高中傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人征文
高中傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人征文7篇
中央電視臺(tái)曾播出“家風(fēng)是什么”節(jié)目,喚起了人們對(duì)“家風(fēng)”的重視與思考。下面給大家分享一些關(guān)于高中傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人征文7篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
高中傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人征文篇1
“小諾,快下來,爸爸帶你去鄉(xiāng)下太爺爺家?!甭犚姲职衷跇窍碌暮奥暎疫B忙穿好衣服,飛奔下樓。印象中太爺爺黑黑的皮膚,和藹的臉龐,一個(gè)人住,一直不肯和我們到城里來。
還沒到村口,就聽到了熱鬧的哈哈笑聲。爸爸說今天村里分魚,村里的人把池塘的水放完,準(zhǔn)備一起分享呢。這樣熱鬧的場(chǎng)景我可沒有見過,特別激動(dòng),迫不及待地想看一看了。一來到村廣場(chǎng),就看到許多人擠在一堆,我鉆進(jìn)去一看,大吃一驚,整個(gè)村廣場(chǎng)的地面上都是大大小小、各式各樣的魚。每個(gè)家庭能分到好幾條,我看到太爺爺?shù)拿媲爸挥泻苌俚聂~,而且都很小。爸爸站在太爺爺?shù)纳砗笸袄锛铀?,太爺爺笑呵呵地站著看。突然我看到一個(gè)人趁爸爸不注意,把太爺爺桶里的大魚換走,太爺爺看到這一場(chǎng)景,還是笑呵呵的,沒有制止。
回家的路上,我把這個(gè)事情說給爸爸聽,爸爸也笑了,說:“他們喜歡吃大魚就讓給他們,我們吃小魚也一樣的?!眿寢屨f:“你爸爸就和太爺爺一樣不爭(zhēng)不顯不露。”“媽媽,什么是不爭(zhēng)不顯不露呢?”“就是心態(tài)不計(jì)較,對(duì)人對(duì)事謙和。你長大慢慢就明白了。”
現(xiàn)在,我慢慢懂得了太爺爺和爸爸所說的“不爭(zhēng)”。在學(xué)校里排隊(duì)上廁所的時(shí)候,別人要插到我前面,我讓她,因?yàn)樗赡鼙任壹?我和小伙伴一起玩兒的時(shí)候,我不和大家搶玩具;在乘公交車的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)把座位讓給比我更需要的乘客……
一個(gè)個(gè)溫暖的小家,和諧的小家組成了社會(huì)文明的大家庭。讓我們把“和諧”這一中華民族的傳統(tǒng)美德一直傳承下去吧!
高中傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人征文篇2
家庭是藍(lán)天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒有它我將無法生長;家庭是陽光,我是樹苗,沒有它我將無法成長。國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。
在美國,一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著父親給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,高興地說:“我的好兒子,父親寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。父親原諒誠實(shí)的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了。”這個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
在我家,父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢財(cái)?shù)娜?,這句話深深在我心里,可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
六歲的一天,一個(gè)叔叔家的小妹妹來我家玩,玩了許久,叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上,一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視,一只手拿著遙控板,另一只手卻一直往后面拿項(xiàng)鏈。摸到項(xiàng)鏈后我就馬上往房間跑,偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的我,雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。父親和母親似乎看穿了我的心,反復(fù)地問我發(fā)生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了父親母親,父親首先把碗“砰”地一聲放在桌子上,大聲喊道:“馬上把項(xiàng)鏈拿來!”我被父親的怒吼嚇哭了,連忙跑進(jìn)家里拿了出來。母親拿過項(xiàng)鏈,語重心長地對(duì)我說:“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給東西的主人,不然主人會(huì)擔(dān)心,要設(shè)身處地的為別人想一想?!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。母親把項(xiàng)鏈還給了那個(gè)小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對(duì)我贊不絕口,而我卻羞愧地低下了頭。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。
高中傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人征文篇3
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)?!?/p>
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
父親教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,父親準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時(shí)間,父親很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對(duì)我說:“棠林,要守信,不然,長大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o信,不知其可也。”三年級(jí)的一天,我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,并且對(duì)我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實(shí),就沒有人會(huì)相信你了?!?/p>
母親教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了母親。母親和藹的對(duì)我說:“棠林真棒!再接再厲,不過要記?。骸t受益,滿招損?!?/p>
家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí),我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以期中考試只考了八十幾分?;丶衣飞?,我很害怕母親會(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家,母親卻對(duì)我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次取得更好的成績。”然后母親和我分析原因,為我解答難題。經(jīng)過母親的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!痹趯W(xué)習(xí)上,我有個(gè)好習(xí)慣:愛讀書。從我跨入了小學(xué)的大門,我便開始讀一些故事書。后來這幾年里,我開始接觸一些文學(xué)書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來看。
中國自古以來就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個(gè)中國人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個(gè)繼承人!
