初二競(jìng)爭(zhēng)的作文800字
競(jìng)爭(zhēng)固然是殘酷的，勝利者璀璨奪目，而失敗者黯然失色。但競(jìng)爭(zhēng)不能失去自己的本色，不能為了一時(shí)的利益而拿人格做賭注，即使遺憾退場(chǎng)，也要優(yōu)雅地落幕。下面給大家分享一些初二競(jìng)爭(zhēng)的作文800字，希望對(duì)大家有幫助。
初二競(jìng)爭(zhēng)的作文800字1
每個(gè)人都擁有自己的天賦，它是我們與他人競(jìng)爭(zhēng)最鋒利的武器。只有那些不斷打磨其天賦的人，才能在其人生道路上砍除其所面臨的諸多障礙，而不是在非天賦所在的地方徒勞奔波。
徐明老師經(jīng)常告誡我們說(shuō)：“人——，生而有一項(xiàng)使命，那就是發(fā)現(xiàn)自己的天賦，并在此基礎(chǔ)上建立自己事業(yè)的王國(guó)?！?/p>
競(jìng)爭(zhēng)與完善不同：競(jìng)爭(zhēng)是要對(duì)外贏得生存和機(jī)會(huì)，而完善則立足于自身，是一個(gè)對(duì)內(nèi)的過(guò)程;前者在于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，而后者則適用于“木桶理論”——為了提高自己的容量，提高自己那塊最短的木板。如若不然，在參與競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)刻，我們卻錯(cuò)誤地仰賴了對(duì)自我完善的重要性，那么，我們就只能在他人飛奔而去的煙塵中緩步，忍耐失敗與無(wú)奈。
毫無(wú)疑問(wèn)，只有在天賦的基礎(chǔ)上打造出來(lái)的優(yōu)勢(shì)，在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，才會(huì)擁有其所應(yīng)該擁有的絕對(duì)性;如若不然，我們就只能空耗時(shí)日地以鐵杵磨針。時(shí)代已經(jīng)變了，不能總是抱殘守缺般地、固執(zhí)地信奉“只要功夫深，鐵杵磨成針”的真理。且不說(shuō)一根針能否有助于我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中搏殺，即便可以，在這個(gè)競(jìng)速的時(shí)代，當(dāng)你磨成之時(shí)，環(huán)顧四周，已經(jīng)找不到可與之拼殺的對(duì)手，因?yàn)槟愕乃俣纫呀?jīng)使自己失去了作為別人競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的資格。
在一次高爾夫球賽事中，一位擅長(zhǎng)沙灘球的球手和一位擅長(zhǎng)草坪球的球手最終在決賽中相遇。擅長(zhǎng)沙灘球的球手沒(méi)有十足的把握戰(zhàn)勝對(duì)手，于是前去征詢教練的意見(jiàn)。教練在沙灘上畫了兩條線：短的代表自己，長(zhǎng)的代表對(duì)手。教練問(wèn)：“如何使自己的短線超過(guò)對(duì)手的長(zhǎng)線?”這位高爾夫球手，思索片刻，在沙灘上，把對(duì)手的長(zhǎng)線輕輕抹掉了一截：“截短對(duì)手，可以使自己變長(zhǎng)?！苯叹殔s略帶遺憾地說(shuō)道：“應(yīng)該延長(zhǎng)自己?！备郀柗蚯蚴纸邮芰私叹毜慕ㄗh，沒(méi)有去通過(guò)彌補(bǔ)自己的弱勢(shì)，以使對(duì)手的優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)的方式取勝，而是選擇了進(jìn)一步加強(qiáng)自己的優(yōu)勢(shì)而使對(duì)手的劣勢(shì)更劣的方式，并最終以微弱的優(yōu)勢(shì)取得了勝利。
這就是競(jìng)爭(zhēng)與完善的關(guān)系。當(dāng)然，猶如珠穆朗瑪峰之所以參天巍峨，很大的原因是因?yàn)槠浯Ａ⒃谑澜缥菁埂嗖馗咴弦粯?，一個(gè)人要使自己的優(yōu)勢(shì)最終能夠成為優(yōu)勢(shì)，不可避免地也要不斷地彌補(bǔ)自己的劣勢(shì)——這就是完善——以使自己能夠擁有一個(gè)可以矗立起更大優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)和基礎(chǔ)。
如果你發(fā)現(xiàn)了自己的天賦，那么請(qǐng)分清你所面臨的是競(jìng)爭(zhēng)還是完善，然后，不遺余力就可以了。
初二競(jìng)爭(zhēng)的作文800字2
有人說(shuō)：“人生最大的勁敵是自己?！比缛舨皇牵蠛朴衷鯐?huì)淡然?殷浩與桓溫本就不同，一個(gè)能文一個(gè)能武，毫無(wú)可比之處。他們本就像兩條人生的射線，以同樣為國(guó)效力的起點(diǎn)，卻走出兩條不同的軌跡。所以，桓溫的競(jìng)心放錯(cuò)了地方，而殷浩則給自己一個(gè)真正的對(duì)手，那便是自己，要與自己競(jìng)爭(zhēng)。
在不免乏味的生活中，也許你認(rèn)為處處是“針眼”，偌多的對(duì)手早虎視眈眈望著你。過(guò)后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，跟假想敵的角逐會(huì)讓你筋疲力盡。
