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最美的聲音高中作文

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世界之大,美妙的聲音無處不在。演奏廳里的小提琴聲,紅館里美妙的歌聲,大會(huì)堂各界高層人士的演講聲……這些聲音都是我們所期待的。但是,最美的聲音是怎樣的呢?下面給大家分享一些最美的聲音高中作文,希望對(duì)大家有幫助。

最美的聲音高中作文1

午后的黃昏,滿天流動(dòng)著黃亮亮的彩云,挨著綠油油的桂花樹,一簇簇余輝從葉尖溢出:人行道上低矮的花叢,飛舞著愛熱鬧的彩蝶,飄動(dòng)著它的身子,在余輝中亂舞,我一個(gè)人站在窗口,望著夕陽,好像能擁有全世界。

“一簇簇余輝從葉尖溢出”,用“一簇簇”來形容余輝,甚是有新意。說“余輝”從葉尖溢出,賦予陽光動(dòng)態(tài)感。

一位年過古稀的老人嘴里輕唱出:“勸君王飲酒聽虞歌,解君憂悶舞婆娑。嬴秦?zé)o道把江山破,英雄四路起干戈。自古常言不欺我,成敗興亡一剎那……”在一大片霞光中漸行漸遠(yuǎn)。啊,那位老先生真像我小時(shí)候的語文老師呀。

我的語文老師是一位五十出頭帶有濃厚鄉(xiāng)音的爺爺:矮矮的個(gè)子,瘦瘦的,臉色發(fā)黃。不過特別引人注意的是他那一雙粗糙的大手,手指關(guān)節(jié)處很粗,簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)大疙瘩,手掌滿是老繭,厚厚的。他的腿腳很是不好,說是當(dāng)初吃“大鍋飯”時(shí)落下的的病。他總喜歡拿著一根光溜溜的手杖,蹣跚的黃昏下散步。

對(duì)老師的描寫突出其外貌特點(diǎn)與行為習(xí)慣,與前文的“黃昏”照應(yīng)。

作文課是在下午第一節(jié)課,他通常是是將作文題目寫在黑板上,交代一聲“不要說話”(意思是讓我們自己先思考)然后就躲到一旁“咿咿呀呀”的唱著手中的京劇本。

他唱起京劇的聲音很有特點(diǎn),就像是刀郎唱海豚音一樣,滄桑中不乏一點(diǎn)韻味。不過說實(shí)話,能唱成這樣已屬不易了,怎么說呢?因?yàn)橐盟菨夂竦纳ぷ映羌?xì)細(xì)的腔調(diào)很難,有時(shí)他需要用聲帶去擠出那某個(gè)音,所以是把自己弄的滿臉通紅,喘不過氣來。他喜歡在他滿意的句子上停留,露出一個(gè)滿意的微笑,有時(shí)還甚至情不自禁的找我們來炫耀他的“寶貝”。

聲音的描摹是不容易寫的,但作者卻寫出了老師聲音的特點(diǎn)。

等到他過足了一把子癮,他才回過頭來,將剛才布置的作文仔細(xì)剖析,應(yīng)該從哪幾個(gè)方面寫,怎么寫才新穎獨(dú)到不至于記流水賬。以至于他給我留下印象最深的不是他的教學(xué)而是他那濃厚的鄉(xiāng)音。

滿天的流云拉不回我的回憶,曾經(jīng)那濃厚的鄉(xiāng)音已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn),它已隨著季節(jié)的蛻變而時(shí)過境遷了。

最美的聲音高中作文2

她,永遠(yuǎn)帶著迷人的微笑,那笑容猶如陽光般燦爛,照耀著我們的心靈。溫柔而嚴(yán)肅的目光從她那清澈透明的眼鏡兒后面透出來,滿含著對(duì)我們的期待。她就是我心目中的好老師——馬老師。

