幸福的作文初二900字
幸福是什么有人覺(jué)得幸福是有很多的錢，有人覺(jué)得幸福就是可以過(guò)上自己想過(guò)的生活，有人覺(jué)得幸福是可以和自己愛(ài)的人在一起。下面給大家分享一些幸福的作文初二900字，希望對(duì)大家有幫助。
幸福的作文初二900字1
“孩子，從今天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界……”這是海子對(duì)幸福的定義。那屬于我的幸福是什么呢?沒(méi)錯(cuò)，就在現(xiàn)在。
現(xiàn)在，我就被幸福包圍著，四周是刷得白亮的墻，正前方嵌著一塊神圣的黑板，講臺(tái)是一張課桌，孫老師坐在簡(jiǎn)單的凳子上，臺(tái)下是一排排課桌和板凳，如此簡(jiǎn)陋的小房間，卻是一間知識(shí)的課堂，一間幸福的課堂!
回憶三年級(jí)時(shí)我初來(lái)這里時(shí)，我對(duì)文學(xué)的見(jiàn)識(shí)頗淺，還是一個(gè)幼稚的小屁孩。時(shí)間的流逝，光陰的穿梭，我就在孫老師的教導(dǎo)下，每時(shí)每刻，一分一秒地長(zhǎng)大，成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生。多么幸福啊!難道我不應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在嗎?
每次來(lái)這里聽(tīng)課，有多少次了，心一顫，總是一次次地悸動(dòng)蕩漾。剛剛在馬上要上課時(shí)，只見(jiàn)孫老師大步流星地走到講臺(tái)，雖然已到中年，卻不失一點(diǎn)兒青春風(fēng)范，似乎還存著年輕時(shí)具有的活力。她拿起了講義，一本正經(jīng)又不死板地給我們上課。孫老師先掃視一遍教室內(nèi)的同學(xué)們，再豎起耳朵傾聽(tīng)著我們對(duì)文學(xué)的理解，又用幽默的口吻說(shuō)幾句笑話或生活軼事，把我們的興趣給提起來(lái)，然后繼續(xù)上課。
上課更是有趣了，不光有書本知識(shí)的傳授，更有課外的實(shí)踐知識(shí)。孫老師先給我們講寫作的技巧概，再舉例子，講到動(dòng)作描寫時(shí)還加上幾個(gè)滑稽的動(dòng)作，每次都能吸收同學(xué)們的眼球。我覺(jué)得上孫老師的課最大的幸福是身臨其境。比如說(shuō)今天課上，講到魯迅《故鄉(xiāng)》開(kāi)頭的環(huán)境描寫時(shí)，孫老師不忘插上自已的事例，讓我們都身臨其境于這種意境中。只見(jiàn)她左手叉腰，給我們講起30多年前的安昌農(nóng)村，房子是簡(jiǎn)陋的草屋，孩子們穿著有補(bǔ)丁的棉襖，在冬天里大口吃冰凌……我們一邊聽(tīng)著，一邊看著她的手一直在比劃著房子，比劃著吃冰凌的顫抖。正當(dāng)我們?nèi)朊詴r(shí)，她又不失幽默地說(shuō)：“一邊吃冰凌，一邊用冰凌給他一個(gè)栗子虧(紹興話，敲額頭)?！币么蠹液逄么笮?，孫老師不忘加上一句：“這就是魯迅《故鄉(xiāng)》的環(huán)境描寫?！睂O老師的講解是多么生動(dòng)啊!上孫老師的課是幸福的!
幸福，就是此時(shí)此刻的精神充盈和知識(shí)的滿足?，F(xiàn)在!就在現(xiàn)在!
