描寫成長(zhǎng)的回憶七年級(jí)作文
過(guò)往的故事很多很多，有快樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的時(shí)光很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是要我們一點(diǎn)一滴去感悟;回憶的歷程很快很快，我們應(yīng)抓住今天的每一秒，我們應(yīng)把希望寄予明天的彩云，回憶就是希望編織的夢(mèng)，串聯(lián)記憶和向往未來(lái)。以下是小編精心收集整理的描寫成長(zhǎng)的回憶七年級(jí)作文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
描寫成長(zhǎng)的回憶七年級(jí)作文1
“叮鈴鈴……”伴隨著一陣令人心情愉快的鈴聲，我們終于放學(xué)了。走出教室，涼風(fēng)迎面吹來(lái)，風(fēng)中夾著花與草的氣息，令人神清氣爽。
我跑進(jìn)車棚，在茫茫的車輛中尋找我的電動(dòng)車，在長(zhǎng)時(shí)間的尋找后終于找到了我那輛破破爛爛的小車，推出校門后迫不及待地開始在馬路上飛馳，放眼望去，街道上的行人，以前路旁熟悉的小店卻不見(jiàn)了。
“還記得春天路過(guò)這里的時(shí)候，因?yàn)楹闷娑Ｏ萝囎哌M(jìn)去看看，卻被一只貓嚇破了膽，大叫著沖出來(lái)，被人當(dāng)成了神經(jīng)病?！蔽一剡^(guò)神來(lái)，正當(dāng)準(zhǔn)備回家之際，一個(gè)熟悉的聲音傳入耳朵：“媽媽，快看那有一個(gè)土房!”
“孩子太危險(xiǎn)了，走吧!”我猛地一回頭，正要叫他們，卻發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有，是幻聽(tīng)嗎?還是已經(jīng)走了。
轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)，一切都變了，還是那熟悉的場(chǎng)景，熟悉的道路，突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)令我疑惑的事，我眨了眨眼，這不正是年幼的我和母親嗎?
我叫他們一遍兩遍十幾遍才發(fā)現(xiàn)他們聽(tīng)不到，這是夢(mèng)境嗎?卻太真實(shí)了，接著一幅又一幅的畫面浮現(xiàn)出來(lái)，那里面我慢慢的變大，周圍旋轉(zhuǎn)起來(lái)，越來(lái)越快、越來(lái)越快，從出生到小學(xué)到現(xiàn)在，時(shí)間定在了一幅畫面，一切都靜止不動(dòng)了，可我還在長(zhǎng)大，周圍變的模糊了，一個(gè)又一個(gè)親人離我而去……
“壯壯!”一個(gè)聲音打破了這一切。我看了看周圍，一切又回來(lái)了。
走在熟悉的小路上，我看向天空望向滿天繁星，發(fā)現(xiàn)今天的夜晚格外的黑，星星格外的亮，月亮上仿佛在訴說(shuō)牛郎織女的故事，星星在訴說(shuō)地球上的每個(gè)人的故事。
兒時(shí)故事是每個(gè)人獨(dú)有的，未來(lái)是自己掌握的。星星就是每個(gè)人的兒時(shí)，而月亮就是每個(gè)人的未來(lái)。
描寫成長(zhǎng)的回憶七年級(jí)作文2
童年就像一個(gè)照相機(jī)，而記憶就像是一張張照片。而在這眾多記憶中，我印象最深的還是那次香港迪士尼的過(guò)山車之旅。
記得那是一個(gè)暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到迪士尼，我說(shuō)想去玩過(guò)山車，可媽媽說(shuō)：“你還太小，會(huì)害怕的。”爸爸說(shuō)：“也是時(shí)候讓他壯壯膽了，讓他去吧!”媽媽好不容易才答應(yīng)了。太好了，過(guò)山車，我來(lái)了。
我們買好了票，坐上了過(guò)山車。望著那么高的軌道，心里不由得有些害怕，手不自覺(jué)的抖來(lái)抖去。爸爸看我這模樣，說(shuō)：“怎么，車還沒(méi)開就害怕了?”我極不自然的搖了搖頭，憂心忡忡地想：萬(wàn)一車從半空中掉下去怎么辦?萬(wàn)一車轉(zhuǎn)彎時(shí)轉(zhuǎn)彎時(shí)把我甩出去怎么辦?萬(wàn)一車在半路上停下了怎么辦……。各種各樣奇怪想法從我腦袋里蹦出來(lái)。但在我想象的那一刻，車已經(jīng)開始爬坡了，完了，已經(jīng)來(lái)不及逃跑了。我做了幾個(gè)深呼吸，努力使自己平靜下來(lái)，可就是做不到。車已經(jīng)從底部行駛到頂部，我全身開始發(fā)熱、出汗。心也提到了喉嚨處，要不是嘴閉著，恐怕真要跳出來(lái)。還有兩秒就落下去了，不，一秒。哎呀!天……就在我大喊還沒(méi)結(jié)束的那一刻，聲音就已被下落時(shí)風(fēng)的呼嘯聲給淹沒(méi)了。仿佛我的魂還在頂峰，而肉身已落到了谷底，那一刻，我真的差點(diǎn)暈過(guò)去了。接著又是一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，我又像被強(qiáng)大的慣性甩了出去。就在我意識(shí)十分微弱的時(shí)候，過(guò)山車之旅結(jié)束了。
我下了車，覺(jué)得我的魂好像還在頂峰。我臉色蒼白，雙手冰涼，渾身冒著冷汗。
過(guò)山車之旅讓我膽戰(zhàn)心驚，但它也是一次令人難忘的回憶。
描寫成長(zhǎng)的回憶七年級(jí)作文3
打開窗，樓下的嬉笑聲便傳入了我的耳中，似乎，很熟悉的聲音……
我小時(shí)候，也是這樣，每天放學(xué)，我便早早地跑回家，約出鄰居家的小朋友在一起瘋玩，笑聲還常常打擾別人休息，我們?nèi)匀粯?lè)此不疲。但從什么時(shí)候開始，我們的笑聲，不見(jiàn)了呢?