“叮鈴鈴……”預(yù)備鈴打響了,馬老師還沒有到,以往的她可不是這樣的呀!我們焦急地等待著,這樣的狀態(tài)下,時(shí)間過得很慢很慢,像是故意和我們作對(duì)。不一會(huì)兒,上課鈴聲也準(zhǔn)時(shí)響起,悠揚(yáng)的鈴聲和我們的心急如焚格格不入?!按蠹覄e急,馬老師馬上就會(huì)到的?!卑嚅L(zhǎng)一遍一遍地安慰我們。其實(shí)看得出來,他的心里比任何人都著急。

等待著、等待著,馬老師熟悉的腳步聲終于在走廊上響起。我們立即振奮起來,用最認(rèn)真的姿勢(shì)坐直,安靜的教室里連彼此輕微的呼吸聲都異常清晰。馬老師走進(jìn)了教室,臉上帶著迷人的微笑:“讓同學(xué)們久等了吧?我剛從醫(yī)院回來,因?yàn)樯ぷ硬惶娣?,所以耽誤同學(xué)們上課了。非常抱歉!”天哪,這是馬老師曾經(jīng)甜美的聲音嗎?如今的沙啞、吃力代替了它!不知怎的,我的心里有些傷感,但更多的是歉意。馬老師,您太操勞了,從早晨的第一縷陽光剛從天邊透出,您就陪伴著我們,直到夕陽西下才和我們分別,這沙啞的聲音哪應(yīng)該是屬于您的呀!隱約間,我看見同桌的眼眶紅了……

馬老師帶領(lǐng)我們很快進(jìn)入狀態(tài)?!斑@個(gè)自然段很重要,同學(xué)們有感情地朗誦一遍?!瘪R老師的.嗓子已經(jīng)疼得吃不消了,但她還是艱難地、依然清晰地把話說了出來??赡苁鞘荞R老師的影響,我們都讀得有氣無力、充滿了傷感。這時(shí),一個(gè)熟悉的、沙啞卻有力的聲音加了進(jìn)來:“踏一路春風(fēng)/撒一路歡笑/向荒山野嶺進(jìn)軍/春光染綠我們雙腳……”是馬老師!她動(dòng)情的朗誦,把我們帶進(jìn)了植樹造林的熱火朝天,帶進(jìn)了收獲的金色果園,我們的情感在她的帶領(lǐng)下逐漸地升華……那是多么美的聲音呀!

那一次,我們讀得抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂;那一次,我們讀出了對(duì)老師的愛與感激;那一次,我們讀出了成長(zhǎng)的路上,太多人在默默為我們奉獻(xiàn),給予我們幫助;那一次,我們似乎長(zhǎng)大了許多,因?yàn)樵谖覀兊男辛兄校辛俗蠲赖穆曇簟?/p>

最美的聲音高中作文3

你可曾聽過花開的聲音,輕輕柔柔卻蘊(yùn)含著生命的吶喊;你可曾聽過冰雪融化的聲音,泠泠翠翠卻淺吟著生命的活力。你可曾聽過這些聲音,那便是你一生中最美麗的聲音?!}記

綻放的聲音

我愛看花開的樣子,卻曾想,也聽過它綻放的聲音。那是以前的事了,我們家養(yǎng)了一盆吊蘭,翠綠翠綠的,看上去清爽怡人,但是它從未開過花。三年了,依舊如此,我行我素。就在我們對(duì)它放棄的時(shí)候,驚訝的發(fā)現(xiàn),一根嫩枝上有幾個(gè)小巧玲瓏的花苞,雪白色的,還裹得緊緊的,看不出一點(diǎn)要開的樣子。慢慢地,變得越發(fā)飽滿,看來,離花開的日子不遠(yuǎn)啦!它變得鼓囊囊的,終于,迎來了花開的日子。那花緩緩張開,不慌不忙,那花瓣拼命向外伸張,要擺脫束縛。“啪啪”,花開了,我不敢相信剛才聽到是花開的聲音,像一股電流般瞬間流進(jìn)了耳朵。

