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初二童年作文600字

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詩人說,童年是夢境。不錯,當你度過金色的童年,掀開斑駁的記憶,一樁樁,一件件的往事浮現(xiàn)在你的面前,你會覺得,童年真的如夢境一般。以下是小編精心收集整理的初二童年作文600字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

初二童年作文600字1

童年,那是一場美夢,一場美輪美奐的夢境;童年,那是一種色彩,一種繽紛綺麗的絢爛;童年,那是一種奢侈,一種難以重來的奢望;童年,那是一種自由,一種無拘無束的暢快;童年,那是一種經(jīng)歷,一種蕩氣回腸的過往;童年,那是一段時光,一段終生難忘的光陰;童年,那是一種幸福,一種無與倫比的幸運。

童年是純真的。童年時候,我們就像一張白紙一樣,憑借著自己幼小的心靈,借靠著自己小小的見識,不斷在自己這張畫布上描繪自己眼中的世界,描寫著自己眼中的人類,自己眼中那美妙的世界,繽紛的世界,寬闊的世界,自己眼中那善良的人們,可愛的人們,純真的人們。童年時候,我們還太過稚嫩,太過懵懂,太過青澀,太過無知,可是正因為如此,我們的心思簡單許多,話語簡單許多,感情真摯許多,負擔少過很多,憂愁不見很多。試問,這樣的童年,是否是你最最純潔的年代呢?

童年是快樂的。小的時候,所以人都寵愛著我們,關(guān)照著我們,逗弄著我們,他們把甘甜給了我們,把艱苦留給了自己,把幸福給了我們,把辛酸留給了自己,把安穩(wěn)給了我們,把風雨留給了自己。正因為,我們躲在一個沒有風暴,沒有大浪,沒有艱難,沒有艱辛,沒有城府,沒有痛苦的天堂里慢慢成長,慢慢生活,所以我們的世界里少了一些爭斗,多了一些和睦,少了一些算計,多了一些真心,少了一些黑暗,多了一些明亮。試問,這樣的童年,是否是你最最快樂的時光呢?

童年就像是一種幻術(shù),讓你迷戀其中難以抽身,讓你陷入當中難以自拔,等你漸漸沉淪在無知里面時,當你一步步迷失了自我時,它便會揮揮翅膀,不帶走一絲牽掛,空留我們在半醒半醉,半夢半醒里面回味無窮。

初二童年作文600字2

追憶兒時,有兩件事最不能忘卻……

第一件事是背詩。剛進入小學時,第一節(jié)語文課老師讓每人背一首詩。幾乎所有人都的是《靜夜思》或《憫農(nóng)》。我的腦路卻在整個系統(tǒng)中來回穿梭,尋找著與眾不月的詩句。終干我的兩根筋搭上了——《詠鵝》!

我欣喜地笑出聲來捂住嘴,生怕激動地念出那簡單的詩句??赊D(zhuǎn)念一想:萬一別人先說了,那我的創(chuàng)意不就被突取!我高高地舉起了手,晃來晃去,嘴里還小聲叫著老師,希望她能感受到我熾想的目光。

“這位同學看來已經(jīng)迫不及待了,那請你來背。”老師的笑如同那天的陽光,照得我有些眩暈。我站了起來,大聲地背誦出:“嘎嘎嘎,曲項向天……”還沒等我背完,下面就發(fā)出了一陣哄笑。我的臉刷一下被那驕陽所散發(fā)出來的熱浪熏得通紅,不敢去看那些笑得猙獰的臉,只看見處處揚起的塵灰被陽光包裹著,那么無奈而又無可奈何。”這位同學一定很緊張,老師來給你開個頭“鵝鵝鵝”。我低著頭,小聲嘀咕出“曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥情波”“大家掌聲鼓勵!”老師的笑如同那天的陽光,那么溫暖而又細膩,

第二件事是我的劉海。那時兒時的玩伴剪了劉海,顯得她更加動人。我便“覬覦”她的美,想在家復制一個。我拿起剪刀,將額前的頭發(fā)搭下來,對著鏡子剪下一撮頭發(fā)。我自鳴得意:原來理發(fā)不難!我欣賞著作品,卻發(fā)現(xiàn)有些美中不足,便再次拿起剪刀修改。經(jīng)過我的不懈努力,狗啃劉海終于成形。只是那時的我還不知道自已是這個劉海的鼻祖。正好碰到玩伴要找我,便形成了鮮明的對比。她瞧見了我剛完成的大作,笑得燦爛。“來?!彼龑㈩^上的發(fā)卡取下來,將劉海順到一旁,別到我了頭上。“這樣好看多了!”說罷她笑得更熱烈,就像那個大紅的夾子一樣。

我的黃金時代很短,長大從后才發(fā)現(xiàn)我們過了做孩子的日子就掉了會飛的本領(lǐng)。

初二童年作文600字3

在雨露的滋養(yǎng)與陽光的照耀下,種子破土而出,樹木綠樹成蔭,成為了大自然的一幅幅裝扮,時光的流逝悄然無聲的進行著,我們也在悄然無聲的時間中長大,回頭望去,自己所經(jīng)歷的種.種,早已成為了自己的回憶。

聽著那些美好的童話,嬉戲在那些淺草中,每天的無憂無慮。明白自己再也回不去那時美好的歲月時,留下的只有淡淡的感嘆和一抹抹傷感。

曾因抓魚而忘記回家時間,回家被父母打的歲月。打球時,曾因不小心打破了鄰居家的玻璃,怕被鄰居家的阿姨打,就跑到了山里,家里的人為了找我,幾乎是尋遍了整個大山,而在一個樹與樹之間交叉的地方找到已經(jīng)熟睡的我,一幅幅畫面浮現(xiàn)在眼前,帶著那些喜怒哀樂,漸漸地,消失在我的眼前,我想伸手去抓住它,卻一溜煙,消失的所剩無幾。

