關(guān)于簡(jiǎn)單高二作文5篇
簡(jiǎn)單，讓凝澀的人生順暢，把板結(jié)的心情融化，是喧囂的世界靈動(dòng)。下面給大家分享一些關(guān)于簡(jiǎn)單高二作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于簡(jiǎn)單高二作文1
我聽(tīng)過(guò)許多的人抱怨自己的父親，有的人抱怨父親很?chē)?yán)格，有的人抱怨父親不給自由，還有的人抱怨父親冷酷，難道全天下就沒(méi)有一個(gè)慈祥的父親嗎?
父親在我心目中也如他們所說(shuō)的冷酷無(wú)情，常常遠(yuǎn)離他，有一件事讓我更加肯定：一次我數(shù)學(xué)考了97分，已經(jīng)很好，我的父親卻還不滿意，我也在班中排名靠前，有些得意，他依然怒氣沖天，罵的我滿臉通紅。
直到春節(jié)前，我才讀懂父親那顆心。
我寫(xiě)好了一副一副的春聯(lián)，心想：拿到街上去賣(mài)，一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，便飛奔到街上，迅速賣(mài)起來(lái)，烈日當(dāng)空，我叫喊的聲音驚天動(dòng)地，可以傳到幾百里遠(yuǎn)，卻依然沒(méi)有賣(mài)出去，父親走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：”會(huì)有人的。”
5點(diǎn)，我再次去嘗試，一個(gè)人向我招了招手，買(mǎi)了我一副對(duì)聯(lián)，瞬間，風(fēng)變?nèi)岷?，好像?yáng)光明媚般，我像吃了蜜糖般甜?；氐郊抑?，卻發(fā)現(xiàn)父親如此疲倦，白頭發(fā)好似多了幾根，口干舌燥，眼睛有點(diǎn)紅，可是他說(shuō)話的聲音如春天的暖陽(yáng)，慈祥，溫暖了我許多，笑容也變得燦爛。
我也如往常那樣賣(mài)著對(duì)聯(lián)，卻發(fā)現(xiàn)了異常，顧客有著很熟的面孔，為什么呢?這段日子，我發(fā)現(xiàn)父親勞累了許多，不再像以前那樣嚴(yán)格，反而變得和藹可親，平易近人，我開(kāi)始疑惑。
次日，我假裝賣(mài)春聯(lián)，跟蹤了父親。只見(jiàn)他走進(jìn)小巷，左顧右盼，拿起手機(jī)，說(shuō)了起來(lái)。突然又走了出來(lái)，生氣地說(shuō)了一些話，一會(huì)兒，便帶著一副慈祥的面孔，眉毛彎彎，我驚呆了，我從未見(jiàn)過(guò)這樣的父親，打完電話后，便一個(gè)一個(gè)地向店鋪的老板哀求。我恍然大悟：原來(lái)所有買(mǎi)春聯(lián)的顧客都是父親招來(lái)的，回到家中，我熱情地?fù)肀Я怂?/p>
通過(guò)這件事，讀懂了父愛(ài)，父愛(ài)原來(lái)這么簡(jiǎn)單，現(xiàn)在想起那些不懂感恩的人，他們?nèi)钡牟皇歉笎?ài)，而是缺少讀懂父愛(ài)的眼睛，只有用溝通、眼睛和心靈，父親也有慈善和愛(ài)你的一面。
關(guān)于簡(jiǎn)單高二作文2
把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，就是不簡(jiǎn)單，學(xué)騎車(chē)也如此……
我認(rèn)真地對(duì)家人說(shuō)：“我要學(xué)騎自行車(chē)!”“嗯，行!”父親淡淡地說(shuō)道，可是我沒(méi)有想到好戲還在后頭，就這樣家中有了第一輛我的小自行車(chē)。我高興地手舞足蹈：“老爸，走，下樓教我騎自行車(chē)!”“自己學(xué)著騎!”話音還沒(méi)落我便瞪著眼呆在了那里，“什么，為什么呀!”“因?yàn)槟阕约赫f(shuō)要學(xué)得呀!”就這樣我只好垂頭喪氣地來(lái)到了空無(wú)一人的廣場(chǎng)?！疤?，連一個(gè)人的影都沒(méi)有!”我嘆了口氣，搖了搖頭失落地坐在了地上。