小時(shí)候，正是愛(ài)玩的時(shí)候，常常不知在玩些什么，有時(shí)候很瘋狂，有時(shí)候很傻氣，卻也不敢做什么驚天動(dòng)地的大事，現(xiàn)在想起來(lái)，都后悔得不得了，當(dāng)初為何不成群結(jié)隊(duì)離家出走呢?或許那時(shí)心里也是害怕的吧!
小時(shí)候，和鄰居家的小朋友玩的特開，我們干脆就效仿“桃園三結(jié)義”，在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，在樓下的車庫(kù)里，完成了我們神圣而偉大的“結(jié)義任務(wù)”，并且在無(wú)數(shù)黑暗的夜里，各自捧著一個(gè)小蠟燭，在那里開“地下會(huì)議”。當(dāng)時(shí)我們覺(jué)得特別莊重，心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)與興奮，現(xiàn)在回想起來(lái)，卻覺(jué)得特別好笑。
小時(shí)候，總是喜歡在河邊玩耍，明明知道很危險(xiǎn)，明明知道會(huì)被老媽揍，卻還是奮不顧身的奔向那里，結(jié)果可想而知，而當(dāng)時(shí)哭著認(rèn)錯(cuò)說(shuō)再也不去危險(xiǎn)的地方了，之后還是死性不改的帶著朋友一起去，至今我都想不明白當(dāng)時(shí)的我怎么會(huì)有那么“堅(jiān)定的決心”“頑強(qiáng)的毅力”。
呵，小時(shí)候就是那樣，我們可以不管不顧，即使總被挨揍，高興了可以大聲笑，難過(guò)了可以大聲哭，喜歡的事放手去追逐，不喜歡的人，可以大聲唾罵。堅(jiān)持的事情，決不容他人去改變，放棄的事情，也輕而易舉的便放開……
可是，都過(guò)去了，后悔也罷，傷心也罷，懷念也罷，逝去的日子終究會(huì)被打上封條，棄置在歲月的墻角，慢慢被遺忘。
現(xiàn)在，他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間屈指可數(shù)，我們之間似乎少了一些默契，多了一些隔離，走在路上，都沒(méi)有話題可以說(shuō)，我們都在一路上沉默著，只是想著，曾經(jīng)在一起那么快活的我們，現(xiàn)在怎么會(huì)變成這樣?