高中傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人征文篇4
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。也就是說:“國有國法,家有家規(guī)”。家規(guī)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),就像糧食一般,不可缺少。
過去,每個(gè)家庭條件都不是很好,我家里一直主張勤儉節(jié)約,做什么事都很節(jié)省。經(jīng)常聽到父母說:“不要亂花錢、花錢要花到有用的地方”。我牢牢的記住了這句話,一直到現(xiàn)在。
現(xiàn)在我家的經(jīng)濟(jì)條件好了,可是父母還是很節(jié)儉。有一次,我吃飯的時(shí)候,掉了幾粒米飯。我吃完飯正想離開,媽媽說:“把桌子上的米飯給吃了,你知道嗎?在貧困地區(qū)有很多人都沒吃上過一頓飽飯,能吃上一頓大米飯都算奢侈。你還這樣糟蹋糧食?!蔽衣犃藡寢尩脑拺M愧極了,趕緊把剩下的米粒吃的一干二凈。
通過這件小事,我明白了,節(jié)約是一種美德,我在這良好的家風(fēng)影響中,成就了自我,好的家風(fēng)就是一個(gè)好的家族面貌。
高中傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人征文篇5
與別人家的家風(fēng)不同,我家的家風(fēng)就是兩個(gè)字——謙讓。今天,我就和大家談一談我家是怎樣謙讓的。
我家吃飯很有秩序,長輩們先坐下,小孩才能坐下。因?yàn)檫@樣能顯得家里很和諧。晚輩給長輩敬酒干杯時(shí),晚輩的杯一定要低于長輩的酒杯,如果不低下,就表示晚輩比長輩高上一等,就是對(duì)家里的長輩的大不敬。在要吃飯時(shí),要讓比自己大的人先吃,這樣能充分體現(xiàn)出對(duì)家里的長輩的謙讓與孝順。
在坐車時(shí)也同樣,上車時(shí)如果座位不夠,一定要讓長輩先坐下。如果座位夠的話,先讓長輩坐下,自己再坐。如果從車下來了一位老人,那么晚輩要站起來,把座位讓給老人,如果此時(shí)又來了一位老人,那么帶著自己去坐車的長輩也要把座位讓出來給別人。
在倒水方面也一樣,先給長輩倒,小孩如果自己能倒就自己倒,如果自己不能到,那要等先給長輩倒完,再給自己倒。
這就是我的一個(gè)謙讓的家風(fēng)。
高中傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人征文篇6
從小,媽媽就教育我,對(duì)待長輩,我們要有禮貌,這樣才是個(gè)懂事的小孩兒,這也讓我一直記得,見到長輩,要主動(dòng)問好。尊敬長輩似乎已在不知不覺中成了我的習(xí)慣。我們家呢,在和長輩一起吃飯的時(shí)候,都會(huì)先等長輩動(dòng)筷,其余的人才會(huì)動(dòng)筷,媽媽說,這也是一種禮貌,所以每一次和長輩一起吃飯時(shí),我都會(huì)看到,長輩先動(dòng)筷的情景。記得一次家里的聚餐,吃飯時(shí),長輩還沒有動(dòng)筷,大家也都沒動(dòng)筷,那時(shí),我就問媽媽:“媽媽,為什么她們都不吃飯啊?”媽媽笑著回答我:“因?yàn)檫@是一種禮貌啊!你看,長輩都沒有動(dòng)筷,所以我們不能動(dòng)筷?!蔽矣謫?“那是不是一定要等長輩動(dòng)筷了,我們才能吃飯啊?”媽媽說:“對(duì),在我們和長輩一起吃飯的時(shí)候,如果長輩沒有動(dòng)筷,那么我們就不能動(dòng)筷,知道了嗎?”我說:“嗯嗯,我知道了,我知道了,我會(huì)記得的?!比缓?,長輩動(dòng)筷了,在長輩動(dòng)筷后的,大家也都吃起了飯,從那次聚餐之后,我就又學(xué)到了一個(gè)知識(shí),我覺得這應(yīng)該算是一種餐桌禮儀吧!