科比剛來(lái)NBA湖人隊(duì)時(shí)，毫無(wú)價(jià)值可言，頂多享受著“NBA新球員”的名號(hào)，而他卻一直想超越當(dāng)時(shí)的湖人明星奧尼爾，他以為奧尼爾會(huì)多么在意。但是當(dāng)科比打響籃球奇跡的號(hào)角時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)只有和奧尼爾合作時(shí)才會(huì)激發(fā)出自己的潛能;他的確勝利了，戰(zhàn)勝的是自己，絕非奧尼爾。
也許這也行得通，鎖定一個(gè)目標(biāo)，不斷戰(zhàn)勝自己，讓自己成為最大的對(duì)手，同時(shí)也獲得最多的利益。
人生難免會(huì)存在諸多比較，就好像脫繭的蝴蝶比誰(shuí)都能更華麗地展翅，浩瀚無(wú)際的大海誰(shuí)能更波瀾壯闊，我和你誰(shuí)更成功等等，到后來(lái)根本沒(méi)有盡頭。
只有跟自己比，你才能更強(qiáng)大，一味跟別人比，只會(huì)兩敗俱傷。與自己競(jìng)爭(zhēng)，你才能用獨(dú)特的眼光發(fā)現(xiàn)不足，改正缺點(diǎn)，你才能到品嘗到成功的滋味;只有你自己修改人生，才能更準(zhǔn)確地定位，更完滿的填補(bǔ)。
我們高中生對(duì)競(jìng)爭(zhēng)早已習(xí)以為常，我們會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)，卻都只跟自己比。兵法上的慣用語(yǔ)是“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，而最了解人類的仍是我們自己，將自己當(dāng)成目標(biāo)，洞悉自己，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的。
我們是在與自己的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的，即使有過(guò)虛擬的對(duì)手，現(xiàn)在也早已不復(fù)存在。蝌蚪只有在前一道力氣上再加注一氣，便可沖破泥淖流向水源。
殷浩與桓溫的故事讓后人緊銘心記的，便是無(wú)論是誰(shuí)，永遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)者都是自己，你所想象中的對(duì)象并沒(méi)有，也絕不是你前進(jìn)中的要逾越的障礙。
只有努力與自己競(jìng)爭(zhēng)，不斷地充實(shí)自己，才能使自己更加完善。
初二競(jìng)爭(zhēng)的作文800字3
現(xiàn)在正是秋風(fēng)送爽的季節(jié)，即沒(méi)有了夏日的酷熱難耐也沒(méi)有了冬日的冰寒霜凍。但在這樣的日子里卻少不了競(jìng)爭(zhēng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，更是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，一場(chǎng)較量;是一種選擇，更是一種自我的超越。你瞧!前不久學(xué)校還舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。我抱著試一試的心態(tài)選擇了一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目——800米。不求有一個(gè)好成績(jī)但求可以超越自己。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期，大家早早地開(kāi)始訓(xùn)練，就連快要比賽前的幾分鐘也不愿錯(cuò)過(guò)，努力練習(xí)著自己的呼吸和節(jié)奏。
時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了檢錄的時(shí)間了，那些強(qiáng)者在人群中謙虛的說(shuō)著：“我肯定跑不快的，好久都沒(méi)練了，完了完了?！蔽也粌H在心里暗自吐槽起來(lái)：“你明明很厲害好嗎?不要那么謙虛嘛?！钡瑫r(shí)對(duì)她們的害怕，對(duì)比賽的緊張感也由然而生。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)了云彩卻擋住了太陽(yáng)帶給人們的溫暖，這遮住的太陽(yáng)光好似我的希望一般被扼殺在了搖籃中。
