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傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人征文高中作文

時(shí)間: 徐球0 分享

家風(fēng)的形成往往是,一個(gè)家族之鏈上某一個(gè)人物出類拔萃深孚眾望而為家族其他成員所宗仰追慕,其懿行嘉言便成為家風(fēng)之源。下面給大家分享一些關(guān)于傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人征文高中作文(5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人征文高中作文

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人征文高中作文(篇1)

家風(fēng),這個(gè)既讓我們感到熟悉又感到陌生的詞匯,從字面上理解就是一個(gè)家的好習(xí)慣,每個(gè)家的家風(fēng)都各不相同,今日我也來(lái)曬曬我們家的家風(fēng)。

記得那是一個(gè)月色如水的晚上,爸爸?jǐn)?shù)落我的場(chǎng)景以讓浮此刻我的眼前。那天晚上,我出去買(mǎi)菜,爸爸媽媽為了培養(yǎng)我從小就有獨(dú)立的好習(xí)慣,所以買(mǎi)菜這個(gè)擔(dān)子就重重落在了我的肩上。我到商店里買(mǎi)了兩袋面條和幾個(gè)西紅柿,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到商店的阿姨多找了我十元錢(qián)。我興致勃勃的回到家,打算把這件事告訴爸爸換來(lái)一兩句褒獎(jiǎng),而結(jié)果卻恰恰相反,當(dāng)我眉飛色舞地向爸爸說(shuō)完整件事情的經(jīng)過(guò)之后,爸爸顯得十分氣憤,不停地?cái)?shù)落我,而我的眼淚也像斷了線的珍珠一般從臉頰上滑落下來(lái),爸爸依然在不停的數(shù)落我,連平時(shí)對(duì)我的媽媽也一言不發(fā)。而我并沒(méi)有明白爸爸媽媽的良苦用心,而是氣沖沖地沖進(jìn)了臥室。

到了晚上九點(diǎn)多,爸爸走進(jìn)我的臥室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,我并不是有意數(shù)落你,而你做的事真的不對(duì)。爸爸我是一個(gè)商人,談事一個(gè)無(wú)法原諒的錯(cuò)誤,如果你此刻就學(xué)會(huì)了貪婪,將來(lái)走入社會(huì)你就會(huì)變得一發(fā)不可收拾了。雖然咱們家很清貧,單咱們整的每一分錢(qián)都是良心錢(qián)!這樣吧,我再給你點(diǎn)錢(qián),你再去買(mǎi)一回菜,并且要跟賣(mài)菜的阿姨說(shuō)清楚情景,把那十元錢(qián)還上。今日你早點(diǎn)睡吧!”

那天晚上我也沒(méi)怎樣睡,我想來(lái)想去感覺(jué)自我做的紳士不對(duì),貪小便宜還跟爸爸發(fā)脾氣,真不應(yīng)當(dāng)。

第二天,我把錢(qián)還給了賣(mài)菜的阿姨,阿姨也原諒了我。從那以后不許貪小便宜就成了我家的家風(fēng)。

這就是我家的家風(fēng),你家的家風(fēng)是什么,也來(lái)曬曬吧!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人征文高中作文(篇2)

家風(fēng),是一個(gè)家庭的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),是家族中長(zhǎng)輩對(duì)后輩的默默影響,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)……我家就是一個(gè)幸福、和諧的家庭。

媽媽告訴我,做人一定要孝順。

古人云:“百善孝為先”。從小,媽媽就告訴我要學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。記得兩三歲那年吃團(tuán)圓飯,看著色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夾。這時(shí)爸爸媽媽立刻制止了我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們要學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,好吃的東西,一定要等爺爺奶奶他們來(lái)才能一起吃!”當(dāng)時(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然那時(shí)還不明白話中的真正含義,但我還是聽(tīng)了爸爸媽媽的話,坐在旁邊安安靜靜地等長(zhǎng)輩們來(lái)。從那以后,“孝”的種子深深地埋進(jìn)了我的心里,并開(kāi)始生根發(fā)芽。

外婆身體不好,行動(dòng)不便,需要人照顧。只要一有空,媽媽就會(huì)帶著我去看外婆。由于外婆說(shuō)話不是清楚,媽媽總是貼近外婆細(xì)心聆聽(tīng),猜測(cè)外婆的意思,陪她聊天,耐心地照顧她。媽媽用她的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“孝”的含義。此時(shí),“孝”的種子已在我心里開(kāi)花結(jié)果。孝敬父母,應(yīng)從日常的小事做起,從生活的點(diǎn)滴做起,幫父母做一些力所能及的事。