坐了一會(huì)兒，沒(méi)意思，我自言自語(yǔ)道：“走回家!”剛準(zhǔn)備走，“不對(duì)啊，我是下來(lái)學(xué)自行車(chē)的!”心動(dòng)不如行動(dòng)，我笨拙地坐上了自行車(chē)，雙手抓著車(chē)把……，這些動(dòng)作每天都看大孩子們重復(fù)做，我也能模仿下來(lái)，可腳一蹬車(chē)蹬子，“咚!”一聲我便摔了個(gè)四腳朝天，我站了起來(lái)，拍了拍身上的土，嘆了口氣。我承認(rèn)騎車(chē)時(shí)是威風(fēng)的，但坐上自行車(chē)的那一刻，我卻驀然地感到了一種害怕，我根本沒(méi)有考慮下一秒會(huì)發(fā)生什么。我望了望天，重新坐上了座，手握緊了車(chē)把，就這樣騎了摔，摔了再騎，我已沒(méi)有了信心，只想再做最后一次嘗試，我望著生機(jī)勃勃的小草，笑笑，腳用力蹬了一下車(chē)蹬子，忽然感到有微風(fēng)吹過(guò)，我笑了自豪地說(shuō)：“我成功了!”我笑著騎了好遠(yuǎn)也沒(méi)有停下，突然“咚!”一聲我又摔倒了，原來(lái)我還沒(méi)有學(xué)會(huì)停車(chē)，我笑了笑站了起來(lái)，連身上的土都顧不上拍就推著我的自行車(chē)，跳著跑回了家。
人生亦如此，只要你有勇氣和堅(jiān)持不懈的精神便可以成功，有人說(shuō)：深秋走一步就是寒冬，寒冬再走一步便是暖春;挫折走一步也許是失敗，失敗在走一步可能就是成功。
關(guān)于簡(jiǎn)單高二作文3
只要我們善于觀察生活，熱愛(ài)生活，去尋找生活中的美，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)無(wú)處不在。
快樂(lè)，伴隨著我成長(zhǎng)。
4歲時(shí)，快樂(lè)是一輛滿載糖果的列車(chē)，帶著媽媽的微笑，駛?cè)胛倚撵`的車(chē)站。
記得4歲的時(shí)候，我正在上幼兒園，有一次，考試得了100分，老師還獎(jiǎng)了一朵大紅花，興高采烈地跑回家拿給媽媽看。媽媽除了像往常一樣拍著我的頭夸獎(jiǎng)，還給了我一把糖果，說(shuō)“你很棒，這是你的獎(jiǎng)勵(lì)?！薄乙虼硕鞓?lè)。
8歲時(shí)，快樂(lè)是傘下的溫暖，爸爸用雙手為我打造了一片無(wú)雨的天空。
夏秋交替，常常下雨。爸爸再三囑咐我要帶雨衣，我不聽(tīng)爸爸的勸告，丟下雨衣，只穿了一件短袖就上學(xué)去了。放學(xué)路上，果然下起了雨，氣溫降得很快，好后悔沒(méi)聽(tīng)爸爸的話，沒(méi)辦法，也只好硬著頭皮往前走了，突然，前面好像有一個(gè)熟悉的身影，走近一看，果然是爸爸。我用一種摻合著愧疚和求助的眼神望著他。他遞給我一把傘，沒(méi)有給我外衣，說(shuō)：“這是你為自己的任性付出的代價(jià)”。
我哽咽了，爸爸給我的，不是冷漠，而是深深的關(guān)懷，我因此而快樂(lè)。
12歲時(shí)，快樂(lè)是含蓄的批評(píng)，老師的理解讓我守住了自尊。
12歲的我，有那么一點(diǎn)點(diǎn)懶惰，不愛(ài)背一些常識(shí)性的東西。一次歷史考試考砸了，本以為老師會(huì)當(dāng)眾說(shuō)我一頓，但她沒(méi)有。只是下課后，悄悄地走到我旁邊，微笑著：“這次考試的結(jié)果出乎我的意料?！蔽页聊覅s因這句話而感到無(wú)地自容，她并沒(méi)有大聲責(zé)罵，也沒(méi)有當(dāng)眾出我的丑。我為有這樣善解人意的老師而快樂(lè)。
……
猛然間，我覺(jué)得自己雖然置身于繽紛的大千世界，錯(cuò)過(guò)了許多美麗的景致，然而又幸運(yùn)地收獲了一張淡雅的素描，一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)!快樂(lè)，如此簡(jiǎn)單。樸素的快樂(lè)，是我心靈的歸屬!是我成長(zhǎng)的伴侶!
