孤獨(dú)這樣的感受可能每個(gè)人都曾經(jīng)有過，只是程度的多或者少罷了。下面給大家分享一些關(guān)于孤獨(dú)的作文，希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于孤獨(dú)的作文1

桑地亞尋這位老漁夫，在連續(xù)85天沒有捕到魚后，在父母的要求下，善良的馬諾林離開了桑地亞尋。

面對(duì)無邊的大海和無垠的藍(lán)天，在海上行船，孤獨(dú)是肯定的?？v使是經(jīng)驗(yàn)非富的老漁夫桑地亞尋也同樣會(huì)想法設(shè)法緩解內(nèi)心的孤獨(dú)。馬諾林在船上時(shí)，桑地亞尋便喜歡大聲地與馬諾林說話來緩解心中的寂寞。但馬諾林走后，孤單的老人沒有了說話的對(duì)象，便不停地大聲自言自語：“我只要把船頭對(duì)著西南就行了。”“人在海上決不會(huì)迷路的，何況那是一個(gè)很長(zhǎng)的島。”在與大馬林魚艱苦搏斗的時(shí)候，老頭那堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、又有力的身軀映在大海與藍(lán)天之間。已經(jīng)年邁，體力大不如前的桑地亞尋不時(shí)地大聲說道：“我沒抽筋，”“很快它就會(huì)浮上來的，我撐得住，非撐住不可?！币贿厼樽约杭佑痛驓?，一邊也排解著自己內(nèi)心的孤單。

曾有人說過：“對(duì)一個(gè)關(guān)系近的人冷漠，是對(duì)他最大的傷害。”有時(shí)候，心中的孤獨(dú)會(huì)比身體上的傷痛更令人難受。漩渦鳴人，一個(gè)被許多人所熟知的動(dòng)漫角色，小時(shí)候的他因?yàn)轶w內(nèi)封印的九尾狐而受到其他村民的排擠、不待見，他心中的孤獨(dú)使他的童年烙上了一層黑色的印記。一直夢(mèng)想成為火影的他甚至不惜在歷代影巖上涂鴉來讓村民注意自己。只有真正孤獨(dú)過的人，才會(huì)越發(fā)珍視與伙伴之間的友誼。鳴人便是最好的例子，為了自己的伙伴，為了村子，他不惜一切，甚至不惜以自己的生命為代價(jià)?？催^火影，再看桑地亞尋在海上孤零零地大聲自言自語，便更能體會(huì)到老人內(nèi)心的失落。

但老人即使面對(duì)心中的孤單，也仍舊堅(jiān)持地拖死了大馬林魚，但他被孤獨(dú)包裹的心絕不會(huì)好受。

關(guān)于孤獨(dú)的作文2

百獸之間以麒為王，而在百鳥之間獨(dú)吾為尊，倘若真要問我是誰?那么，我也只知道我是孤獨(dú)的產(chǎn)物——鳳凰。

我無法言語，但我在自己的靈魂之上銘刻上了孤獨(dú)。鳳生于九天，卻注定“孤獨(dú)”。在疲勞時(shí)我被一個(gè)樵夫所捉，又被獻(xiàn)給了里長(zhǎng)、縣長(zhǎng)、禮部尚書，乃至王。

我生在深宮內(nèi)，我是王，卻眼睜睜看著幾十個(gè)朝代的變遷，卻無可奈何。從阿房宮被帶到了各地，最后被軟禁在紫禁城，憂傷地散發(fā)著金光。

那個(gè)皇帝似乎特別忙，每日要收特別多的金銀綢緞，奇珍異寶，詭媚的竹笛信上吹出遙遠(yuǎn)的《折柳》，用金銀鑲成的珠寶上竟雕刻了《清明上河圖》，血一般的絲綢布織出無邊盛世。我可以聽見自幾千里外傳來的鄉(xiāng)愁，望見幾萬里外西域的胡揚(yáng)，可以感受到那自詡為王的人的孤獨(dú)，和我一樣。

