臺階的高中優(yōu)秀作文
人生的道路不可能是筆直的，總會有一次又一次的失敗。人生的道路就像一級級的臺階，只有經受了過困難和挫折才能到達成功的彼岸。下面給大家分享一些臺階的高中優(yōu)秀作文，希望對大家有幫助。
臺階的高中優(yōu)秀作文1
每當看到貼在地板或立在地板之上的標示語“小心臺階”時，心里總會涌起一股溫暖。
因為我們的家也如孟子的家一樣，遷了好幾回，自然也見過許多形色不同的臺階。
最初的家，是鄉(xiāng)下和奶奶在一起的家。那里的土是最純樸的黃，天是最清澈的藍，在土地與人家屋子的連接處，總是橫亙著或長或短的臺階，我們家的臺階很高，也許是為了迎合農村臺階越高地位越高的迷信罷。有時每級相連的地方還會生出青草來，甚是可愛，那時嬸嬸家就在我們家隔壁，我和姐姐一起玩時，總是嬸嬸照顧我們，一次我們吵著要去玩泥巴，還非要自己走下長長的臺階，嬸嬸沒辦法只好一手拉著我一手拉著姐姐由著我們去，我們才方二三歲的小孩子，哪里懂什么分寸，我只看見泥巴就在眼皮下向我招手，一個跟頭就迫切地栽了下去。嬸嬸一著急，撒開姐姐雙手把我扶住，結果我倒是立穩(wěn)了，姐姐一跟頭栽了下去，被臺階磕破了嘴唇，那晚姐姐哭了好久，嬸嬸耐心地為她擦藥，我坐在臺階上，心里默默祈禱：好臺階，你快讓姐姐好起來吧!姐姐的傷如期好了起來，而自那時起我卻對臺階懼了三分。
后來的家住了樓房，得走上一層層的臺階才能走到三樓的家，我上下臺階總是很小心，從來不會出差錯，于是臺階的意義漸漸在我意識里淡化了。
現在我上了初中，主科由三科變五科，小科也豐富多彩時，腦袋和身體便有些招架不住了。有時我會為攻克一道數學難題而絞盡腦汁上小時;有時我會為了背誦語文和英語課文而早起誦讀;我也會因為一小點點的疑難而孜孜不倦地鉆研下去……每當我解決了一項困惑，我總會擁有莫大的成就感——驀然回首我才發(fā)現，其實一項項的困難不也正像一級級臺階一樣嗎?只有肯老老實實地邁開步子，我才可以借這級級臺階達到我想要的高度……
現在我們家已經坐落在依山傍水的一處小區(qū)一角，每當回家的時候，我也總需要一級級臺階爬上去，才能到達那所夢寐的地方。因為上學的地方離家遠，每兩周回家登臺階的過程總很神圣：重重的，我要讓媽媽給我一個擁抱;輕輕的，我要給媽媽一個驚喜——每一級臺階里，都珍存著一份純樸的愛，都紀念著一點一滴的努力，都沉淀著沉甸甸的真情和牽掛。
臺階的高中優(yōu)秀作文2
一磚一石，支撐著你的高度，而一步一階，成就了我人生的高度。
不記得曾幾何時，你映入我的眼簾。也許太過年幼，不懂得你存在的價值。約幾個玩伴在有你的地方，玩著我們有趣的游戲，嘴里還不停的數著1、2、3……不懂得你的高度是由一磚一石砌成，只覺得你太高，讓我們數得太過漫長，玩的太過疲累。
你似乎無處不在，有你的地方總是高與低的連接，你看似普通，卻撐起路人匆忙的腳步。也不知在什么時候，我猛然覺得你并不普通，你有你存在的價值，有你最可貴的追求。在成長的路途中，在我攀登的腳下，總有你存在的舞臺。你無怨無悔的幫助者每一個人從一個高度走向另一個高度。
在我的學習生涯中，你就如我的導師，不厭其煩地傳授著人生的真諦。在你平實的外表下，我看到了你火熱的內心和無悔的追求。你向往著自己“人生”的高度，不甘平庸。因此，在高與低相接的地方，你找到了自己的價值，你不斷的向上攀爬，彎彎曲曲的身姿，也成就了我們人生的高度。
晨起五時，登上你開始了一場競賽，每一次，跨出第一步，都要運足一口氣，因為太高，我們要有足夠的體能。雖然到達頂峰有些遙遠，可是征程一旦開始，我們就不曾后悔，因為到達最高點，一覽眾山小才是我們的追求。到達了目的地，很累是真的，但同時，內心收獲更多的是充實。
