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有關(guān)感謝生活高中作文

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感謝生活給予了我們快樂,感謝生活給予了我們希望,感謝生活給予了我們幸福,感謝生活給予了我們活力。生活是快樂的,生活是多彩的。下面給大家分享一些有關(guān)感謝生活高中作文,希望對大家有幫助。

有關(guān)感謝生活高中作文1

生活是什么?在得意之人眼中,生活是不散的筵席;在失意之人心中,生活是一杯苦酒;在文人筆下,生活是那時而放浪形骸的高歌,也是那時而尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚的低吟……

人人都有對生活獨特的體悟,個中滋味,猶如那水中月,鏡中花,說不清,道不明。

生活之于我,是充盈了感恩的成長記憶片段,她串聯(lián)起生命的肇始與終了的漫漫長路。不去追問生命的終極意義,只愿懷揣著感恩的心,去迎接太陽每一天的東升西落。

感謝生活,你是我年幼時的一首兒歌。稚嫩的詞曲勾勒出我對未來的向往與想象。那時的歌中有糖果、星星,還有那永不破滅的七彩泡泡。在歌中,我與大灰狼成了好朋友,無不幼稚地夢想著可以飛上天空去摘星星。感謝生活,你給了我一個絢麗的童年。

慢慢的,我不再是一個幼稚的小孩,我對生活有了另一種詮釋——搖滾樂。總是轟轟烈烈地奏起,轟轟烈烈地停歇。在近似于發(fā)泄的敲擊中完成自我的成長與蛻變。在夢幻的境界中,將自我與外界隔絕,總以為站在高高的喜馬拉雅之巔,用追求的眼光打量著這個世界,整天夢想著未來可以風風火火。躁動的青春就在這樣的激情中度過。盡管這樣的生活有些吵鬧,有些迷茫,但我依舊感謝生活,感謝這樣的生活讓我充實、瀟灑!

人總是在不斷地長大,煩惱總是在不斷地增長,生活中的絲絲苦澀也悄悄來臨。但我仍然感謝生活,在感受道路泥濘而曲折的同時我學會了披荊斬棘。正如“平凡之中才寓于偉大”,平淡的瑣事更使我用心地去領(lǐng)略人生、體驗生活。我想,所謂色彩斑斕的生活也需要那些許灰色加以裝點才更真實吧。

匆匆地走過了18個春秋,人生的道路留下了成長的足跡,雖沒有真正讀懂生活,卻在生活中學會了很多。生活告訴我,人生漫長,道路廣闊。

喜歡這樣一句話:“人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景,以及看風景的心情?!?/p>

有關(guān)感謝生活高中作文2

生活中總有許許多多的喜怒哀樂,一些事總能讓人明白一些人生的哲理。感謝生活,讓明白做人處事的道理。

一天清晨,我推開大門,享受著清新的空氣。鳥兒在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,用響亮而清晰的歌喉,唱起了美妙動聽的樂曲。有幾只幼鳥在空中嬉戲。突然,意外發(fā)生了!一只鳥玩得興起,不小心,撞上了一面大墻,倒地了。我心中一驚,大步流星地走過去查看。走到鳥兒跟前,發(fā)現(xiàn)是只麻雀,它全身棕黑,帶著鮮紅。我小心翼翼地蹲下,把手放到它布滿鮮血的鼻下,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)它還有氣息!我在嘖嘖贊嘆鳥兒生命力頑強的同時,輕輕地將這只小生命拾起,帶回家里,用布細心地將它的身體擦洗干凈。我做了一個頗為精致的小盒子,將它放到了盒子中。看著它安祥地閉著雙眼,憨睡著,我露出了欣慰的笑容。

第二天,我早早的起床,發(fā)現(xiàn)鳥兒睜開了朦朧的睡眼,用微弱的聲音叫著“吱吱,吱吱”,好似在尋找自己的親人,又像在痛苦地呻吟。我?guī)退⌒牡赝可纤幐?,并把米粒一顆顆地送進它的嘴巴,米粒一到,它就張開了小嘴,可見它甚是饑餓,嗷嗷待哺。在我的精心照料下,小麻雀似乎又恢復(fù)了生機,它張開雙翅,似乎想要飛向蔚藍的天空,飛向它的家園。