終于，檢錄在我們運(yùn)動(dòng)員的一番寒暄中結(jié)束了，我們踏上了真正的“戰(zhàn)場(chǎng)”。看臺(tái)上的觀眾們?cè)僖舶茨筒蛔?nèi)心的激動(dòng)，處處都是加油聲，此起彼伏的就如那聲浪一般向我們涌來(lái)。“預(yù)備!”“嘭”槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們憑借著自己的大長(zhǎng)腿以飛一般的速度沖了起來(lái)。每個(gè)人都不甘示弱緊緊跟隨，總有一種一落隊(duì)就在也跟不上的感覺(jué)直讓我懷疑“這真的是800米的賽道嗎?”我們的第一圈就在這難舍難分中度過(guò)了。就下來(lái)可就是生死攸關(guān)的一圈了。在這一圈里大家都拋開(kāi)了所有的負(fù)累，做好了拼盡了全力一搏的準(zhǔn)備。本以為前面的幾位應(yīng)該快沒(méi)體力了吧，但事實(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的出乎了我的意料，她們非但沒(méi)有減速反而沖得更快了。落在后面的我們也不甘示落，調(diào)動(dòng)身體中所有能調(diào)動(dòng)的力量放手一搏。在這最后的半圈，看臺(tái)上的加油聲更大了，仿佛可以大地震碎一般的歡呼聲給了我們某大的鼓勵(lì)，更燃燒起了我們心中滿滿的勝負(fù)欲。“快了，快了，快到了，最后的沖刺了!”我在心中默默地吶喊，握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，沖!秋姑娘可謂來(lái)得很及時(shí)呢，她吹散了頭頂?shù)哪瞧贫?，?yáng)光再次照射大地，溫暖了我的心。這一縷陽(yáng)光為我?guī)?lái)了無(wú)限的希望，腳步不覺(jué)地加快了。我超越了前面的人，沖過(guò)了終點(diǎn)，沖過(guò)了屬于我的勝利，沖過(guò)了屬于我的榮耀，沖出來(lái)我們青春的精彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)處處是競(jìng)爭(zhēng)卻也處處洋溢著歡樂(lè)的笑臉，處處洋溢著我們青春的精彩。此時(shí)競(jìng)爭(zhēng)在我們心中已經(jīng)不再是競(jìng)爭(zhēng)。
初二競(jìng)爭(zhēng)的作文800字4
競(jìng)爭(zhēng)過(guò)度，遮了出路
中華民族一向是講究“謙讓”的民族。古往今來(lái)，“退一步海闊天空”的名言被歷代中國(guó)人所踐行。
然而“謙讓”，不僅造就了孔融讓梨、將相和的佳話，也導(dǎo)致了近代中國(guó)在歷史車轍下的夾縫求生。
于是，“競(jìng)爭(zhēng)派”誕生了。
他們有的揮舞著“師夷長(zhǎng)技以制夷”的旗幟，有的舉起了手中泛著光的槍，無(wú)數(shù)的人們奔走相告：競(jìng)爭(zhēng)!競(jìng)爭(zhēng)!不競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)出路!
彼時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)主義破除了四書五經(jīng)的圣人訓(xùn)誡，豪氣干云，算得上是順應(yīng)時(shí)代潮流，做了一回成功的引導(dǎo)者。只是這么多年過(guò)去，當(dāng)代的競(jìng)爭(zhēng)主義，已變了味。
譬如在每四年舉辦的奧運(yùn)會(huì)上，每每有中國(guó)選手奪冠，國(guó)內(nèi)一派喜氣洋洋，若是不幸與金牌失之交臂，那十有七八要被“愛(ài)國(guó)人士”譴責(zé)一番。從劉翔退賽被全民抨擊，到游泳隊(duì)未奪首金被嘲諷，似乎“友誼第一，比賽第二”的原則早已被“金牌至上論”取代。這群成即歡呼敗必譏諷的競(jìng)爭(zhēng)主義者，將誰(shuí)奪冠誰(shuí)拿金牌當(dāng)作了唯一的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，不僅忽視了所有運(yùn)動(dòng)員付出的努力，更是寒了整個(gè)體育界的心。
這種由競(jìng)爭(zhēng)衍生出來(lái)的“唯第一論”，也深深影響著下一代。
“不讓孩子輸在起跑線上”，幾乎是當(dāng)代每位家長(zhǎng)的共識(shí)。各式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮，各種成績(jī)單鮮紅醒目，連出席宴會(huì)也免不了聊聊小輩的學(xué)習(xí)。成績(jī)優(yōu)異，感覺(jué)在家長(zhǎng)群里就滿面春風(fēng)，具有話語(yǔ)權(quán);排名吊車尾的，家長(zhǎng)則好似“低人一等”，走到哪都灰溜溜的。
競(jìng)爭(zhēng)!競(jìng)爭(zhēng)!不競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)出路!這曾是多少少年在孩提時(shí)期的噩夢(mèng)，那本該值得依賴的聲音總是毫不留情地說(shuō)著：“現(xiàn)在不競(jìng)爭(zhēng)，以后只能餓死!”那本該肆意揮灑青春的日子，變成了“累死你一個(gè)幸福你全家”的陰云籠罩。
誠(chéng)然，我們需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，正如無(wú)數(shù)人所說(shuō)的那樣——“不競(jìng)爭(zhēng)，就落后，落后就要挨打”。然而，在將謙讓發(fā)揮到了極致之后，如今的競(jìng)爭(zhēng)主義，是否又走向了另一個(gè)極端?