爸爸說(shuō),為人處世要講禮。

“禮”可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的關(guān)系。在我很小的時(shí)候,我的家人就教育我要講文明懂禮貌。有一次,爸爸帶我出去玩,爸爸對(duì)路線不熟。于是,爸爸微笑著向一位叔叔走去,“您好,請(qǐng)問(wèn)附近的……”那位叔叔看上去比爸爸還年輕呢,爸爸仍用了尊稱,最后還不忘說(shuō)“謝謝”。我看在眼里,記在心里。一個(gè)微笑,一句感謝,一件微不足道的小事,就能帶給他人溫暖和尊重,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)。以后不管在家在外,我都會(huì)牢記家風(fēng),注意禮儀。

奶奶教育我,要勤儉節(jié)約,勤勞能干。

奶奶是個(gè)勤快的人,每天都會(huì)把家收拾得井井有條。以前,我吃飯總是掉飯,奶奶就語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“粒粒皆辛苦,不要浪費(fèi)糧食。”奶奶心靈手巧,總是能修復(fù)舊物。被子這里縫縫那里補(bǔ)補(bǔ)便可以繼續(xù)蓋。奶奶還特別有創(chuàng)意,經(jīng)常舊物改造,廢物利用。做衣服剩下的布料可以縫一個(gè)小枕套,奶粉罐綁在一起又是一個(gè)凳子。從奶奶手中出來(lái)的東西既美觀又實(shí)用。她還叮囑我們要隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)水龍頭,久而久之,我們都養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。

家風(fēng)還體現(xiàn)在很多方面,在家人的言傳身教中,我還學(xué)會(huì)了做人要善良、寬容、誠(chéng)實(shí)等等,我會(huì)銘記家風(fēng),并將家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大!

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人征文高中作文(篇3)

我出生在一個(gè)小鄉(xiāng)村,母親是一個(gè)農(nóng)村婦女,父親是一名中學(xué)教師,他們勤勞,善良,孝老愛(ài)小,和鄰里和睦相處,誠(chéng)信待人,他們做人做事的風(fēng)格影響著我們姊妹幾個(gè),良好的家風(fēng)也繼續(xù)延續(xù)著。

母親年輕時(shí)身材瘦小,但她特別勤勞能干,父:親在外教學(xué),很少回家,她一個(gè)人在家照顧我們姊妹四個(gè),還要隨生產(chǎn)隊(duì)去地里干活掙工分。我村那時(shí)種的最多的是玉米,花生,紅薯什么的,在那個(gè)缺吃少穿的年代,小孩子能吃上一把花生是多么地開(kāi)心,滿足。所以每到生產(chǎn)隊(duì)收花生時(shí),我們小孩子就藏在田地附近的小樹(shù)林里,眼巴巴地看著大人們收花生,大人們總偷偷地裝在衣服口袋里幾把花生,借口上廁所溜進(jìn)樹(shù)林把花生掏給自己的孩子。我和哥哥、姐姐也盼著母親能裝上幾把來(lái)給我們,而母親從來(lái)沒(méi)做過(guò)這樣的事,我們埋怨母親時(shí),她總說(shuō):“那是公家的東西,咱不要?!钡鹊缴a(chǎn)隊(duì)該種花生了,需要?jiǎng)兓ㄉN子,生產(chǎn)隊(duì)規(guī)定,顆粒飽滿的上交生產(chǎn)隊(duì),癟的小的就可以自己留下,誰(shuí)家剝的多留下的也多,母親為了滿足我們吃花生的心愿,領(lǐng)到花生就在指定的地點(diǎn)剝了起來(lái),為了快些,她一手拿花生放在嘴里快速地把殼咬開(kāi),一手挑揀著飽的花生,一坐就是一整天,每頓飯都是讓姐姐回家給她拿個(gè)饃充饑,幾天下來(lái),母親不但交夠了飽花生的數(shù)量,還給我們賺了大半口袋的癟花生,可母親的嘴唇被磨得起泡了,直流血,我問(wèn)母親疼不疼,母親說(shuō):“不疼,快吃花生吧!這是咱們自己的。"

后來(lái),農(nóng)村實(shí)行責(zé)任田承包到戶,我家分了幾畝地,母親更是起早貪黑地干活,每年家里都收獲很多花生。媽媽總說(shuō):“孩子們,吃吧!自己的吃著才安心。”

我們姊妹幾個(gè)長(zhǎng)大后,分別走上了不同的工作崗位,我們?cè)趩挝还ぷ髑谇趹?,任勞任怨,從不違背做人做事的原則,特別是我的弟弟在一個(gè)公司負(fù)責(zé)采購(gòu)工作,他從不徇私舞弊,時(shí)刻牢記母親的教導(dǎo),清白做事,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的信任。