小麻雀想展翅高飛,這個小盒子已容不下它翱翔的“壯志”,所以我想了一個辦法:把一根紅繩子系在它的腳上,讓它“自食其力。

一天,我?guī)еド⒉剑焐下舆^幾只麻雀,它大聲地嘶叫著,猛烈地扇動著雙翅,競飛了起來,真是一個奇跡。我放開手中的繩子,目不轉(zhuǎn)晴地盯著它,飛向了天際,漸漸消失在云層中……

事后,我心想:“我?guī)椭诉@個走到死亡邊緣的小生命,雖然是微不足道的,但我救了它,看著它飛向夢想的家園,我的心中也萬分欣慰。人生不也如此?當別人遇到困難時,如果你向別人伸出援助之手,幫助別人,那么你的心里也是快樂的。感謝生活,讓我經(jīng)歷了這件事,明白了這些道理!

懷揣一顆感恩的心上路,人生沿途的風景將美不勝收。

有關(guān)感謝生活高中作文3

生活如同調(diào)味料一般,喜怒哀樂樣樣俱全。在生活中,不是每一次都順順利利,歡聲笑語的,有時也會痛苦、后悔,但是我要感謝生活,正是因為生活讓我懂得了不能言敗、不能放棄,要認真做好每一件事,只要認真做了,即使做得不完美也不要緊。

那是五年級上半學期剛開學,同學們便約我一起去騎自行車,可是我卻要腰痛,紅著臉奔跑著離開了,因為我根本不會騎自行車,每當看到同學們騎著一輛屬于自己的自行車,在公園里到處晃,還起的那么好,心里有說不出的嫉妒和羨慕。爸爸每次想讓我騎騎看,而我每次都躲得遠遠的,坐也不敢坐,主要是因為我膽小,沒勇氣,怕摔跤,就這樣一拖再拖。

直到我在小區(qū)里看到一個小女孩。那一天,我放學回家,來到小區(qū) 公園時,看到一個小女孩正在學溜冰,父親坐在一旁的花壇上,看著小女孩。她一開始穿著溜冰鞋緩慢的行走著,用她纖細的腿帶動沉重的溜冰鞋,看著都累,不一會兒,她已經(jīng)滿身是汗了,亮晶晶的汗珠從連上滾落到頸脖子里又落到了背上??墒撬]有放棄,逐漸開始滑行,沒滑多久,就摔倒在地,但是她并沒有像我一樣大喊大叫,而是默默地站起來,又開始滑行。就這樣一次又一次,讓我都覺得疼了。她的小手上長滿了泥土,還弄破了一點皮,衣服上更是沾滿了臟東西,她卻沒有一點抱怨。讓我不由得想到我自己,我還沒有她堅強,她沒有半途而廢,是一次又一次的嘗試,她行,我也能行。想到這里,我便開始學騎自行車,沒過多久,我回來。心里的成就感滿的都溢出來了。

所以我要感謝生活,正是因為生活讓我遇見了那個小女孩,才讓我有了勇氣和自信。謝謝你,生活!

有關(guān)感謝生活高中作文4

我終于上了初中,但我的興致很快被艱苦的學習淹沒。日復(fù)一日地上課寫題,沒完沒了的訓練檢測,這就是我所期待的生活么?然而,使我不再悲觀失望的人,卻是一個小女孩。

那日我到醫(yī)院去體檢,拿著“視力下降”的體檢報告,我不禁重重嘆了口氣。忽然身后響起一個清脆的聲音:“哥哥,你為什么嘆氣呀?”我猛一回頭,看到是個小女孩,坐在輪椅上用清澈的眼睛望著我。我脫口而出:“我心里煩,你不用管!”

