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描寫平凡之美初中作文

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紀(jì)伯倫坦言:“我寧可做一個(gè)追求平凡的人,也不愿做一個(gè)偉大而頹喪的人?!闭\(chéng)然平凡渺小,有追求雖平凡又不平凡,它充盈著動(dòng)人的美感。以下是小編精心收集整理的描寫平凡之美初中作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

描寫平凡之美初中作文1

紀(jì)伯倫坦言:“我寧可做一個(gè)追求平凡的人,也不愿做一個(gè)偉大而頹喪的人?!闭\(chéng)然平凡渺小,有追求雖平凡又不平凡,它充盈著動(dòng)人的美感。

平凡是一種命運(yùn),追求是一種態(tài)度,美麗是過程與結(jié)果。當(dāng)艾米莉·狄金森大喊:“我是無名之輩”的時(shí)候,她就在坎坷的命運(yùn)前煥發(fā)了平凡的美麗,矮矮的莊園中彌漫著貪婪和勢(shì)利,卻無法掩蓋她在詩(shī)界的光芒。她的平凡讓她美麗,她的不幸是她的大幸。

人難以改變平凡的命運(yùn),卻可以忘掉自己的細(xì)微,忘掉自己的渺小,在命運(yùn)的雪地里奔跑。當(dāng)海斯特·白蘭被刻了“A”在臉上,她就做著平凡人該做的好事。有求必應(yīng),善良溫和,她用善良打碎人們的鄙視,用追求讓“A”字由恥辱的象征變成了驕傲的證明。

平凡的美麗不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間流逝而隱退,它不需要器宇軒昂,更不要虛張聲勢(shì),這是一種安靜的力量,就像太陽無語卻亙古恒常。

上帝給了落紅一個(gè)凄冷的名字,來世也看不見它的美麗,而她卻愿化作春泥,默默奉獻(xiàn)自己。胡塞尼小說《燦爛千陽》的女主人公瑪麗雅姆,作為一名阿富汗婦女自然注定要平凡,黑色罩衫遮住了所有的希望,家庭暴力與大環(huán)境的壓迫帶走了她所有對(duì)于生的留戀,但她卻要在生命的最后展現(xiàn)自己的平凡之美,用生命的代價(jià)換來了萊拉的自由。

她用生命救贖了她人的靈魂,她在不可寬恕的時(shí)代中,拯救了不可毀滅的愛,她的平凡是偉大的,她的美是毋庸置疑的。

太多太多,平凡中的美麗讓靈魂偉大,讓生命盡展光華。顧城在自己的童話世界里平凡地尋找光明;丁玲在那座孤島上彰顯自己的美麗;塞林格隱居一生只為守望那片麥田。他們或孤僻、或堅(jiān)持,但他們都在平凡的生活中編織屬于自己的美麗。

周國(guó)平說:“優(yōu)秀靈魂的自愛是對(duì)人類精神的泛愛?!币粋€(gè)平凡的人有優(yōu)秀的靈魂,他們的美麗就在于愛,愛人愛夢(mèng)想愛生活。

生活平凡不能代表靈魂的丑惡,內(nèi)心的泛愛卻能證明生命的美麗。當(dāng)平凡的命運(yùn)被你遇到,請(qǐng)不要概嘆,盡情展現(xiàn)自己的美麗吧!

描寫平凡之美初中作文2

堅(jiān)強(qiáng)與依靠,猶如參天古木的挺拔與牽牛花開的嬌媚。

眾人皆贊頌堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟鞘且环N人性力量崇高的凝聚,卻唯獨(dú)無人欣賞“依靠”——一種一直被人視作“軟弱”代名詞的另類精神素養(yǎng),更無人試著細(xì)細(xì)咀嚼,品味這來自依靠的美。

面對(duì)著成功,依靠展現(xiàn)了它睿智的美。臥薪嘗膽、十年磨一劍的勾踐倘若沒有了文種,沒了范蠡,沒有西施,是否還會(huì)再現(xiàn)那三千兵甲可吞吳的如虹氣勢(shì)?出身市井,整日游手好閑的劉邦倘若沒有了張良,沒了蕭何,沒有韓信,是否還會(huì)奏起四面楚歌,殺了項(xiàng)羽稱雄天下?手無一城一郡,空余賢德名聲的皇叔劉備,倘若沒有了諸葛亮,沒了關(guān)張,沒有趙云,是否還有能力聯(lián)吳抗曹,借勢(shì)三分天下?成功的帝王用他們的依靠做出例證,成功是一個(gè)團(tuán)體的成功,而引領(lǐng)成功者的依靠便是成功最大的保障,馬云說過,一個(gè)企業(yè)家的成功,不在于他有多么全能,而在于是否能做一個(gè)“唐僧”,領(lǐng)導(dǎo)依靠著一個(gè)全能的團(tuán)隊(duì)取得成功。是依靠讓睿智在成功面前更顯從容。