尚記得黃帝死時(shí)，我落了淚，到溥儀死時(shí)，我無可奈何地笑笑。我早已習(xí)慣凡人大呼小叫，習(xí)慣他們爾虞我詐，爭(zhēng)寵獻(xiàn)媚，習(xí)慣了帝王在長(zhǎng)夜漫漫之中咽下最后一口氣。

我不強(qiáng)求，不去動(dòng)容，我知道我是鳳凰，是王，我注定享有孤獨(dú)，即使每每戰(zhàn)亂之后，我更像一只烏鴉，但我的兄弟本就是太陽。我涅磐，我脫胎換骨，但我抹不去我的驕傲，我不能低聲下氣地給人獻(xiàn)媚，也許正因這樣，我像極了孤獨(dú)，又或我本就是孤獨(dú)。

我眼巴巴看著我的子民嘩眾取寵，做出白態(tài)丑態(tài)，為了求一棲之地而忘了骨子里的驕傲。

有一天，一個(gè)凡人將我認(rèn)作為鴉雀之輩，推我道：“去”，我迫不及待，飛往九天穹蒼。我看到了沙土橫布的荒野，看到了無垠無際的碧海，看到了“綠遍山原白滿川”的草原，我渴望去尋找我的同類，但那些鳥兒見到我只是叩拜，只是獻(xiàn)媚，就像凡人對(duì)名為“王”的凡人那樣。

我看過了世間太多的虛偽與苦痛，看夠了一座摩天大廈代替了玉琢之宮，我厭倦了，我在九天之上，灰黑的穹蒼，我依然是我，鳳凰，只是我的兄弟，怎么如此狼狽與蒼涼?

終于有一天，我累了，我收翅落在了一具荒野的棺木上，上面雕刻著“古往今來孤獨(dú)者之大?！保厦嬉粔K黃銅，我耀眼的金光照耀在上面，竟然也出現(xiàn)了一只鳳凰!我興奮地鳴叫著，飛舞著……當(dāng)發(fā)現(xiàn)不過倒影時(shí)，終累倒了。

我的臉頰上流下了一滴液體——是淚!我已幾千年沒流過淚了。

我渾身擅抖著，口里喃喃地講道：“孤獨(dú)……孤獨(dú)……”

終于，人世間第一只也是唯一一只鳳凰，宣布郁郁而死。舉天同哀，曰之：“孤獨(dú)至哉，無其可擬耳!”

關(guān)于孤獨(dú)的作文3

孤獨(dú)和喧囂都難以忍受，如果一定要忍受，我寧可選擇孤獨(dú)。

——題記

孤獨(dú)對(duì)于我來說是一種理想的狀態(tài)。十五、六歲的我們大都喜歡集體生活，害怕所謂的孤獨(dú)，也不敢直面它。但是比起孤獨(dú)，我更害怕的是被集體的喧囂弄得面目全非，在集體的喧囂中迷失自我。

我寧可孤獨(dú)，也不愿將就。不愿自己去管連當(dāng)事人都不以為然的事;不愿去和三觀不合的人爭(zhēng)論，去迎合自己不喜歡的人和事;更不愿因?yàn)閯e人的事而影響自己的情緒，所以我選擇遠(yuǎn)離。

在作出選擇時(shí)，我猶豫了。我擔(dān)心自己已習(xí)慣三五成群的生活，適應(yīng)不了獨(dú)行。這時(shí)，我想起前不久在一本書看到的一段話：“也許有時(shí)我們只看到了放棄的痛苦，而忘記了那些如果我們不放棄就會(huì)得到的更大痛苦，所以我們要學(xué)會(huì)放棄?！蔽疫x擇放棄喧囂，選擇寧靜，選擇專屬自己的孤獨(dú)。