幸福的作文初二900字2
墻壁上是一幅地圖。站于跟前，久久的矗立、凝望，在那深邃的藍(lán)色之間，一只雄雞翹首昂視，正欲抬足跨越浩瀚飄渺的太平洋，像西方的國(guó)家伸出友好的翅膀。這張光滑的圖紙明明只占據(jù)了一平方米的空間，我卻感覺(jué)像遍布了五湖四海，蔓延在世界的各個(gè)角落。因?yàn)椤貓D上的“中華人民共和國(guó)”七個(gè)大字，重重的敲擊著我的身體，震撼著我的心靈。祖國(guó)神州處處呈現(xiàn)出燦爛輝煌的景象……
祖國(guó)，如一位披著金色曙光的勇者，帶來(lái)嶄新面貌。從新中國(guó)的成立走向改革開(kāi)放，從改革開(kāi)放走到今天的繁榮富強(qiáng)，滄桑三十載，我們見(jiàn)證一位勇者的改變。你看，姑姑村里的紅磚平房都變成二層小洋樓了，空調(diào)、熱水器，一應(yīng)俱全;你看，外婆家的泥濘小路換成了寬敞的柏油馬路了，汽車、摩托車、人流，往來(lái)不息;你看，城鎮(zhèn)農(nóng)村里，人人都持有一張醫(yī)療保險(xiǎn)卡，真正進(jìn)入老友所養(yǎng)的社會(huì);你看，“神八”上天“蛟龍”入海去探索宇宙的奧妙了;你看，奧運(yùn)會(huì)火炬在首都點(diǎn)燃了;你看……祖國(guó)，您的人民日益富裕，您的國(guó)力日益強(qiáng)大，您凝聚了天下炎黃子孫的心，您贏得了世界尊重的目光?，F(xiàn)在的您正意氣風(fēng)發(fā)!
祖國(guó)，如披著面紗的幸福使者，帶給我幸福與快樂(lè)。每天清晨，當(dāng)喝下一杯香甜的牛奶，呼吸著新鮮的空氣，走向讓我獲得知識(shí)的學(xué)校，我感到多么幸福啊!每天日間，當(dāng)坐在寬敞明亮的教室里，與身邊的同學(xué)進(jìn)行著積極有效的合作學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)著老師們的諄諄教誨，每天都有新的收獲，我感到多么幸福啊!每天夜晚，當(dāng)遨游于網(wǎng)絡(luò)世界，捕捉新鮮及時(shí)的資訊，汲取豐富有益的科學(xué)知識(shí)，我感到多么幸福啊!祖國(guó)，您給予我無(wú)限的幸福，您把一顆金色的種子播種在我的心田，讓它開(kāi)花結(jié)果!
聽(tīng)到這，有人可能會(huì)說(shuō)，既然我們都已經(jīng)這么幸福了，還需學(xué)習(xí)什么呢?不如好好享受算了?？晌覅s不同意，“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。”要想祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)、人民更加幸福安康，就要人人去奮斗，人人去拼搏。如果你是個(gè)醫(yī)生，你要更加用心的去治療病人;如果你是個(gè)教師，你則要認(rèn)真的給學(xué)生傳授知識(shí);如果你是個(gè)學(xué)生，請(qǐng)更加注意，祖國(guó)的強(qiáng)盛最主要的是掌握在你的手里。只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人，長(zhǎng)大后才能更好地服務(wù)社會(huì)，成為建設(shè)幸福中國(guó)的棟梁之材。
讓我們一起建設(shè)美好中國(guó)吧!讓我們一起為祖國(guó)明天的發(fā)扎而奮斗吧!最后我還要說(shuō)，只有發(fā)展好，才能有美好的生活。
幸福的作文初二900字3
在我們的生活中，各色各樣的人比比皆是，對(duì)于不同的人，他們的幸福觀也不盡相同。我們的社會(huì)需要多樣化的幸福觀，但并不是所有的幸福觀都是正確的、可取的。作為即將步入社會(huì)的青年人，更應(yīng)當(dāng)要樹(shù)立利人利己的幸福觀。我認(rèn)為，只有自己的行動(dòng)才是幸福。
可能有許多人并不是這樣想的。愛(ài)好虛名的人也許會(huì)認(rèn)定“別人的行為便是他自己的幸福”。聽(tīng)上去似乎這樣不勞而獲的日子很好，自己不需要付出努力，卻能常常竊取和占有別人的成就?？墒聦?shí)上并不是這樣美好，一來(lái)別人不會(huì)輕易放棄自己的勞動(dòng)成果，二來(lái)這會(huì)受到他人和社會(huì)輿論的譴責(zé)，再者說(shuō)這樣的人只是著眼于眼前的利益，并沒(méi)有長(zhǎng)久的打算。一個(gè)人是不可能指望依賴別人的幫助過(guò)一輩子的，而且長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)自己也會(huì)遭受良心上的拷問(wèn)。這種損人的行為是可恥的，而且還不一定利己。采取此種做法的人只能幸福一時(shí)，卻不能幸福一世。