我記得我小時(shí)候,老是不喜歡端起碗來吃飯,有一次,媽媽看見了,就打了我的手,媽媽對(duì)我說:“吃飯的時(shí)候,要把碗端起來!”我就問媽媽:“為什么呀?”媽媽回答說:“因?yàn)槎似鹜雭沓燥?,也是一種禮貌啊,你想想,如果你去別人家吃飯,如果不把碗端起來,別人就會(huì)說,這個(gè)小孩不懂禮貌?!蔽衣犃酥螅ⅠR就把碗端起來了,因?yàn)槲也幌胱寗e人認(rèn)為,我是一個(gè)沒禮貌的小孩,然后我對(duì)媽媽說:“媽媽,以后我知道了!”從那以后,爸爸媽媽看見我不端起碗來吃飯就會(huì)提醒我,我被提醒后,也會(huì)立馬把碗端起來。
我一直會(huì)告訴自己,我要做一個(gè)有禮貌的人,因?yàn)榘职謰寢屧谌粘I钪?,就一直在教育著我,我不想讓爸爸媽媽的教育全都變成廢話,所以我總是會(huì)遵守該遵守的禮貌。
懂禮貌也是我在日常生活中學(xué)會(huì)的知識(shí),這也讓我知道了,生活中有很多的小細(xì)節(jié),都需要去注意,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。
高中傳承優(yōu)良家風(fēng)爭(zhēng)做時(shí)代新人征文篇7
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家教,家風(fēng)對(duì)每個(gè)兒來說都有非常重要的影響,它們是指引著我們不斷前行的航標(biāo),并給予我們勇往直前的力量,它們給我們了不斷前行的力量。怎樣的家風(fēng)就有怎樣的人。因此它對(duì)每個(gè)人的產(chǎn)生的影響是不可磨滅的.,受不良家風(fēng)家教的熏陶的人。我家的家風(fēng)則是“誠實(shí)”二字!
我爺爺奶奶是面朝黃土背朝天的務(wù)農(nóng)者,這一生的汗水都栽墾在土地之中。常常每天天不亮就背上簸箕.拿上廉刀到菜地里去摘菜。一是為了自己的子孫后代盡綿薄之力,寶他們衣食無憂。二是這樣日出而作日落而息的勞動(dòng)習(xí)慣已近根深諦固在他們的心里,在農(nóng)田中勞動(dòng)似乎已經(jīng)不再是以種生存手段,而是一種心靈的寄托。勤勞已經(jīng)在冗長的勞動(dòng)歲月里成為可以被繼承的傳統(tǒng)。
記得有一次,我起夜喝水,迷迷糊糊中發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶正在鼓搗著堆放的農(nóng)具,躡手躡腳得開啟大門,只聽吱呀一聲,他們精瘦的身影隱匿在了黑暗之中。我也時(shí)常會(huì)跟著他們一起下地干活,我坐在田埂上,一邊擺弄著手邊的雜草,一邊時(shí)不時(shí)抬頭看埋頭在農(nóng)地中的爺爺奶奶。尤其是在夏天日頭正盛的中午,他們背后的衣襟已經(jīng)被汗水所浸透,但手中的鋤頭像被賜予了力量一般仍然在有力的揮擺著。見他們?nèi)绱诵量嗟那闆r,我連忙上前鋤頭,可竟發(fā)現(xiàn)是心有余而力不足,這鋤頭可真沉啊!我逞能得揮舞了幾下,手臂便酸痛不已,才知道他們的勞動(dòng)成果來之不易。
不僅是我的爺爺奶奶,我的父母也同樣是熱愛勞動(dòng)的工作者。他們工作時(shí)像墾地的老黃牛一般腳踏實(shí)地,這樣的生活才顯得充實(shí)。我想爺爺奶奶的勤奮是一種傳承,不僅僅是他們個(gè)人良好的品質(zhì),更是可以稱為是一個(gè)家庭的風(fēng)格,我的父母亦然繼承了這樣的傳承。我們這輩雖然安適不必做農(nóng)務(wù)上的粗活,但對(duì)于勤奮詮釋依舊是生生不息的。我現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),勤奮同樣可以履行在學(xué)業(yè)生涯中,更綿延于日后的朝朝夕夕。我堅(jiān)信我會(huì)謹(jǐn)記并實(shí)行著勤奮這一條永不磨滅的家風(fēng)家教。