雪融的聲音

去年下了一場(chǎng)大雪,蓬松柔軟,由于好久都沒有下了,這一場(chǎng)雪,反倒更加稀奇,讓人更想去親近它。我也跑了出去,在雪地里跑來跑去,看著潔白的雪地里留下了我一串串的腳印,還有小朋友們銀鈴般的笑聲,回蕩在天際。我和媽媽一起打雪仗堆雪人,玩得很開心?;氐郊液螅赃^晚飯,看看書,便上床睡覺了。窗戶沒有關(guān)嚴(yán),我隱隱約約聽到輕輕的“滴答滴答”的淺吟聲,泠泠翠翠,如呢喃聲,散發(fā)著無窮的活力,那是因?yàn)椤禾炀鸵搅?,什么也阻擋不了春天漸進(jìn)的腳步!

飄離的聲音

落葉紛飛,我想,屬于樹葉的最后一刻就要到來了!黃山區(qū)林蔭道上的樹葉褪去綠色的衣衫,抹上了艷麗的檸檬黃,充滿著極致的誘惑。秋風(fēng)肅起,風(fēng)兒卷著細(xì)細(xì)的沙盛情邀請(qǐng)落葉,有的落葉禁不起誘惑,羞澀地緩緩移步走下枝頭,風(fēng)兒打著旋裹著落葉的嬌軀,落葉幸福地飄舞,飛上,又飛下……自認(rèn)為幸福,其實(shí)在我眼里看來不過就是一只憔悴無神的蝴蝶,再挽留著這個(gè)世界。我無聊地看向別處,發(fā)覺一片葉片拼命地抓著枝頭,寒風(fēng)席卷著它的身體,狂傲極了,終于,落葉放手了。啥那件,我聽見了一種奇妙的聲音,飄忽游離,卻又飽含著對(duì)大樹最后的愛,又藏著落葉歸根的滿足,我無法形容。

原來,生活中有很多美妙的事物,連這些聲音都如此美麗,奇妙……

最美的聲音高中作文4

汽車慢悠悠地行駛著,我坐在靠窗戶的位置上,欣賞著窗外的美景。陽光透過玻璃折射到我的眼睛上,讓我不停的眨著眼。

一到了夏天,公交車就格外擁擠。空氣中彌漫著各種令人厭惡的氣味,有的像人身上的汗水,有的像腥臭的魚,還有的像過了期的牛奶,使人忍不住捂住鼻子。

這時(shí),一位骯臟不堪的老人引起了大家的注意。他黝黑的臉上布滿了皺紋,雙眼深深的陷在眼眶里,頭發(fā)凌亂地披在頭上,那條肥大的褲子沾滿了泥和灰。他穿梭在車廂里,人們似乎都在避開他,免得臟了自己的衣服。這是,我旁邊的阿姨下了車,他立馬坐了下來。我不由地向窗戶邊挪了挪,不想碰到他一分一毫。他時(shí)不時(shí)地回過頭,和同鄉(xiāng)聊起天來,那裝著黑黃黑黃牙齒的嘴里,還不是的飄出一股煙味。原本安靜的車廂,就被他那鄉(xiāng)音的語句打攪了。再看看周圍的人,臉上似乎都充滿了厭惡。

拜托,這里是北京,要講文明。我心里抱怨道。我掏出了耳機(jī),塞進(jìn)耳朵里,把音樂調(diào)到最大聲,避免聽到他那令人厭惡的聲音。

汽車依舊慢悠悠地行駛著,陽光再次折射到我的眼睛上,讓我不耐煩的眨著眼。

這是,我的胳膊被人碰了碰,我厭煩的把胳膊往里收,結(jié)果他又拽了拽我。我取下耳機(jī),轉(zhuǎn)過頭說:“干嘛呀?”老頭子尷尬地笑了笑,用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說:“小姑娘,你的錢掉了?!蔽毅读算叮娢覠o動(dòng)于衷,便幫我撿起錢,塞進(jìn)了我的手里,說:“揣好了,別再弄丟了?!庇中α诵?。此時(shí),我仿佛覺得,他的牙齒像金子般一樣閃閃發(fā)光,他的笑容格外美麗。

