初二益友作文600字
益友，他是在你摔跤時(shí)出現(xiàn)的一個(gè)身影;益友，他是在你緊急時(shí)出現(xiàn)的一根“救命草”;益友，他是在你哭泣時(shí)默默的傾聽(tīng)者。下面給大家分享一些初二益友作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
初二益友作文600字1
書(shū)，是我的良師，也是我的益友。一本好書(shū)可以對(duì)人產(chǎn)生很大的影響，使一個(gè)人的生活變得更加充實(shí)。
書(shū)是良師。我們可以從書(shū)中學(xué)到我們很多不曾了解的知識(shí)，也可以從書(shū)中得到人生的真理。書(shū)，像燈塔，指引著你前進(jìn)的方向，把你從迷茫中拯救出來(lái)。書(shū)，是我們通往知識(shí)海洋的大門，也是人生中無(wú)盡的學(xué)習(xí)之路上的引路人。每讀好一本書(shū)，能給你帶來(lái)一些意想不到的收獲。正如孔子所說(shuō)：“溫故而知新，可以為師也。”把讀完的書(shū)再讀一遍，便可以得到新的理解和體會(huì)。書(shū)難道不是良師嗎?
書(shū)，是益友。在我們無(wú)聊的時(shí)候，書(shū)，可以陪伴我們，凈化我們的靈魂，培養(yǎng)我們的品德，增加我們的學(xué)識(shí)，為我們未來(lái)的幸福美滿的生活做奠基。當(dāng)你捧著一本書(shū)，細(xì)細(xì)品味，你便會(huì)覺(jué)得身臨其境，如《西游記》中的大鬧天宮，如《三國(guó)演義》中的單騎救主，那些故事情節(jié)遠(yuǎn)比手機(jī)電腦有趣得多。書(shū)既給了我們知識(shí)，又給我們帶來(lái)了趣味。書(shū)，難道不是我們的益友嗎?
記得有一次，老師在課堂上提了一個(gè)十分新奇的問(wèn)題：“鯨魚(yú)為什么生活在水中但還要浮在水面上呼吸呢?”同學(xué)們都答不出來(lái)。忽然覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題我好想知道答案，我努力的想起我曾經(jīng)看過(guò)的一本叫《少兒百科全書(shū)》的書(shū)，答案就在里面，于是我舉手發(fā)言，回答老師的問(wèn)題，回答完全正確，因此期末的時(shí)候老師還獎(jiǎng)了我一本書(shū)，可見(jiàn)多讀書(shū)，多看書(shū)是多么有用。
書(shū)，是我們的良師益友。少年，趁著年少，好好讀書(shū)吧!可千萬(wàn)不要“白了少年頭，空悲切”啊!
初二益友作文600字2
小草經(jīng)過(guò)澆水施肥方能茁壯成長(zhǎng)，小樹(shù)經(jīng)過(guò)悉心打理方能魁梧高大，船塢有了燈塔的指引方能安全返航，學(xué)生有了良師的諄諄教導(dǎo)才能成為祖國(guó)的棟梁……
終于迎來(lái)了初中第一節(jié)數(shù)學(xué)課，隨著悅耳的上課鈴“叮鈴鈴”地響起，我的心也似小鼓般“咚咚”的敲響，心中充滿猜測(cè)。您走進(jìn)教室，渾身散發(fā)著一種沉著穩(wěn)健的魅力，您個(gè)子不太高，皮膚有些黑，臉上譜寫著真誠(chéng)與樸實(shí)，感覺(jué)是那么的和藹可親。上課時(shí)，您嚴(yán)厲而不失幽默，枯燥無(wú)味的加減乘除等數(shù)學(xué)知識(shí)在您幽默風(fēng)趣的講解中變得有意思起來(lái)，在講解的過(guò)程中經(jīng)常舉一些我們感興趣的例子使我們聽(tīng)得津津有味、笑聲不斷，歡樂(lè)縈繞在教室的上空。課堂上，您總能抓住我們的眼球，讓我們忘記了瞌睡、忘記了東張西望、忘記了交頭接耳……從此，我便一發(fā)不可收拾的喜歡上了您。
