描寫煩惱初中作文600字
煩惱是人生的踏腳石，助你一步一步前進(jìn)。可煩惱也會(huì)成為人生的絆腳石，使你摔得遍體鱗傷。以下是小編精心收集整理的描寫煩惱初中作文600字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
描寫煩惱初中作文600字1
這幾天，要期中考試了，各科老師布置的作業(yè)非常多。前天，語文老師發(fā)了兩套卷子，每套三張，加起來是六張卷子，而且全是兩面的，正在我抱怨作業(yè)怎么那么多時(shí)。數(shù)學(xué)老師又來了，她發(fā)了一套卷子，還布置了復(fù)習(xí)以前所有的卷子。這時(shí)，科學(xué)老師又來了，他又布置了一篇觀后感，最少八百字。
放學(xué)了，正當(dāng)我們一個(gè)個(gè)背著重如泰山的書包準(zhǔn)備回家時(shí)，語文老師又氣喘噓噓地跑過來說：“還有，今天回去把所有的考試卷子看一遍?！?/p>
天啦!這就是今天的作業(yè)嗎?我差一點(diǎn)癱倒在地。
我走在回家的路上，腳像灌滿了鉛一樣沉重，我一邊走，一邊想：“今天的作業(yè)太多了!老師啊老師，你不想讓我活啊!”
回到家，我鞋子一脫，書包一扔，把所有的作業(yè)拿出來，就趕緊開始做。這時(shí)，我媽媽回來了，站在門口叫我開門，我沒好氣地說：“自己開!我來不及了?！眿寢屩缓米约洪_門了。
過了一會(huì)兒，該吃飯了，我狼吞虎咽的幾下把飯吃完了，然后又去接著做作業(yè)，一直做到十二點(diǎn)才做完，那時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了，我把書包剛收拾好，正準(zhǔn)備睡覺時(shí)，媽媽突然說：“回來，還沒寫毛筆字?！蔽野蟮卣f：“媽!饒了我吧，我實(shí)在不行了!”媽媽嚴(yán)肅地說：“不行，必須寫!”
沒辦法，我只好硬著頭皮去寫，這時(shí)，我的眼皮只打架，呵欠連天，寫到很晚才睡。
那天晚上，我覺得當(dāng)學(xué)生真辛苦啊!
描寫煩惱初中作文600字2
嗨!干嘛去?”陶琦的小學(xué)同學(xué)陳浩迎面打了個(gè)招呼。
“沒事兒，隨便逛逛”。兩個(gè)人重?cái)⑴f情，沒到幾分鐘鈴響了，兩個(gè)人不得不道別。課上又有一位男老師自我介紹，這位是教數(shù)學(xué)的周老師，看上去蠻年輕的，只有一個(gè)女兒上小學(xué)。
講課時(shí)，陶琦正給自動(dòng)鉛筆上鉛，不料數(shù)學(xué)老師眼尖，一掃就逮住了陶琦。
“喂，那位同學(xué)你出來”周老師直指陶琦，陶琦不知怎么了，只好出來。
“你知不知道你來干什么的!”陶琦沒敢回話，被打了手心。教室里肅靜無聲，同學(xué)們開始俱畏周老師。三中的老師都這么嚴(yán)，果然名不虛傳，陶琦心里想著，口中還嘆著氣。
轉(zhuǎn)眼到了第三節(jié)，這次自我介紹的是教英語的付老師，是一個(gè)女老師，隔壁二班的班主任，開始就給了學(xué)生下馬威，學(xué)生們比較怕他，害怕歸害怕，課還得上。初中英語教材是仁愛版的，由簡單到難，從abc開始學(xué)，英語老師在黑板上寫了幾個(gè)字母，讓學(xué)生模仿寫，然后自己下去觀察，在這關(guān)頭，陶琦又出了事，手表的鬧鈴竟響了，早不響晚不響，偏這時(shí)響，陶琦抱怨著?！笆悄愕陌?馬上關(guān)了，再有這事絕不客氣!”陶琦忙點(diǎn)頭，表以后未帶過。
終于到了第四節(jié)課，是班主任的課，交代需要買什么本。什么課堂筆記，練習(xí)本，并且本基本都是大筆記，陶琦覺得有些喘不過起來，想在小學(xué)幾個(gè)本就夠了，哪像這么麻煩，可憐了雙肩背個(gè)大書包，日后不得成個(gè)侏儒啊!他覺得有些暈，但他得堅(jiān)持，他明白，要暈也得在買完本之后暈，初中的老師就愛小題大做，說不好會(huì)找家長呢，陶琦可承受不起，要說陶琦父母任他放縱還好，可是偏偏父母對(duì)他很嚴(yán)厲，在學(xué)校可千萬不能捅出點(diǎn)什么亂子，這一點(diǎn)，他最清楚。
放學(xué)了，同學(xué)們箭般竄出去，只有他慢慢走出教室，提心吊膽的過去一上午，誰知下午又是什么樣呢?像那個(gè)同學(xué)說的，走一步算一步?