家風(fēng)是一個(gè)家庭做事的傳統(tǒng),規(guī)范,我的母親言傳身教,用良好的行為影響著自己的后代子孫。我的兒子是個(gè)小學(xué)生,他誠(chéng)實(shí)、善良,拾金不昧,有一次中午,他在路上拾到三塊錢(qián),他問(wèn)了好幾個(gè)路人,可他們都說(shuō)不是自己丟的,和他一起的同學(xué)說(shuō):“不就三塊錢(qián)嗎?你裝起來(lái)算了?!眱鹤诱f(shuō):“這怎么能行?這是別人的,找不到失主也得交給老師。”他們兩個(gè)到學(xué)校交給老師才放心地到教室上課了。雖然是一件微不足道的小事,但我看出了良好的家風(fēng)已在小輩身上得以傳承。這是一件多么欣慰的事啊!

母親現(xiàn)在雖然不在了,但她給我們留下了極為珍貴的財(cái)富,那就是好家風(fēng),我永遠(yuǎn)懷念我的母親,我也一定守好這份財(cái)富,發(fā)揚(yáng)光大我們中華民族傳統(tǒng)家庭美德,使下一代“系好人生第一粒扣子?!?/p>

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人征文高中作文(篇4)

家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法;沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。這些警示育人的詞匯是對(duì)教育的最基本體現(xiàn)。社會(huì)風(fēng)氣的好壞,家風(fēng)家規(guī)的樹(shù)立,都對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展是有很好的幫助的。

家風(fēng),是潛移默化的。具體的從小事做起,乘車(chē)讓座給老弱病殘?jiān)?,這樣的例子比比皆是,從小教育的能時(shí)時(shí)做到,但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長(zhǎng),從小教育孩子要與人為善,以和為貴,為人誠(chéng)懇,做事要認(rèn)真,不能貪圖享受,不能與人過(guò)高的攀比,更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡他們,要做對(duì)社會(huì)有用的人,要關(guān)愛(ài)父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遇人需要幫助時(shí),要挺身而出,做敢當(dāng)?shù)娜?。遇?jiàn)長(zhǎng)輩要有禮貌,應(yīng)該主動(dòng)打招呼。做錯(cuò)事的時(shí)侯,要勇于承認(rèn),不能撒謊。如果家長(zhǎng)知道孩子“知錯(cuò)不改時(shí)”,也應(yīng)該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們,不要等到無(wú)法收?qǐng)鰰r(shí)后悔莫及,讓他們從小知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理。

總之,無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對(duì)自己教育的回饋,我們要世代相傳,引導(dǎo)給予孩子好的傳統(tǒng)教育,不要過(guò)度的寵育孩子。

傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人征文高中作文(篇5)

“誠(chéng)實(shí)、守信、努力、奮進(jìn)”。這就是我家的家風(fēng)。

從我記事時(shí)起,媽媽就教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我記得她給我講的第一個(gè)故事就是《狼來(lái)了》。故事中的小男孩因?yàn)槿鲋e差點(diǎn)丟了性命。從此我就記住了要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。不然就會(huì)吃苦頭的。

我的爸爸媽媽都是非常守信的人。答應(yīng)別人的事,都會(huì)想盡一切辦法去辦到。有一回,媽媽答應(yīng)我包餃子吃??墒?,正要去買(mǎi)韭菜,突然下起了傾盆大雨。我心想:“一定吃不到香噴噴的餃子了?!睕](méi)想到,媽媽冒雨出去買(mǎi)了韭菜,做了好吃的餃子。在爸爸媽媽的影響下,我也是一個(gè)非常守信的人。

至于"努力、奮進(jìn)"嘛,這也是父母常掛在嘴邊的話。他們也正是這么做的。爸爸一直在很努力的賺錢(qián)養(yǎng)家。即使生意遇到困難的時(shí)候,也沒(méi)有放棄,努力尋找新的機(jī)會(huì)。媽媽一直在很用心的'照顧我們這個(gè)家庭,而且也正在創(chuàng)建自己的事業(yè)。我要向他們一樣,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一天比一天進(jìn)步。

家是苗圃,孩子是樹(shù)苗。小苗只有在好的苗圃里,才能茁壯成長(zhǎng)。孩子只有在良好家風(fēng)的熏陶下,才能成為有用之才。我的父母為我樹(shù)立了一個(gè)好的家風(fēng)。我一定要按照家風(fēng)去做一個(gè)好孩子。

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