時(shí)間，總是太快，快得讓人措手不及，曾以為還有很多時(shí)間讓我們?nèi)ダ速M(fèi)，去揮霍，曾以為我們還可以這樣很長(zhǎng)時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了無(wú)可奈何的地步了，我們不得不去面對(duì)，緊迫感隨之而來(lái)，現(xiàn)實(shí)的虛偽，讓我們不得不重新把那些回憶再次拋入沉封的箱底。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，臉上有些吃痛了，起身又關(guān)掉窗子，回到了書桌前……
描寫成長(zhǎng)的回憶七年級(jí)作文4
那些美好的回憶，裝點(diǎn)成我最美麗的年華。
——題記
那年春天，各種花兒次第開放，柳樹也慎重地開滿了花。微風(fēng)吹來(lái)，朵朵柳絮舞動(dòng)腰肢，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕輕柔柔。它像白色的雪花，周圍一片花紅柳綠，它獨(dú)保有自己的純凈和雅致。
我們?cè)凇奥祜w雪”中，站在操場(chǎng)的跑道上，面對(duì)著面，雙手合十，兩眼微閉，無(wú)比虔誠(chéng)地許下愿望，天真爛漫的我們將聽(tīng)來(lái)的故事信以為真。那時(shí)，我們興致盎然，我們心花怒放。
此刻，走進(jìn)回憶，春暖花開。
那年夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球，肆意地向人們兜售它的熱情。沒(méi)有太陽(yáng)的夜，也如同白晝般燥熱，沉寂多年的蟬，放縱地拼命撕扯自己的喉嚨，夜空中的繁星，被云層遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
你在前面慢跑，我在后面散步。你一邊跑一邊回頭，在人群中尋找著我，害怕我跟不上你的節(jié)奏。我失卻了你的蹤跡，像這天氣一樣煩悶起來(lái)。這時(shí)，有人從后面拍了一下我的肩膀，我回頭，你笑笑看著我，一如縷縷清風(fēng)。
此刻，走進(jìn)回憶，清風(fēng)拂面。
那年秋天，片片紅葉仰慕風(fēng)的自由，離開枝頭的懷抱，一心追隨風(fēng)兒，在空中不停地旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)?？杉t葉有情，秋風(fēng)無(wú)意，它無(wú)奈地跌落，撲入塵土，大地用慈愛(ài)寬厚的手撫慰它受傷的心靈。
看著厚厚的紅葉，我傷感起來(lái)。撿起一枚，憂郁地說(shuō)：“我們長(zhǎng)大后還能在一起嗎?”你接過(guò)紅葉笑道：“傻丫頭，無(wú)論以后你在哪里，我都會(huì)找到你的，就讓紅葉作為信物吧。”紅葉裝點(diǎn)著秋天，裝點(diǎn)著我們的承諾。
此刻，走進(jìn)回憶，紅葉翩躚。
那年冬天，大雪紛飛。第二天，白茫茫一片真干凈，整個(gè)世界都銀裝素裹，莽莽蒼蒼。從走廊向校園看去，只有一抹綠色特立獨(dú)行，那是一株寒梅，傲立雪中，彰顯著不一樣的個(gè)性。
從小體寒的我在這個(gè)季節(jié)，更是手腳冰涼，即使穿得像一只熊貓，手還是冰冷。你一下課就捧著我的手，放在嘴邊，一邊吹氣，一邊給我搓手。忽然，一陣芳香襲來(lái)，原來(lái)，梅花綻開它的笑顏。
此刻，走進(jìn)回憶，寒梅飄香。
無(wú)論四季如何翻轉(zhuǎn)輪回，抬頭是你，俯首是你。走進(jìn)回憶，都是關(guān)于你，滿滿都是你給的美好。
描寫成長(zhǎng)的回憶七年級(jí)作文5
回憶似長(zhǎng)河，悠久，長(zhǎng)遠(yuǎn)。載得動(dòng)過(guò)去，禁得住未來(lái)。人的一生會(huì)有多少回憶，在歲月過(guò)往的河流中，曾經(jīng)哭過(guò)的苦澀和笑過(guò)歡樂(lè)，還有那些記憶中的人……
回憶就像醇酒一般被埋在土里，偶爾想起來(lái)挖兩楸土，都會(huì)醉到半死。沒(méi)有人能永遠(yuǎn)停留在你的身邊，時(shí)間一到就會(huì)各自東西。
中學(xué)畢業(yè)后的第一天寒假，夜深人靜的時(shí)候，回憶起和朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些笑過(guò)的、哭過(guò)的、吵過(guò)的，像一壇陳年老酒般醉人。而與朋友見(jiàn)面敘舊成了我每隔一段時(shí)間必須的課程，回憶起曾經(jīng)的美好時(shí)光，開頭無(wú)非是“你記不記得以前我們?nèi)绾稳绾巍?，一貫的開場(chǎng)白卻比任何話能夠引起彼起的共鳴。有人說(shuō)越走進(jìn)陌生的環(huán)境，越想念過(guò)去的回憶。我們或許就是這樣，那些以前發(fā)生過(guò)的糗事，不愿被提及的，如今卻都暖洋洋的。還有人說(shuō)最痛的，不是離別，而是離別后的回憶。時(shí)間不是河流，沖不散任何人;時(shí)間是刀，卻能雕刻出任何人。而回憶就是時(shí)間送給我們的最好的良藥，與朋友分別后，那些曾經(jīng)的往事會(huì)變?yōu)槟愕木S生素，在失落，難過(guò)時(shí)給你勇氣。
有些人，走著走著就不見(jiàn)了，還有些人，走著走著又在路口集合了。張愛(ài)玲說(shuō)“相親相愛(ài)知何日，此時(shí)此刻難為情，事事如棋局局新，人人如畫張張喜?！币?yàn)橛辛嘶貞洠呱⒌娜瞬艜?huì)相聚：因?yàn)橛辛嘶貞?，才說(shuō)明真的成長(zhǎng)了。感謝回憶帶給我那些歡笑，讓我快速成長(zhǎng);也感謝回憶帶給我的那些傷痛，讓我快速成熟。一生中無(wú)論快樂(lè)與傷悲，最后都將成為你的珍貴的回憶。
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