我看了看四周,人們依舊自己做自己的事情,聽音樂、看報(bào)紙,玩手機(jī)??善婀值氖?,他們的臉上并沒有我先前看到的厭惡,而是慈祥的,溫和的,美好的。我轉(zhuǎn)過頭,看向窗外,發(fā)現(xiàn)今天的天空格外的藍(lán),純潔沒有一絲瑕疵。

車子依舊慢悠悠的前進(jìn)著,我依舊欣賞著窗外的風(fēng)景,陽光依舊透過玻璃折射到我的眼睛上,但并沒有那么刺眼,而是柔和的,溫暖的。

我靜靜地坐在窗邊,靜靜地聽著音樂,那帶有鄉(xiāng)音的的普通話依舊回蕩在我耳邊。我相信,那是世界上最美麗的聲音,最動(dòng)聽的聲音。

最美的聲音高中作文5

世界上有一種聲音,它用耳朵是聽不見的,它卻是世界上最好聽的聲音,人們稱它為——愛。

——題記

外婆今天照例又去了那條街,照例帶著那只玻璃瓶,她捧著,好像捧著寶貝一樣,沿著街邊的高樓,一步一停,靜靜地挪動(dòng)碎小的腳步。風(fēng),吹不停她的腳步;雨,打不散她的堅(jiān)持。

從小我就知道外婆有這樣的“必修課”,但從未追問她原因。聽媽媽說,那是外公的遺物,自從外公去世之后,奶奶就有這樣的“必修課”了。我仔細(xì)瞧過,那只是一只普通的瓶子,外婆卻當(dāng)做稀世珍寶,最奇怪的是那瓶子里什么也沒有,空空的。

我想:也許外公在里面放水養(yǎng)過花,因此花謝后,仍有回憶在;又或者是裝過外公送給外婆的九十九只千紙鶴,所以外婆滿懷思念的保存著,那么,現(xiàn)在千紙鶴飛去哪了呢?

終于,我決定解開這個(gè)謎。

我攙扶著奶奶走在那條街上,向她提出了我的疑問。她的睫毛微微一顫,微笑著答應(yīng)告訴我謎底。她緩緩沿墻根走著,一只手緊緊握著瓶子,一只手輕輕撫摸著墻面:“你一定以為這瓶子是空的吧。每個(gè)人都這樣想,但除了我。這里面裝著最親切的東西,是寶貝,是你外公在臨終前,對(duì)我說的話?!薄罢f的話?”我驚愕?!笆前。?dāng)時(shí)沒有錄音機(jī),他就托醫(yī)生把他掛水的瓶子取下,叫我拿著,他對(duì)著瓶口,用最后微弱的聲音斷斷續(xù)續(xù)的說:‘老伴,好好活著,我永遠(yuǎn)在天堂等著你?!闭f著外婆竟然熱淚盈眶。她把瓶子緊緊貼在耳朵上,爬滿皺紋的臉上竟露出美麗的笑容:“我聽到了,他又在對(duì)我說話了,你聽。”我接過瓶子,用耳朵聽,卻什么都沒聽到。哦,這應(yīng)當(dāng)要用心去聽吧。

現(xiàn)在,那個(gè)瓶子已被奶奶在臨終前送給了我,她也在里面留下了她的話。原來,我也能聽到,用心就能聽到,這最后卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失的最美的聲音。

舊屋,可以變成廢墟;過去,可以變成褪色的記憶。我相信,這最美的聲音會(huì)永遠(yuǎn)在這世界上飄蕩。瓶子里裝的是最美的聲音,是外公把他的心卷成樹葉的形狀,為外婆輕輕吹奏的一曲天籟!

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