描寫煩惱初中作文600字3
我們的數(shù)學(xué)作業(yè)一般都要做1個(gè)多時(shí)辰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過其他的科目，每天都是如此。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師太喜歡布置多的作業(yè)，壓得我們喘不過來氣，他每天解釋說：“只要有作業(yè)，你們就沒有時(shí)間玩，也就不會(huì)出其他的事。對(duì)，老師說的對(duì)，但每天布置一些乏味的作業(yè)對(duì)我們的學(xué)習(xí)一點(diǎn)幫助都沒有，只是一心讓我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)。在他眼里除了學(xué)習(xí)你就不能干別的事。我們每天傾訴著。哀求著。呻吟著，何時(shí)才能讓我們休息啊!
又是一個(gè)星期，又是一個(gè)休息日，然而星期對(duì)于我們來說并不是福，而是禍。語文老師的布置的一些作業(yè)，我們還能吃消，但數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)實(shí)在讓我們頭痛，他覺得兩天時(shí)間是完全能夠完成的，語文老師的想法也是如此，可他二人的想法一交織在一起那我們可就遭殃了。老師啊，你就不能換個(gè)角度想嗎!老是執(zhí)著的堅(jiān)信你們的信念，我們可就像掉進(jìn)萬丈深淵——再也無出頭之日。要是寫不好，星期一老師就會(huì)大發(fā)雷霆，一生起氣來如暴怒的獅子，饑餓的老虎，我們又不敢不完成，我們只有硬著頭皮來，加班成了我們的家常便飯，辦更才睡，三更就起。我們因?yàn)樾睦镉幸粋€(gè)信念，忍過去之后，后面就是榮華富貴，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒人呢個(gè)隨隨便便成功，因?yàn)橛羞@個(gè)信念，我們才堅(jiān)持了一天又一天。
老師家長聽我說，我們這個(gè)年級(jí)還不能承受那么多。老師你們就不能站在我們的角度體驗(yàn)我們的生活。
描寫煩惱初中作文600字4
我是一名優(yōu)秀的小學(xué)生。在班級(jí)里我的成績優(yōu)異，常常得到大家的夸獎(jiǎng)。其實(shí)我這個(gè)優(yōu)秀學(xué)生也是不想寫作業(yè)的，可沒辦法呀，只能寫。那我今天給大家講一下作業(yè)給我?guī)淼臒腊?!記得有一天放學(xué)回家，媽媽說要帶我去吃酒，我馬上答應(yīng)了?？蓩寢尓q豫了，說：“瑋瑋，你作業(yè)還沒寫好呢!要不你先寫?！薄安宦锊宦?，等人家寫好了，吃酒都吃好了啦!回來再說!”我撒嬌道?！艾|瑋，那你說學(xué)習(xí)重要還是吃酒重要?”媽媽問道。
我垂頭喪氣地說：“當(dāng)然是學(xué)習(xí)重要啦!算了，你自己去吧!讓我自己餓著肚子就好了!拜拜!”那時(shí)，我十分惱火!等媽媽回來就已經(jīng)7點(diǎn)鐘了，我肚子里一團(tuán)火都冒出來了?？蓩寢屖情L輩，我應(yīng)該尊敬長輩的才是。于是，我便跑到房間里，把房門重重地拉了過來。那時(shí)，我的肚子很餓，想吃點(diǎn)什么，我想起房間里還有一點(diǎn)零食，先湊和著吃吧!不過一會(huì)兒，我的肚子就不餓了。
媽媽也敲起我的房門，說道：“瑋瑋，今天媽媽回來遲了，沒帶回來什么東西，媽媽給你錢，你出去買吧!媽媽現(xiàn)在很累!”我生氣地說：“不用，我肚子一點(diǎn)也不餓!你走開不要理我!”第二天，我依然很生氣，可媽媽向我道歉后，我覺得心里蠻自在的，于是我和媽媽又和好了!看看吧!作業(yè)帶來的煩惱可真不少啊，餓肚子、跟媽媽吵架都是作業(yè)搞的鬼。不過，做作業(yè)也有它的好處啦!呵呵!
描寫煩惱初中作文600字5
每一個(gè)人都會(huì)有煩惱，我也不例外，自從我升上六年級(jí)，我的煩惱也逐漸不斷的增加了，有時(shí)候，在想我考試會(huì)考好嗎?有時(shí)候，在想我的課業(yè)會(huì)跟的上別人嗎?而這些煩惱，總是讓我覺得很頭痛，因?yàn)樽罱俏乙淮沃匾牡目荚嚒?/p>
我的煩惱可以說是，都要靠自己平時(shí)的努力，沒有人救的了我，因?yàn)榉彩露家恐约?，努力向前，往上爬，而回家也得努力讀書，也得去補(bǔ)習(xí)班，來加強(qiáng)自己比較不好的科目，來加以用功，才能拿到一個(gè)比較好的成績，而也要抽空時(shí)間，多看點(diǎn)課外讀物，可以加強(qiáng)自己的語文能力，也可以充實(shí)自己，寫作文時(shí)，可以用比較高階的詞語，這樣就是拿作文的高分條件之一。
而世界上每一個(gè)人都有煩惱，誰說：“優(yōu)等生沒有煩惱?！倍F(xiàn)在有些人，因?yàn)闊捞?，而?dòng)不動(dòng)就結(jié)束自己的生命，都不知道自己的親朋好友，有多么的傷心，而這些人叫做笨，因?yàn)楹芏嗍露伎梢越鉀Q，看你有沒有勇氣去面對(duì)這些煩惱，而要用樂觀的態(tài)度去面對(duì)，才會(huì)讓自己比較開心。