我有幸當(dāng)上了第一組的數(shù)學(xué)課代表，開(kāi)心極了。誰(shuí)知，萬(wàn)事開(kāi)頭難，由于剛開(kāi)始經(jīng)驗(yàn)不足，連續(xù)幾天都沒(méi)能按您的要求完成課代表的任務(wù)，您不但沒(méi)有生氣，還利用課余時(shí)間給我們幾個(gè)開(kāi)會(huì)，給我們講明要求，傳授方法;我自己也更加努力，下一次收完作業(yè)時(shí)，當(dāng)陳老師的那一聲“合格了”傳入耳中，我真是太開(kāi)心了，走出老師的辦公室，陽(yáng)光是那樣燦爛，照在身上的感覺(jué)是那樣的溫暖，同學(xué)們的笑臉也都明亮動(dòng)人。您對(duì)課代表的要求還不止這些，比如，我們還要操心什么時(shí)候上數(shù)學(xué)課，提前要提醒您準(zhǔn)備，并陪您一同進(jìn)教室，從此，四個(gè)組長(zhǎng)成了您名副其實(shí)的“小跟班”，但我們個(gè)個(gè)都樂(lè)此不疲，這些不僅鍛煉了我的自理能力，還提高了我的做事效率，這也是我十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富。
遇見(jiàn)您，是我的幸運(yùn)，我也非常享受和您在一起的時(shí)光。我的良師益友——陳老師，我愿意跟緊您的步伐，刻苦努力，一同見(jiàn)證我的成長(zhǎng)!
初二益友作文600字3
所謂“良師益友”就是好的老師，好的朋友，一個(gè)人的一生中少不了良師的教誨，也少不了益友的相助。
卓妍就是我的益友，她是一個(gè)身形瘦削的女孩，長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，不大不小的眼睛，炯炯有神，五官端正。
性格開(kāi)朗、活潑、豪邁、大方，深受我們女生的喜愛(ài)，她還是大隊(duì)部里的一員呢!她又是班長(zhǎng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師給與的任務(wù)，她從來(lái)都是不折不扣地完成。
我好奇地問(wèn)她：“卓，我好羨慕你呀!”她友好地對(duì)我笑了笑，又稍稍皺起眉頭說(shuō)：“為啥?我有什么好羨慕的。每個(gè)人的成果都是自己努力出來(lái)的?！蔽胰粲兴嫉匦α诵?，面不改色地回道：“我羨慕你成績(jī)好，能為班級(jí)爭(zhēng)光，而我呢?”我苦苦地笑了笑，接著說(shuō)：“我除了平時(shí)會(huì)畫一些分文不值的圖畫之外，我還能做一些什么?”她只是對(duì)我說(shuō)了一句令人似懂非懂的話：“不是成績(jī)好就能透露出一個(gè)人的真實(shí)能力!”
卓妍對(duì)我說(shuō)的話，至今還在我腦海里回蕩，我一直不明白她的意思。也許，正是這句話，我的腦里又回想起了四年級(jí)時(shí)某一天的場(chǎng)景。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，難得我們下午有一節(jié)體鍛課，但是我和卓妍沒(méi)去。當(dāng)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好，方老師請(qǐng)了卓妍來(lái)給我輔導(dǎo)。卓妍放棄體鍛課的時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)習(xí)。她走了過(guò)來(lái)，看了看題目，流暢地對(duì)我講了題目的原理，我一聽(tīng)，覺(jué)得還是有些問(wèn)題，我們兩個(gè)又議論起來(lái)了，經(jīng)過(guò)我們之間的討論，我對(duì)題目的理解越來(lái)越通順了，我非常感謝她用自己的活動(dòng)時(shí)間來(lái)幫助我。
我要向我身邊的“益友”學(xué)習(xí)，這樣，我就可以取她的長(zhǎng)，補(bǔ)我的短了!
初二益友作文600字4
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。以誠(chéng)相見(jiàn)，心誠(chéng)則靈。以心相許，心靈相通，讓我們永遠(yuǎn)都是好朋友……”這幾句歌詞唱的是多么的恰當(dāng)，多么地動(dòng)聽(tīng)啊!
常言有道：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。這告訴人們一個(gè)好漢如果取得了成功，身邊必定少不了好朋友的幫助。當(dāng)然了，在我的生活中也有許多好朋友呢!我就選和我關(guān)系最好的，最熟悉的好朋友給大家介紹一下他吧!