小姑娘仍目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我也細細觀察起她。她約莫七八歲,有著一副活潑可愛的白臉蛋,上面鑲嵌著兩塊水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴討人喜歡。如果不是坐在輪椅上,她一定是個歡蹦亂跳的小姑娘。這時她開了口:“哥哥,你為什么嘆氣呀?說給我聽聽……”就這樣,我與她攀談起來。

從談話中我知道了她本應(yīng)有雙苗條的腿,但一場車禍無情地奪去了她的腿,我不禁吃驚地看了看她那空蕩蕩的褲管。我又看看她的臉,歡快活潑,看不到一點悲傷。我問她:“你這么不幸,為什么還很高興?”她歪著腦袋想了一會兒,說:“媽媽告訴我,雖然我沒有了腿,但我還有美麗的眼睛、健全的耳朵和靈巧的雙手,我照樣能寫字畫畫。雖然我當不成舞蹈家了,但我可以學畫畫,我還可以當個畫家,我一定能畫出最好的畫來!”說著說著,她蒼白的臉上泛起了紅暈。

我聽著這充滿自信的話語,內(nèi)心不禁波濤洶涌。是啊,我只不過是在學習上碰到了一點困難,但我卻灰心喪氣。再看這失去雙腿仍頑強自信的小姑娘,她真值得我學習啊!

此時耳邊又響起了小姑娘的聲音:“哥哥,你不要老嘆氣,你要經(jīng)常高興才是,我媽媽還跟我說,要時刻感激生活,感謝生活給予的奮斗機會,可我一點都不懂這話……咦,那是我媽媽,我得回去了,哥哥再見!”這小姑娘把輪椅調(diào)了個頭,用稚嫩的手轉(zhuǎn)著輪子走了。她用力轉(zhuǎn)動輪子的背影一直留在我的心中,使我刻苦學習。每當我懈怠時,耳邊就又響起她的聲音。是的,我懂得了感激生活,我感謝她教給我的這一點!

有關(guān)感謝生活高中作文5

一次小小的偶然,一個淺淺的微笑,一場溫馨的話語,一份柔柔的溫情——這便是生活。

不要總是獨品寂寞的苦果,不要總是慨嘆歲月的平淡,不要總是沮喪夢幻的破滅。其實,我們應(yīng)該學會感謝生活。每一次日出,每一縷清風,每一滴小雨,每一條細流,都是生活給予的財富,生活給予我們太多,太多……

體驗自然是我的財富。在我看來,風是一條透明的錦緞,雨則是無數(shù)顆晶瑩的珍珠,森林宛如碧綠的刺繡,而海灣湖泊則是湛藍的寶石。當我赴著東風放飛紙鳶時,當我在雨中漫步時,當我在風浪中前行時,我會感到它們是具有生命的,我正與它們漸漸融為一體。我們彼此用心靈去體察對方,用心靈去閱讀對方,用心靈去歌唱對方。我擁有如此美妙、珍貴的財富,難道你不認為要感謝生活嗎?

親情友情是我的財富。我是一只小鳥,親情是包容我的藍天;我是一棵綠樹,親情是滋養(yǎng)我的土地;我是一株小草,親情是庇護我的森林;我是一泓清泉,親情便是擁抱我的山巒。等我長大后,我又擁有另一筆新的財富——友誼。我用忠誠去播種它,用熱情去澆灌它,用諒解去護理它。它化為成功時的鮮花來祝賀我,化為風雪中的炭火來溫暖我。我擁有如此美妙、珍貴的財富,我能不感謝生活嗎?

成長歲月是我的財富。在人生的海洋中航行了十七年的我,雖然有時狂風會吹斷我的桅桿,巨浪會傾覆我的小舟,但我從不降下自信的風帆,因為我堅信:風雨過后會有明媚的陽光。一次風雨就是一次磨煉,經(jīng)歷一次便成熟一次;一次驚濤就是一次紀念,記錄下我成長的航線。我知道明天或許有更大的暴風雨,但我會帶著我的財富去笑迎明天的考驗。

我感謝生活,感謝它賜給我體驗自然的歡愉;感謝它賜給我親情友情的溫暖;感謝它賜給我成長歲月的磨難。我感謝生活,永遠永遠……

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