除了上述的這種人，還有愛(ài)好享樂(lè)的人。他們都以自我為中心，不管他人感受，認(rèn)定自己的感受便是幸福。事不關(guān)己，高高掛起。近年來(lái)社會(huì)上頻現(xiàn)“碰瓷”事件，使得助人者反而受到了傷害，便更是助長(zhǎng)了這種自私主義的囂張氣焰。中國(guó)有句古話，叫“多一事不如少一事”，但這也是要分情況的，不是說(shuō)所有的情況下都要將突發(fā)事件躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！靶倫偂笔录鹕鐣?huì)的熱議，多少路人對(duì)近在眼前的慘象視而不見(jiàn)，最終釀成了這一悲劇。如果社會(huì)上的每個(gè)人都抱著這種幸福觀，每個(gè)人都如此地麻木不仁，那么這個(gè)社會(huì)中人性早已絕跡。試想當(dāng)你孤立無(wú)援之時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人肯拉你一把，長(zhǎng)此以往，這個(gè)社會(huì)也注定走向毀滅。
既然如此，我們又應(yīng)樹(shù)立怎樣的幸福觀呢?智者便會(huì)認(rèn)為，只有自己的行為才是幸福。我們要自己行動(dòng)起來(lái)，拋棄“自我就是一切”的私欲，用行動(dòng)寫就最美的語(yǔ)言?？夏岬显诰吐毧偨y(tǒng)時(shí)說(shuō)過(guò)，不要問(wèn)國(guó)家為你做了什么，而要問(wèn)你為國(guó)家做了什么。不要總想著人人為我，先把我為人人做好。幫助別人是一種幸福，通過(guò)自己的努力奮斗取得成功也是一種幸福，而這些都離不開(kāi)自己一天又一天的行動(dòng)。自私的占有、不假思索的享受終將被歷史所唾棄，只有通過(guò)傾情的付出、真切的關(guān)愛(ài)、踏實(shí)的行動(dòng)，才能得到真正的幸福。這就是我們應(yīng)該持有的幸福觀。
想要追求幸福，先從自己開(kāi)始行動(dòng)吧。
幸福的作文初二900字4
“姐，祝你永遠(yuǎn)幸福——”我翻看著小妹給我發(fā)的短信，心中不禁生起了一個(gè)暖爐。那份火熱的愛(ài)意呈現(xiàn)在臉上，沉淀并融化在心中。
這，就是幸福吧!
傳說(shuō)，三葉草的第四片葉子長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)侯，它就是幸福的化身。得到它的人，就能得到塊樂(lè)，與相伴一生的幸福。我一直堅(jiān)信這是個(gè)美好的傳說(shuō)，并沉浸在那條追逐幸福的路上。
今年春天，當(dāng)三葉草剛剛發(fā)芽的時(shí)候，我和小妹便跑到草叢邊那一大片三葉草叢旁，俯下身子，在那無(wú)數(shù)株昂著腦袋的三葉草中尋找那份屬于我的幸福。用手撥開(kāi)那些長(zhǎng)著長(zhǎng)莖的三葉草，盡量留給自己一片明亮的視野。再回頭看一眼小妹，她正趴在一片泥地上，聚精會(huì)神地尋找著四葉草。
我的眉頭皺了起來(lái)，這個(gè)孩子，玩著玩著就忘記了干凈，把襯衫搞得滿是灰塵?？墒强粗敲吹卣J(rèn)真和專注，一絲不茍的樣子，我還是沒(méi)忍心打擾她，而是走到她身邊，默默地看她在干些什么。這份關(guān)注，就是一份幸福。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她把一顆很漂亮的三葉草拔下來(lái)時(shí)，不禁心疼地叫著：“誒!你把三葉草拔下來(lái)干什么?它長(zhǎng)得那么好!你就不能再讓它活兩天么?”小妹沖我吐了吐舌頭，詭異地笑著說(shuō)：“可是我覺(jué)得它很漂亮呀，我要把它摘下來(lái)送給你。她說(shuō)著，把那朵三葉草遞給了我，而她一個(gè)不小心，滑倒在了泥地上，沾得一屁股泥，我被逗笑了，一邊大喊道：“驢打滾!驢打滾!”這小家伙紅著臉的狼狽樣，還真可愛(ài)呢!