依靠,并不是風(fēng)流人物的專利,更擁有著一種平凡的美。是戀人的擁抱讓年輕的人們敢于在困頓中執(zhí)著夢(mèng)想,是夕陽下的依偎讓金婚的老人們?cè)诓蜖T歲月中笑對(duì)人生,是父母的關(guān)懷讓滿身創(chuàng)傷的游子們熱淚盈眶,再感家的溫馨,是朋友的安慰讓失落抑郁的傷心者揮霍苦楚,重拾昨日的微笑。依靠,平凡而又如此絢麗多彩?;蛟S是一個(gè)短暫的擁抱,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的肩膀,或許是一段真情的苦訴,一句親切的問候,依靠讓我們彼此相接,超然于物質(zhì)、利益與軀殼,讓靈魂間的聯(lián)系得到升華。

夜風(fēng)中,我們拖著沉重與疲憊,因?yàn)槲覀兌脤ひ捯揽?細(xì)雨時(shí),我們聆聽哭訴與孤寂,因?yàn)槲覀儗W(xué)著思索依靠;星空下,我們體會(huì)落寞與寒冷,應(yīng)為我們?cè)囍私庖揽俊?/p>

如果堅(jiān)強(qiáng)是一棵大樹,讓我們知道了如何去做人的話,那一靠便是不停攀援的牽?;?,讓我們?cè)陬V桥c平凡中把握成功,將精神幻化成美麗。

描寫平凡之美初中作文3

大千世界,異彩紛呈,平凡的人,也有自己獨(dú)特的美。

在這個(gè)暑假,我和我的家人去旅游。我與他正是在那里相識(shí)。第一次見他是站在漂流的售票處,他穿著一條黑色大短褲,一件黑灰色的半袖,十足的旅游的裝扮,就像是走在街上一抓一大把的叔叔大爺們一樣。他從我們身邊經(jīng)過戲謔地告訴我們:“你們來得挺巧啊,正好趕上旅游團(tuán)的大部隊(duì)”,然后他忽然轉(zhuǎn)過頭補(bǔ)了一句“你們?nèi)松倏墒菚?huì)受欺負(fù)啊!”說完便樂呵呵地拿看票走了。

我們一路向里,到了漂流的地段,水流很急但是水不是很深,因?yàn)橹亓康姆峙湮液桶职忠唤M,媽媽和姐姐一組劃船。媽媽和姐姐力氣比較小,不太好控制船的方向,不是靠在岸邊就是擱淺在沙上,我和爸爸已經(jīng)被水流沖的沒法去上游幫他們,正當(dāng)我們束手無策的時(shí)候,一支小船悠哉悠哉的向她們漂去,船上只有他一個(gè)人,他的那份真實(shí)與舒適好像坐在自家的搖椅上曬太陽。這就是我和他的第二次相遇,他飄到我姐姐那里,幫助我姐她們把船慢慢地調(diào)正回來,又細(xì)心地告訴他們?nèi)绾慰刂拼姆较?,他耐心地教,直到姐姐她們學(xué)會(huì)了,他放開了一直扶著船身的手,幫助姐姐她們重新開始漂流。他看著姐姐手足無措的樣子,忽然笑了一下,像是為了緩解尷尬,又像是本來就要這樣,他開始“引戰(zhàn)”,捧起湖中的水潑向我們,一時(shí)間忘記了船擱淺的尷尬,周圍的所有人都沉浸在潑水的歡樂之中。他笑了,燦爛的陽光照在他那黝黑的皮膚上,顯得無比的耀眼。有的人雖然相貌平凡,性格平凡,但他卻有讓人開心,讓人舒服的能力,這就是平凡之美。

我一直都相信,人心都是柔軟而善良的,即使是平凡的人也會(huì)有不平凡的美,而他就是平凡之美的體現(xiàn)。

描寫平凡之美初中作文4

唰,唰,唰,每到清晨時(shí),院子里總會(huì)按時(shí)響起令人熟悉的掃帚聲。就是她,在為剛從沉睡中醒來的城市梳妝打扮。雖然她很平凡,但是再平凡的人也有平凡之美。