他叫袁濤，臉蛋圓圓的，身材胖胖的，性格外向，活潑開(kāi)朗。袁濤學(xué)習(xí)成績(jī)很好，數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)，他連續(xù)四次數(shù)學(xué)考試都拿到第一名呢!
在學(xué)習(xí)上很多人把他當(dāng)做自己的學(xué)習(xí)榜樣，袁濤以前學(xué)過(guò)武術(shù)課，他是黃帶，之后練的無(wú)聊了就沒(méi)去啦。所以他的武功也是無(wú)人能比過(guò)的。
一次，我問(wèn)他：“袁濤，你玩不玩手機(jī)啊?”他說(shuō)：我玩啊!他笑著對(duì)我說(shuō)：還能干嘛呢?肯定都是查一下學(xué)習(xí)上的資料，聊聊天唄!無(wú)聊的時(shí)候就打一打游戲。我驚訝而不可思議地說(shuō)：“不可能，你打游戲成績(jī)都這么好嗎?”他對(duì)我說(shuō)到，你個(gè)傻瓜，我又不是天天都玩，我防止沉迷上癮啊!我就算玩，也總有個(gè)限度吧。他反問(wèn)著我說(shuō)：那你玩多久的游戲呢?我說(shuō)：哎!我呀!不是兩個(gè)小時(shí)就是三個(gè)小時(shí)，從現(xiàn)在開(kāi)始我也要學(xué)著你給自己一個(gè)限度，不能沉迷于游戲，不然成績(jī)下降得很快。
我記得每次遇到有人欺負(fù)我或者有人嘲笑我還有故意找我打架的人。他也會(huì)用武力嚇跑他們。每次我遇到這些難事，他都會(huì)挺身而出的幫助我解決這些問(wèn)題。在我的內(nèi)心深處非常感謝他。
這就是我的好朋友——袁濤，我希望今后的路上與他不離不棄，友誼天長(zhǎng)地久!
初二益友作文600字5
給小草滋潤(rùn)的，是綿綿細(xì)雨;給鳥(niǎo)兒自在飛翔的地方，是天空;而帶給我無(wú)限歡樂(lè)的，卻是我最好的益友。
小小的眼睛，高高的鼻梁上架著一副酷酷的眼鏡，最有趣的是她那筆直的身板，活像一根瘦瘦的竹竿。猜猜她是誰(shuí)?對(duì)了，她就是帶給我很多歡樂(lè)的益友——菁菁。
還記那一天。我們班的同學(xué)約定在操場(chǎng)上比賽跑步?？粗愕纳碛?，我在心里默默祈禱著：菁菁可是個(gè)跑步健將，有她在冠軍肯定非她莫屬不可，上天保佑我跑得快一點(diǎn)吧，唉!想著想著我們就開(kāi)始了跑步比賽。
“啊!”突然，我感覺(jué)重心不穩(wěn)，不由自主地向前倒了過(guò)去，臉重重砸在了塑膠板上，我覺(jué)得頭昏腦脹，往臉上一模，我的天哪!在我的鼻子上居然多了一條傷痕，紅色的血跡沾滿了我的臉!糟了糟了，毀容了!想著我就躺在冰涼的地上大哭了起來(lái)，眼前感覺(jué)一片漆黑，孤獨(dú)、無(wú)助一下子向潮水般向我涌來(lái)。
突然，一只溫暖無(wú)比的手向我伸了過(guò)來(lái)，我用力都揉了揉眼睛，好不容易才把眼睛睜開(kāi)，一張熟悉的面孔浮現(xiàn)在了我的面前，仔細(xì)一看，原來(lái)是——菁菁。她拉住我的手，溫柔地問(wèn)道：“你怎么了?看你不見(jiàn)了，我都擔(dān)心死了!”聽(tīng)到這些話，激動(dòng)、開(kāi)心的淚水一下子涌上了我的眼眶，本來(lái)第一名肯定是她的，她為什么要放棄自己的名次來(lái)關(guān)心我呢?她真傻!隨后，她把我背上了背，我頓時(shí)感覺(jué)胸口一陣溫暖，。
她——菁菁可以為了自己的朋友而放棄名利，放棄一切，教會(huì)了我什么才是真正的友誼。
孔子說(shuō)過(guò)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?！笔前?，友誼是一首美好的歌，深深地流入了我的心間。