她看我笑了，連忙看了看我手中的三葉草還在不在，然后也“嘿嘿”地傻笑了，露出兩顆小白牙。頭上的流海兒也隨著風(fēng)飄動(dòng)……
春天，是多雨的季節(jié)。不一會(huì)兒就掉下了豆大的雨點(diǎn)，我一看天氣不好，便拉著小妹往家跑。小妹個(gè)子小，跑不快，我便把外衣脫下來(lái)，披在她身上，背著她跑。我能感受得到，她緊緊地抱著我，手里攥著那株三葉草。這份依賴，就是一份幸福。
跑到家，我看小妹的衣服還是干的，松了口氣，而妹妹卻嘮叨起我來(lái)：“你看呀，你的頭發(fā)都濕透啦。會(huì)感冒的!”看著她為我擔(dān)心的樣子，我笑了，笑得很甜。妹妹把三葉草放在我手上。我很吃驚，剛才跑得太快，我還以為它會(huì)丟了呢!沒(méi)想到它還安然無(wú)事。我真佩服妹妹的細(xì)心。這時(shí)，小家伙跑到我身后，捂住我的眼睛說(shuō)：“姐，你不看著三葉草，能告訴我它的葉子分別代表什么嗎?
我掙開(kāi)她的小手，把她抱在懷里說(shuō)，一片是你，一片是我，還有一片——是幸福……
幸福的作文初二900字5
我是一個(gè)90后的孩子，生活在一個(gè)和諧的社會(huì)，一個(gè)溫馨的家庭，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)……我感覺(jué)我是幸福的。
我生活在一個(gè)祥和熱鬧的社會(huì)里。記得是一個(gè)下著大雪的冬天，那一天早晨，天上下著雪，家遠(yuǎn)的我不得不乘車上學(xué)。我在候車亭等車，一會(huì)兒，一輛擠滿了乘客的公交車緩緩駛來(lái)。我上了車沒(méi)過(guò)多久，司機(jī)叔叔來(lái)了個(gè)急剎車，我書包里的書像逃竄的小老鼠跑到了地上，沒(méi)辦法，我只好用力蹲下被擠扁的身體，“一本、二本……”一邊撿書一邊小聲數(shù)著，這時(shí)，我看到一雙長(zhǎng)滿皺紋的手也在撿。很快書都撿起來(lái)了，我站起身來(lái)，一看，原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他把書遞給我并拉著我的手，我感覺(jué)像是很怕我摔倒似的。說(shuō)：“孩子，坐車要小心點(diǎn)，要扶好扶手哦!”我說(shuō)：“哦!我知道了，謝謝爺爺。”很快，車到站了，我跟爺爺說(shuō)了聲：“再見(jiàn)!”爺爺說(shuō)：“孩子，路上小心啊!”頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流流入了我的心里，我感覺(jué)我很幸福。
我有一個(gè)愛(ài)我的爸爸和一個(gè)愛(ài)我的媽媽，一個(gè)溫馨的家。早上上學(xué)，媽媽總是叮囑：“早上多穿點(diǎn)，別著涼了?！毕挛绶艑W(xué)回家后，媽媽說(shuō)：“想吃點(diǎn)什么?我給你做，我做飯，但你要先做作業(yè)?！币粫?huì)兒爸爸下班了，坐在我旁邊，督促我完成作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題，爸爸耐心地教導(dǎo)我。晚上，吃完晚飯后，一家人坐在沙發(fā)上，一起看著昨晚沒(méi)放完的電視劇，我吃著媽媽洗好的蘋果。一家人其樂(lè)融融。雖然媽媽有些嘮叨，但我知道她是因?yàn)閻?ài)我，才有沒(méi)完沒(méi)了的叮囑，想到這里我感覺(jué)我很幸福。
現(xiàn)在，我進(jìn)入到了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)體，雖然到了一個(gè)新的班集體來(lái)，都是生疏的面孔，但我還是感覺(jué)到一股股和善，團(tuán)結(jié)的氣息在身邊圍繞。前幾天，上午下了第四節(jié)課，同學(xué)們都準(zhǔn)備去吃飯，可是我的飯卡忘記在家里了，就坐在座位上。這時(shí)，一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么不去吃飯呢?”我把沒(méi)帶飯卡的事告訴了他。他二話沒(méi)說(shuō)，就拉著我往食堂跑，到了食堂他才說(shuō)：“用我的卡吧!等你明天把卡帶來(lái)了再還我也是一樣的!”說(shuō)完，我們就排好了隊(duì)伍。我想：雖然是一個(gè)班的，但我不認(rèn)識(shí)他，他也不認(rèn)識(shí)我，竟這么關(guān)心我。嘻嘻!我進(jìn)入了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，我感覺(jué)我是幸福的。
我生活在一個(gè)幸福的年代，科技在進(jìn)步，也為我的生活提供了方便。我感覺(jué)我是幸福的，因?yàn)槲覔碛行腋５纳?，因?yàn)槲矣袗?ài)我的爸爸媽媽，因?yàn)槲矣嘘P(guān)心我的同學(xué)，因?yàn)椤?/p>
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