在上學(xué)的路上,我看到了她。只見他身穿著黑色的棉衣,外面還套著橙色的馬甲,她把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,臉上還帶著一個(gè)碩大的口罩,圍著一個(gè)淡粉色的圍巾,好像一個(gè)經(jīng)過裝飾的皮球。

在于她的交往中,我漸漸感受到她的平凡之美。

有一次我在路上騎車,下起了小雨,我沒怎么注意就滑倒了,身體重重的摔在地上,雨滴打在我的身上。突然一個(gè)橙色的身影,原來是她。她用手輕輕地把我扶起來,那動(dòng)作十分輕柔,輕柔得像風(fēng)一般,慢慢的將你托起來。她把我扶到一旁的椅子上,緊接著又問我哪里摔疼了。那種語氣像是母親對(duì)孩子的安慰,讓我的心感到了母愛的溫暖,這時(shí)的她十分美麗。我看到了她對(duì)他人的關(guān)愛之美。

慢慢的,我們也熟悉了。我們經(jīng)常在一起談話。她和我說:“我每天早上六點(diǎn)就要開始打掃?!蔽覅s滿臉懷疑的問:“可你的工作牌上不是寫著七點(diǎn)開始打掃嗎?”她平靜地回答:“七點(diǎn)許多人都要上班,路上人特別多,不好掃;六點(diǎn)路上人也不多,方便掃,早點(diǎn)掃就能多掃點(diǎn),城市也能更美觀。”她還告訴我她已經(jīng)掃了十幾年了。我心中不免有些感動(dòng),她十年如一日的打掃,從不厭倦。我感受到她的敬業(yè)之美。

她只是環(huán)衛(wèi)工人中毫不起眼的一個(gè),但也是不可或缺的一部分。正是有了她的辛勤清掃,才有了干凈整潔的城市環(huán)境。我們應(yīng)該關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人,欣賞他們的平凡之美!

描寫平凡之美初中作文5

何時(shí)春風(fēng)又綠了江南岸,何時(shí)風(fēng)又成為了裁出細(xì)葉的剪刀,何時(shí)風(fēng)又路過秋林,肅殺的錚錚之聲便又過人們的耳畔……就在這無人留意的“何時(shí)”中,風(fēng)已經(jīng)淋漓盡致的書寫了她平凡的美。

聽——是風(fēng)在演奏。轉(zhuǎn)過拐角,吹出了樓房的旋律;越過森林,奏響了樹木的樂章。風(fēng)籠罩在房子的上空,吹著她低沉的口哨,也許是在訴說她走遍大江南北,穿越五湖四海的傳奇經(jīng)歷。松濤陣陣,風(fēng)穿過一片林海,或是清靈的聲音,淅淅瀝瀝,這能讓一切喧囂在耳中停止,天地間只剩這一曲天籟;或是雄壯的聲音,好像是千軍萬馬奔騰而來,惹起了心中無限的壯志豪情。每一絲風(fēng)都化為一個(gè)音符,連成了一支綿延不絕的歌。

看——是風(fēng)在舞動(dòng)。春風(fēng)徐來,便紅了桃花綠了柳葉。秋風(fēng)略過那綠意,那葉兒便又紅了,黃了。想必風(fēng)是有顏色的吧,就是那五顏六色的風(fēng)的,踏過滾滾麥浪,時(shí)起時(shí)伏的麥子歌頌著豐收的喜悅;推動(dòng)著薄薄的簾子,她也喜歡孩子們無拘無束的歡笑。風(fēng)會(huì)調(diào)皮的做著鬼臉,吹亂你的頭發(fā),拂過你的掌心。風(fēng)沒有形狀,但風(fēng)會(huì)舞蹈。她灑脫的美麗就是在她起舞時(shí)散落,爾后被熱愛生活的人拾起,傳頌。

想——讓心隨風(fēng)飛翔。也許這一陣風(fēng)的來源是南方的鳥兒扇動(dòng)翅膀,她和飛鳥說過話嗎?也許她飛過了海洋,穿過了一座座陌生的城市,只留下一地枯萎的花瓣。也許她能幫我向在異地上學(xué)的伙伴捎個(gè)口信,也許她曾見過詩(shī)人在吟誦詞曲。也許她將要飛向更遙遠(yuǎn)的內(nèi)地,為那里的人們送去雨水和歡笑。想好像風(fēng)一樣去旅行,去看海,去看茂盛的雨林,去邂逅更多的人,去見識(shí)更廣闊的世界。毫無疑問,那將會(huì)是一場(chǎng)旖旎的大地之旅。

“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜”讀到這里,我禁不住微微笑了。

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