時光匆匆逝去,我忘記了那些美好的東西,在茫茫人海中,生活著,日復一日,年復一年,直到那天,腳步走著走著,走到了童年。

曾經(jīng)一米高的樹苗,現(xiàn)如今,遮天蔽日。曾經(jīng)清澈的河水,現(xiàn)如今已不再清澈。曾經(jīng)的那一座座小房,現(xiàn)如今已經(jīng)成為高樓大廈。曾經(jīng)那些童年的玩伴,現(xiàn)如今已經(jīng)各奔東西。曾經(jīng)的一切,早已變得陌生,隨著時光一起逝去,我也在成長中,變得不再那么無憂無慮了?,F(xiàn)在好好想想,自己都改變了,更何況那些事物呢?

我現(xiàn)在準備啟程了,去看看那些自己的童年,去追逐著那些曾經(jīng)的美好。踏過青春的草地,跨過高大的樹木,走過湍急的溪流,去尋找自己記憶中的童年,卻發(fā)現(xiàn)了時光的匆忙,再也找不回!在陽光下,我默默地離開了,陽光照耀著我離去的背影,卻淡淡的一股傷感襲來……

初二童年作文600字4

童年是一聲回音,回蕩著我歡樂的笑聲。童年是一架鋼琴,彈奏我美妙的交響曲。童年也是一個相機,照下一張張美麗的笑臉。

一想到童年,我就忍不住哈哈大笑起來。那是一個下午,我獨自一人在家里寫作業(yè)。我寫著寫著,感覺有些累了,就在房間里玩了起來,突然想起爸爸昨天給門安裝了新門鈴,我再也不用聽那些煩躁、刺耳的“咚咚咚”的敲門聲了。

話音剛落,就傳來了一陣“咚咚咚”的敲門聲。我還以為是客人來了,連忙跑出房間去開門,生怕跑得太慢,讓客人站在門外太久。我剛一開門就失望極了,原來敲門的不是客人,而是爸爸。我嚴肅地對爸爸說:“爸爸,昨天是你親自安裝的門鈴啊,你怎么忘了按門鈴了?”爸爸一邊摸著自己的頭,一邊尷尬地說:“我忘了,因為門鈴是剛換上的?!闭f完,爸爸去做飯了。我又回到房間,接著寫作業(yè)。

過了一會兒,“咚咚咚”又傳來了一陣敲門聲。我又一次以為是客人來了,忙去開門。開門一看,是媽媽,我有些生氣了,說:“媽媽你為什么也不按門鈴啊?”媽媽說:“我都習慣了,下次改一改吧?!?/p>

我想了一個辦法,在紙上方方正正的寫下了四個大字“請按門鈴”。我把紙貼在門上,看著我的杰作,心里滿意極了。我剛要進門,發(fā)現(xiàn)門關(guān)上了。我就抬手敲起門來,“咚咚咚”媽媽從屋里打開了門,問到:“你做什么去了呀?還有!你為什么也不敲門呀?”聽了媽媽的話,我先是一愣,隨后哈哈大笑起來。

我做的這件事情的確有些“傻”,但是,這仍舊是我童年中最有趣的一件事!

初二童年作文600字5

春意盎然,搖曳在柳梢之間的微風被反復切割,每一個細碎的片段,都有童年里最難忘的時光,那時的日子最好。

每個人都有自己的童年回憶,或許是午后幾個人跳格子的喜悅,或許是成群結(jié)伴玩捉迷藏的歡欣。總之,不同經(jīng)歷的童年,總會有不同樣的事物,出現(xiàn)在那會的時光里。

比如風箏。最近一次放風箏,是幾年前的事兒了。那時的我還沒留起長發(fā),活脫脫的一個“假小子”形象。午后的太陽很暖,有點刺眼,汾河上波光閃耀著,金屬護欄被曬得有了溫度。天上已有各種的動物飄著,什么兔子、老虎都在天上撒歡兒。我迫不及待地從潮濕的沙地上拾起風箏,但因為個子小,在父親手里風一樣的風箏到了我手里,卻只能裝模作樣地飛過頭頂,然后重新被摔在地上。雖然屢試屢敗,但屢敗屢試的我依舊很享受那過程。

比如彈弓。相信皮筋兒石子兒對每一個童年來說,都或多或少有些印象。撿起地上已經(jīng)和土混合起來的橡皮筋,急匆匆的拿水沖掉污漬,再就地拾起兩顆石子,一個彈弓就大功告成。把皮筋架在兩個手指中間,另一只手捏著石子兒,用力往回拉,“嗖”的一聲過后,小伙伴的叫聲成了童年里最流行的笑點。偶爾之間還會有一場“大戰(zhàn)”,指不定誰會被“打死了”,雖然回家后少不了母親的責備,但或許這就是童年。

比如賽跑。雖然這個名詞放在現(xiàn)在已是無比莊重的考試項目,但在兒時卻有了另外一層含義。每到放學之后,只有十幾米長的老巷子里就成了我們的跑道,叫上隔壁同學,規(guī)定一條不靠譜的路線,看誰先跑到終點,贏的那個人可以享受三無零食免費待遇,而敗者呢,當然要受到懲罰了。雖然只有幾條街的距離,但穿梭在青磚紅瓦間的我們,自然成了老城街區(qū)的風景線。

比如……太多的童年等著我們?nèi)セ貞洠@些童年里難以忘懷的事物,會被復制粘貼,然后不由自主地循環(huán)播放。

童年的列車已駛過站臺,春色中,我愿,銘記這一段美好的時光。

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