我們這個(gè)年紀(jì)的孤獨(dú)，不過就是你做什么事都獨(dú)自一人。但我個(gè)人認(rèn)為：只要內(nèi)心豐盈，生活充實(shí)，那怕在別人眼中你是孤獨(dú)的;那怕只身一人，也不會(huì)覺得孤獨(dú)。

孤獨(dú)能使人處于一個(gè)清醒的狀態(tài)，你能夠靜下來，清晰地聆聽到來自內(nèi)心深處的呢喃;清醒地知道自己所想要的生活。

孤獨(dú)并不可怕，可怕的是你不懂得怎樣去面對(duì)。正處于初三的我，更要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)，因?yàn)闆]有人會(huì)為了我的未來買單。我要么勇往直前，要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里。

關(guān)于孤獨(dú)的作文4

他想知道那是誰，為何總沉默寡言。人群中也算搶眼，搶眼的孤獨(dú)難免。

——題記

一

孤獨(dú)的時(shí)候，喜歡看書。亮，所以發(fā)現(xiàn)很多事情都可以從容淡定地靠近，不必急迫。一個(gè)人從書這一媒介

因?yàn)閷W(xué)會(huì)了循借著文字，慢慢尋找到內(nèi)心需索的光，望向另一個(gè)世界，看著瀲滟坦白的心思，或喜或怒，或哀或樂，一幕幕呈現(xiàn)在眼前。感受著來自不同時(shí)空的同一份孤獨(dú)，看書中的世界艷陽高照或是大雪紛飛。

寥寥數(shù)語，卻道盡其情感是怎樣的情卻綿長(zhǎng)。孤獨(dú)的人把情感寫進(jìn)書里，與一個(gè)個(gè)鮮活的角色融為一體，分享孤獨(dú);孤獨(dú)的人頁頁翻閱，體會(huì)書中人的感受，收獲孤獨(dú)。心中悲喜，全隨書中人的變化搖擺不定。不過是因?yàn)橛兄嗤母惺?，卻恍然得到了相同的孤獨(dú)。書中的他在月光下孑然一身，而我形影相吊;他一無所有，而我一敗涂地。這樣漫長(zhǎng)難捱的孤獨(dú)，卻始終心無厭倦，甘愿獨(dú)自沉浸在一個(gè)名為書的世界，永不復(fù)醒?？稍诎雺?mèng)半醒的恍惚中，又會(huì)喃喃自語，究竟是文如人生，還是人生如文?

明明與書中之人相隔一個(gè)世界，卻仿若伸手就能觸碰。

二

孤獨(dú)的時(shí)候，喜歡聽歌。

因?yàn)閷W(xué)會(huì)了跟隨著音樂，慢慢體會(huì)到難能可貴的寧靜，所以發(fā)現(xiàn)很多事情從第三人稱的角度觀看，原本內(nèi)心的波濤洶涌會(huì)漸漸變得波瀾不驚。一個(gè)人插上耳機(jī)，看屏幕上放映的歌詞一行行移動(dòng)，像是在窺探他人的故事，或喜樂或悲傷，每一個(gè)結(jié)局都是上天的旨意，由不得自己插手改變。感受著來自不同的人的同一份孤獨(dú)，聽耳邊的旋律的舒緩沉靜或是躁動(dòng)張揚(yáng)。

偶爾會(huì)在聽到熟悉旋律的時(shí)候，毫無征兆地掉下眼淚。他人的經(jīng)歷、歌中的故事在自己身上重現(xiàn)，于是在剎那間擁有了一份茫然無助。耳邊盤旋著句句歌詞，唱歌的人在用心唱，聽歌的人在用心聽。孤獨(dú)的人把經(jīng)歷寫在歌中，分享孤獨(dú);孤獨(dú)的人把難以言喻的情緒在歌中釋放，宣泄孤獨(dú)。不論是誰，或多或少總會(huì)有歌中的故事在身上投影。不過是因?yàn)橛兄嗤脑庥?，卻恍然得到了相同的孤獨(dú)。對(duì)于第三人稱的角度而言，才明白人生在世三萬天，不論那人讓你心生喜悅亦或是悲痛萬分，始終只是一名匆匆過客，曾經(jīng)的刻骨銘心也許只是彈指間的瞬息。