關(guān)于簡(jiǎn)單高二作文4
幸?？偸悄敲吹暮?jiǎn)單。它是一股清泉，純凈而重要;它是一句話，有力而溫暖;它是一塊水晶糖，甜蜜而讓人愉悅。
沙漠中，一個(gè)口渴難耐的年輕人，一次又一次產(chǎn)生幻覺(jué)，甚至把沙子看成一灘水。他痛苦、無(wú)奈地走著。忽然眼前出現(xiàn)了一座房子，他甚至以為那又是一次幻覺(jué)，靠近后，他知道自己得救了。走進(jìn)屋子，桌子上一張字條讓他迷茫，上面寫(xiě)到：倒光水，你將得到一股清泉。不倒，能解燃眉之急，倒光，也許會(huì)有更多的水。怎么辦?最后年輕人選擇相信，倒光了水，頓時(shí)，眼前出現(xiàn)一股清泉，泉水汩汩而出。他大口喝水，把自己的水壺灌滿。臨走前，他也留了一張字條：相信別人是一種幸福。
倒掉一杯水，對(duì)于沙漠中求生的人來(lái)說(shuō)，那是需要多大的勇氣。他選擇相信，最終獲得了幸福。相信別人是幸福。
古城中，一個(gè)行將就木的老者，一個(gè)對(duì)自己缺乏自信的兒子，一個(gè)得知內(nèi)情的算命先生。算命先生為了讓老者此生無(wú)憾，進(jìn)城找到兒子告訴他，他命格出奇，以后一定大有作為。年輕人聽(tīng)后，為之一振，從此奮斗，創(chuàng)業(yè)，最終成為了一名成功人士，找到了自己的幸福。
短短的一句話，改變了一個(gè)人的想法，改變了他的一生。相信自己是幸福。
幼兒園，兩個(gè)孩子。一個(gè)孩子發(fā)卡丟了，很傷心，另一個(gè)孩子，一手一塊水晶糖，“你猜我手里有幾塊糖，才對(duì)了兩塊都給你?！薄?塊?！薄跋冉o你2塊，欠你3塊?！?/p>
有失必有得，失去發(fā)卡，讓人傷心難過(guò)，收獲友誼，讓人深感幸福。獲得友誼是幸福。
幸福那么簡(jiǎn)單，從平淡日子感受快樂(lè);幸福那么簡(jiǎn)單，卻能抵擋末日的殘酷，能抵擋失落的痛楚;幸福那么簡(jiǎn)單，即使一個(gè)人的路途，也不會(huì)感到孤獨(dú)。幸福就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
關(guān)于簡(jiǎn)單高二作文5
在我們的生活中，有許多的事情，看著很簡(jiǎn)單，其實(shí)一點(diǎn)也不“簡(jiǎn)單”，為什么這么說(shuō)呢?那我就告訴你一樁發(fā)生在教室里的趣事。
上課的鈴聲歡快地從喇叭里蹦了出來(lái)，我們最喜歡的作文老師踏著鈴聲走了進(jìn)來(lái)。陳老師像往常一樣，站在了講臺(tái)旁說(shuō)：“今天的題目是‘簡(jiǎn)單’不要輕易說(shuō)出來(lái)?！标惱蠋熛仁菐е覀?cè)跁?shū)里找了找關(guān)鍵詞，然后拿出了一張紙，把紙平鋪在了桌面上，接著把紙分成了三等份，不完全的撕開(kāi)，最后笑著說(shuō)：“你們說(shuō)我能不能只試一次?就把這留了三厘米的紙撕成三份呢?”同學(xué)們有的說(shuō)能，有的說(shuō)不能，有的說(shuō)簡(jiǎn)單，有的說(shuō)難。陳老師說(shuō)：“能不能撕開(kāi)?也不能直接下定論，必須要實(shí)驗(yàn)才能知道?！痹陉惱蠋煹箶?shù)的前三秒里，同學(xué)們有的屏息凝視，有的直冒冷汗，還有的緊鎖著雙眉，撕的聲音持續(xù)了一兩秒鐘，陳老師手中的未能撕開(kāi)。有一個(gè)說(shuō)能撕開(kāi)的同學(xué)不服氣，于是就大聲地說(shuō)：“陳老師，剛剛撕的時(shí)候很慢，而且留了很長(zhǎng)才會(huì)撕不開(kāi)，我?guī)湍闩粡埬銇?lái)撕?！边@位同學(xué)把留的部分只留了一厘米，我們喊一、二、三，”“砰”的一聲，陳老師手中的紙完全撕開(kāi)了。
陳老師說(shuō)：“我準(zhǔn)備了五花八門(mén)的這樣的紙，你們每個(gè)人隨便上來(lái)拿一張下去試?！蔽覀円来文玫搅思?，我把老師給的紙又加工了一下，我想：就留了這么一點(diǎn)點(diǎn)，肯定能撕開(kāi)。陳老師等全部人準(zhǔn)備好了以后喊：“一、二、三，”我們一起撕開(kāi)，“砰……”我們七個(gè)人，結(jié)果一個(gè)人也沒(méi)有撕開(kāi)。心想：怎么會(huì)這樣?就剩那么一點(diǎn)，怎么也沒(méi)有撕開(kāi)?
陳老師說(shuō)：“有一些事情看著十分簡(jiǎn)單，但是真正做的時(shí)候就會(huì)非常的難。”我們大家恍然大悟。
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