是的，在人生的道路上，總有你墊起我人生的高度。一步一階間，也總有著無數執(zhí)著的身影，無數堅實的腳步從你這里走過。在他們的人生路途中，也許你只是其中的一站，可是你卻真真實實的幫助著他們。敞開心扉，你接納了五湖四海的朋友，沒有高低貴賤，沒有膚色差異，你欣賞那些勇敢挑戰(zhàn)、信心滿滿的人，因為在他們的身上，你能感受到陽光的氣息。
你有著一個極其普通的名字，一如你的外貌，沒有些許華麗的裝飾，接納那些風塵仆仆的人，幫助他們走得更高，走的更遠。
不知何時，不知何處，你讓我懂得人生真正價值所在。臺階，是你的名字，而你是我的摯友，我的導師。在我人生的路途中，一直都有你的舞臺，在我的心里，也從來都有你存在的角落。
臺階的高中優(yōu)秀作文3
有人把人生比作旅程，的確，人生路漫漫，風景天天換。可人生何嘗不是一次攀登臺階的過程，從底部到頂部，我們明白了世事滄桑，更是有了更好的視角來看這個世界。
人往高處走，于是我們用力登上更高的臺階，這也許就是所謂的追求，沒有太多的理由，只是為了看到更好的風景。人對未知世界的好奇心也許是與生俱來的，因此我們不辭辛苦地攀登臺階，明白了陌生人的東西不能吃，別人的.東西也不能拿，明白了付出才有回報，甜只有在苦的映襯下才會美味。臺階給了我們希望，但外部環(huán)境也將各種誘惑化作挑戰(zhàn)充斥在我們的艱難攀登中。
攀登臺階的確需要計劃，但是莫讓虛榮心和欲望將它化為“神話”。周星馳的電影以逗笑搞怪出名，《功夫足球》中的他是一個球技很爛的足球運動員，但在球場上的他卻將自己幻想成為一名全副武裝的特戰(zhàn)隊員，在球場上所向披靡。搞笑之余，不免引起我們深思，社會中有太多這樣的小角色，他們渴望成功，渴望笑傲蒼穹，他們有計劃，強迫自己在攀登時三步并作兩步，他們也有偶像，就是拿破侖，因為他曾說過：不想當將軍的兵不是好士兵。夢想與現實之間巨大的差距，讓他們不得不原地“待命”，唯一的希望就是想到一個快速前進的方法，唯一的樂趣就是幻想成為超人飛到臺階的頂端。
想當將軍的士兵有遠大的志向，的確是好樣的。但我想說：能當將軍的士兵必須首先是一個好士兵，不懂得一步一個臺階的踏實，又怎能體會到攀登的樂趣。莫要埋頭于近乎拼命的攀登，去追求頂端的美好，常回頭看看，身后的風景也有別樣的美麗。頂端確實有美麗的風景，但卻只是給有心人看的，那些被名利所困，將奮斗演繹成走火入魔狀態(tài)的人，也許只有在頂峰的那一刻才會明白，每一天，每一個臺階都是那樣普普通通的，但同樣有著醉人的美麗，忙于追求最終的結果，卻荒誕了追求的過程。
有人說：人生太苦，攀登臺階，讓我們精疲力盡。我想說，請回頭看一下，你是否因為奮斗而獲得了自信，是否因為奮斗而讓生活少了些為什么，是否因為奮斗而讓幸福不時地降臨。所以，不要輕易去抱怨生活艱辛帶來的苦楚，因為它只是想讓我們明白幸福的滋味。請勇敢地踏上前方的臺階，因為這才是追求目標的方向。
臺階的高中優(yōu)秀作文4
我走過的臺階不知有多少級，但每一次走過臺階的最高層時，卻使我想起了兩個字——成功。
臺階是成功的基石，臺階要一步一步地爬上去，這樣才會成功。
童年時，我就喜歡在那條青石門檻上跳，先是跳第一級臺階，蹦，蹦，蹦，后來，我就跳上了最高的一級?！拔页晒α恕蔽遗d奮的喊到。而后，我又嘗試著兩級兩級跳，但是嘗試了好幾次都沒有成功，當時還不曉得是怎么回事，只記得當時重重的摔了一跤。父親拍拍我的肩膀說：“這樣是會吃苦頭的!”