明明與歌中的故事相隔一份天意，卻仿若輕易就能遇見。

這樣的孤獨(dú)，我們無人幸免。

關(guān)于孤獨(dú)的作文5

深夜，我被夾在書之中，只見一只手熄滅了臺(tái)燈，周邊的世界一片黑暗。我蘇醒過來，我?書簽!大家好，我叫王瑞琪，來自民興中英文學(xué)校初一(二)班，我平時(shí)比較愛好看書寫作，小學(xué)的時(shí)候就喜歡閱讀不同方面的課外書。我在閱讀的同時(shí)，會(huì)把書里的好詞好句摘抄下來，在平時(shí)生活里，我也會(huì)很留心觀察身邊的事物，并把自己的體會(huì)感受及時(shí)記錄下來，這些都對(duì)我的作文寫作起到了很大的幫助。我覺得寫作文是一件快樂的事情，不外乎平時(shí)多看、多聽、多悟、多寫，相信刻苦努力，筆耕不綴，一定會(huì)讓我的寫作之路熠熠生輝!

天邊一陣破曉，我偷偷從書中爬出。梳理起自己的身體。金屬的外殼包裹了我的身體，正中央雕刻著梵高的頭像，讓我看上去高端，有藝術(shù)氣息。我十分滿意。

我開始注視起那個(gè)——我的主人。正在手握鉛筆，耐心地做畫。我知道了您喜歡凡·高的原因。我結(jié)識(shí)了書架，鉛筆，畫板，臺(tái)燈。他們一天天吵吵鬧鬧，我不喜歡這樣，一個(gè)人蒙頭看書。他們說我很清高，但很孤獨(dú)。

我看著日歷一頁一頁地翻過，書一本一本地看過，貝多芬，凡·高……一系列藝術(shù)大家的生平，我一概了解，我也看著主人回家的時(shí)間越來越晚。我很不高興，這樣我就讀不了多少書了。我越發(fā)寂寞，這也許就是“清高的孤獨(dú)吧?！?/p>

那本日歷換了一本又一本在翻完第六本時(shí)我離開了。我被夾在一本書中，在一片漆黑中，我覺得自己在移動(dòng)，我越發(fā)昏沉，我睡著了。

在清醒之后，我才知曉了我主人的故事，從六歲開始學(xué)畫，直到現(xiàn)在已有十年。我發(fā)覺在我翻看的眾多書籍中有許多的作畫技巧，有自歐洲文藝復(fù)興時(shí)期到現(xiàn)代的美術(shù)發(fā)展歷史，有中國畫，靜物畫，白描，油畫，以至許多的作品以及精髓，我發(fā)覺我自己并不孤獨(dú)，有如些眾多的作品，詩歌伴我，我發(fā)自己十分清高，這是一種清高的孤獨(dú)。

我得知，你也有放棄的時(shí)候，在一次競(jìng)賽之中被評(píng)委說得一文不值。我也有放棄的時(shí)候，在黑暗的等待十分無奈，我多次想逃走。

現(xiàn)在，我被掛在床頭，我每天每夜都可以注視你了。你看的書越來越多，我越來越老了，我越發(fā)孤獨(dú)了。金屬殼邊緣已磨光。其實(shí)，也很孤獨(dú)，臺(tái)燈發(fā)出的昏黃的光，在書本一頁頁，一行行，一字字間流放出光彩。窗外的花開了又落，桌上的臺(tái)歷換了一本又一本。

其實(shí)，在人生的路上，我們都是孤獨(dú)的行路人。還是一名老話：清高，就孤獨(dú)了。

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