狂。
暮去朝來,又是一輪收獲的金黃,伴隨著左鄰右伴一個又一個鮮艷的蘋果落地,它開始煩躁不安。它用力地搖晃自己粗壯的樹干,卻沒有絲毫的回響——它沒有結出豐碩的果實。毒辣的太陽撲在它身上,似要把它的一切都烘干;冬日的冷霜使它“高處不勝寒”,它無比地孤獨與落寞,它又感受到了洶涌而至的絕望。
轉眼又是明媚的春天,工匠為它減去了頭頂過于繁茂的樹干,奪走了它引以為豪的驕傲。,它又回到那片它攀登過的地方,它聞到身處高處未聞到過的蕩漾芬芳,它與眾多的伙伴談笑風生在炎熱的夏日它們互相蔭蔽,趕走酷熱,在寒冷的冬天它們互相依偎,互相取暖。它們教它如何孕育出香甜的果實,教會它唱歌與在風中舞蹈,它又一次真真實實地感受到快樂……
金黃的秋天,它擁著紅彤彤的果實開懷大笑,笑得比沖上云霄時快樂,比孤獨無助時快樂,比嘲諷他人時快樂。
它回首往昔,它不再渺小孤獨,不再盛氣凌人,它只愿在這么一個微風不燥的秋日,在這個與眾同歡的高度上,滿載歡樂與感動,笑著擁抱初綻的果實,清風明月,有友共享。
關于高度高一作文4
曾讀過一本書,書上說“有些情緒,只能發(fā)生在我們最透明的少年時代,那是頭頂?shù)乃{天永遠是一張寂寞的臉,浮云將一些渲染上的悲傷的釉質……”我想,那充滿稚氣的臉和那毫無顧慮的笑,是青春最好的見證,我認為,成熟是一種成長的高度。
春雨,像個頑皮的孩童,沿著屋檐,活蹦亂跳地落下。我低頭看著腳尖,那雨點像碰撞的鼓點,一聲聲打起我內心中的漣漪,我站在臺階上,側身仰望天空,那天清澈、純潔,像極了孩童的臉。弟弟,在院落里踩著那沒有沒過腳背的雨水。在院里跑跳,笑聲回蕩在四方天下的小院里。那濺起的雨水已經打濕了他的褲腳,他也毫不在意,那張充滿稚氣的臉,真好,感染了我。問我仿佛也回到了童年,雨停了,大地換了新衣,這是充滿稚氣與笑臉的時候。
我也喜歡夏季,那草長鶯飛的時刻,桃花開滿每一片山岡,柳枝在輕輕吹拂山坡像是暈開顏料的畫板,霧氣氤氳的擴散在每個人的瞳孔里。我最愛夕陽,他像個壯小伙,充滿了力量,天空有些暗紅色的云彩低低的浮動著,被風卷動著朝著頭頂已經暗下來的天空移動,像是天堂著了火,黑夜久久沒有降臨,月亮斜掛在樹梢,陽光正沒完全消失,這一刻,世界像是一個幻覺,這便是夏季,一個充滿活力與朝氣的時候。
我最愛秋,金黃色遍眼整個山岡,處處充滿收獲的氣息。是否會有一種成熟的感覺,看那萬物在經歷了風吹雨打后的滄桑,落葉紛飛。那金黃的太陽,溫暖而不強烈,無私灑在大地的每個角落,像個成熟的青年,這是一個成熟的時刻。
成熟不像春天活潑,不像夏天般熾熱,成熟是秋天般的沉穩(wěn)。成熟,將一切看得淡泊,成熟了,不再幻想那童話般的美夢,不再沒有顧慮,而是身挑擔子。便像那落葉般,離開了樹枝,不在風中搖曳跳舞,而是回報了養(yǎng)育他的大樹?;蛟S,青春是一場自我演繹的歌劇,那么成熟,便是歌劇后的點評。成長,萬物都在成長,而成熟是成長的一種高度。
關于高度高一作文5
黑夜,一道靈光幽靈似地劃過天際,定格住人類驚恐的臉龐;剎那間,一陣咆哮宛欲震馭萬物生命……
凝聚了幾天的炎熱時他憤怒的漲紅的臉,人類一就肆意踐踏著這片可愛的孕育著憤怒的熱土,他爆發(fā)了,向人類這里不知天高地厚的微塵發(fā)出了警告。他睜大眼睛欲裂整個天穹,他怒吼,震顫人類生命!
無以言表的恐懼——無以言表的敬畏
信大自然的力量,不要考驗他的忍耐,人類只是一只“寄蜉蝣于天地”的小生命,只是渺滄海之一粟的小米粒,無可厚非——我們我們要始終對自然懷有一份敬畏!人春花開落凋零,秋葉哀歌伴舞傾盡凄涼,夏葉綠了又黃,冬雪捂熱希望。這一切都是大自然的靈性。人類是京華煙云,紛紛擾擾中的一個過客,除了欣賞自然的一切,空留的只有敬!只有畏!
感慨大自然之偉大,凝系生命之精華……
那個”坐穿”牢底的才子,你選擇了什么?是茍且偷生?是激昂憤慨?那間彌漫著霉朽氣息的牢籠,竟成了你揮毫潑墨,盡展才華的天地,你懷著對光明的敬畏“茍且”地活著;訴盡內心不平的心境躍然紙上,感慨偉人業(yè)績滴墨之間,你懷著對希望的敬畏“忍辱”活了下去;咬牙堅持著,生命在你眼中早已不僅僅是活著,你內心陳在這千千萬萬的想法,它們都是光明的,你手執(zhí)玉筆,刻下生命的華章,將生命上升到一個新的高度,將生命升華!我肅然起敬,內心充滿了敬畏!
是什么讓你蓬頭垢面?是什么讓你一個七尺男兒淚彌全顏?你微顫著,踉蹌著走上那條不歸路,高歌一曲“長嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱”永赴那條凄涼不清的泊羅江,你最終選擇了以死明志,不!你只是將生命的含義轉向了另一個方向,你懷著對精神的敬畏將肉體遺矢,那張充滿是的軀殼早已不能代表生命的存在,你既然用自己的生命拋棄了那張軀殼,它受了太多世俗的污垢,你還是懷著敬畏的內心高潔的靈魂,所以選擇了死,成就了活!生與死的較量,死與生的抉擇,你的選擇同樣給予了我震撼,對你只有敬!只有畏!
朋友,保持一顆敬畏的心吧,畢竟那不是一件壞事!
關于高度高一作文5篇相關文章:
關于高度高一作文5篇
上一篇:關于高度作文高中5篇
下一篇:關于高度高二作文5篇