是時(shí)候“懸崖勒馬”了!
一味的競(jìng)爭(zhēng)并不能為人類帶來(lái)永恒的利益。
從學(xué)會(huì)了焚林造田起，人類與自然競(jìng)爭(zhēng)，最終大自然回饋給我們的，是旱澇、地震、瘟疫。
從研究了槍支彈藥起，各個(gè)民族風(fēng)狂競(jìng)爭(zhēng)，最終留下的是滿目瘡痍、支離破碎的人間。
從步入小康生活起，單一而激烈的競(jìng)爭(zhēng)抹殺了多人孩子個(gè)性化的成長(zhǎng)，扼殺了多少天賜的才華。
當(dāng)年前輩們打破“謙讓”的桎梏，高喊“要競(jìng)爭(zhēng)”，如今我更愿提醒大家警惕，我要說(shuō)：
“競(jìng)爭(zhēng)!競(jìng)爭(zhēng)!競(jìng)爭(zhēng)過(guò)度，便會(huì)遮了出路!”
初二競(jìng)爭(zhēng)的作文800字5
電影《頭號(hào)玩家》中，鬼才哈利迪彌留之際宣布將巨額財(cái)產(chǎn)與“綠洲”所有權(quán)留給第一個(gè)找齊三把鑰匙的人，引發(fā)了一場(chǎng)全世界范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)。
為什么鬼才哈利迪選擇用競(jìng)爭(zhēng)這種方式?毫無(wú)疑問(wèn)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是最公平的，也能選擇出最合適與優(yōu)秀的人。如果失去了競(jìng)爭(zhēng)，那么便也失去了所謂的“線”，“高”“低”等詞與英文中的比較級(jí)也就失去了存在的意義，誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣又有誰(shuí)能說(shuō)的清楚呢?而哈利迪也終不會(huì)滿意地離開(kāi)人世，因?yàn)樗麩o(wú)法得到一個(gè)值得信賴的繼承者?！熬G洲”的玩家們也不會(huì)真正心服。所以，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)論對(duì)于組織者還是參與者都是一種較好的方式。
競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)便是分高下，做選擇。競(jìng)爭(zhēng)者在競(jìng)爭(zhēng)中都是被動(dòng)的，而無(wú)論是人或動(dòng)物都有著不愿被淘汰的本能與天性，于是，在被選擇中，他們便會(huì)提高自我，這還不夠，究其目的，因?yàn)楦哂谄渌?jìng)爭(zhēng)者?！坝鰪?qiáng)則強(qiáng)，遇弱則弱”的背后，其實(shí)也是這種競(jìng)爭(zhēng)心理與競(jìng)爭(zhēng)效果。競(jìng)爭(zhēng)就像一只手，推著你往前趕。假若沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，不敢說(shuō)無(wú)法進(jìn)步，但進(jìn)步的速度確是會(huì)變慢的，對(duì)個(gè)人如是，對(duì)民族、對(duì)國(guó)家，對(duì)世界亦是如此。
但競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)局也不是非要爭(zhēng)個(gè)你死我活，是謂“零和”，這是低級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)，低級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)者，就好像競(jìng)爭(zhēng)被無(wú)形中畫了個(gè)圈，競(jìng)爭(zhēng)者被框在里面，只能看到對(duì)手，唯一的目的便是超過(guò)對(duì)手，這目的其實(shí)無(wú)錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在視野太小，格局太窄，忽略了自身，忽略了競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的效果，獲得更好的自我，更好的效果才是競(jìng)爭(zhēng)最有意義的地方。
若跳出這個(gè)圈子，便會(huì)發(fā)現(xiàn)“雙贏”，競(jìng)爭(zhēng)的高級(jí)結(jié)局，在全球化時(shí)代，自由貿(mào)易的地位與益處越發(fā)突顯，各國(guó)從中都受益匪淺，實(shí)現(xiàn)互利共贏。這是一種大格局的體現(xiàn)，是和諧的競(jìng)爭(zhēng)。正如英國(guó)哲學(xué)家沐謹(jǐn)所言，“高尚的競(jìng)爭(zhēng)是一切卓越才能的源泉。”真正提高自己的能力的源泉是高尚或者說(shuō)和諧、恰當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)，而提高自己的能力也才是競(jìng)爭(zhēng)成功的根本。
競(jìng)爭(zhēng)是這社會(huì)無(wú)法逃避的問(wèn)題，是社會(huì)的底色，作為處于社會(huì)中的人，如何對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)便顯得彌足珍貴!
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