父親的話似乎很有哲理，學習不也是這樣嗎?有許多人踏踏實實的學習，上課認真，課后認真復習。那么這些人就會成為學習的強者，等待他們的必然會是成功，是輝煌的前途。而有的人目標太大，不切合實際，好高騖遠。那么他們一定不會成功，等待他們的將會是暗淡的前途。
臺階是困難，要堅持不懈，才可以取得成功。
曾畏懼過他;曾品位過他;曾挑戰(zhàn)過他;曾戰(zhàn)勝過他。當如今回首往事是，發(fā)現困難是成功的考驗。讀過這樣一個故事：作者膽怯不愿參加比賽，但不經意間看到了一個小孩正才爬一級很高的臺階，小孩嘗試了很多次，沒有成功。但他不氣餒的精神感染了作者。最終決定參加比賽。
我深深體會到，其實，最大的的敵人是自己!
我從臺階聯想到了成功。每當我登上臺階時我總在心中默念：我成功了
臺階的高中優(yōu)秀作文5
梔子花飄香，木槿花爭艷，“垂柳醒兩岸拂曉”的季節(jié)，卻彌漫著絲絲淡然的惆悵。
清晨的空氣是藍色的，頭頂上的云織著一片無際無邊的愁網，籠罩著我。
我踏進了中學的大門，告別了朝夕相處的小學，中學的生活非常陌生，不過好在有些昔日的同學陪伴。
第一次接觸初一(5)班這個新的集體，雖然每一個人我都不認識，但我還是感覺很親切?；蛟S是因為以后的三年都要在一起共同學習吧。
進入中學已經一周了，校園、老師、同學我都不陌生了。不過，有時我還會驀然生出孤單的感覺。我這個人有過“自閉癥”，我不同他人玩，不是因為我自卑，而是因為我生性高傲，而且從小到大學習一直不錯，不能說是數一數二，也算是名列前茅了。所以我雖然有和他人交往的心理，但表面上還是不屑一顧的樣子。
到了中學，我發(fā)現各科的難度更大了而且科目也更多了。開學時，課本一領就有了二十多本。老師上課的進度非常快，有時稍微走個神課就快講完了。
初中的一切都吸引著我，走進中學的校門 新的起點又在腳下。想到三年之后的中考，在走進中學的那一天起我就告訴自己，不能以后讓自己后悔。所以，從現在開始，我不能再像以往一樣嘻嘻哈哈，清高自傲地過日子。我要珍惜每分每秒的時間，身邊的朋友或許到了中考都是對手?，F實是殘忍的，中考也是殘忍的。學習如逆水行舟不進則退。因此，我決不能渾渾噩噩地過完我的初中!
初中，并不是終點，而是有一個嶄新的起點。努力吧，讓夢想從此刻就起航!
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