我的好朋友作文七年級(jí)
朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。下面給大家分享一些我的好朋友作文七年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
我的好朋友作文七年級(jí)1
我的好朋友——晗晗，是我在國(guó)外認(rèn)識(shí)的中國(guó)朋友。
她高高的，不胖不瘦，皮膚白白的，在陽(yáng)光下閃著白瓷般的光澤。她扎著高馬尾，留著齊劉海，彎彎的眉毛下，有著一雙水汪汪的大眼睛，像天空上的星星般亮晶晶。小巧玲瓏的鼻子下，有張如櫻桃般紅通通的小嘴巴。
她在那里上國(guó)際學(xué)校，所以她的英文口語(yǔ)特別流利。她的老家在東北，她用普通話說(shuō)的最多的一句是：“干啥呀”，哈哈，這就是她的口頭禪，所以我給她取了一個(gè)外號(hào)叫：“干啥呀”嘻嘻……
她特別愛(ài)打網(wǎng)球，那段時(shí)間受她的影響，我也喜歡上了網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，所以我們每周有兩天都會(huì)去上網(wǎng)球課。
第一次上網(wǎng)球課，教練讓我自我介紹，我一時(shí)緊張都忘記了爸爸教我的幾句英語(yǔ)。還是晗晗充當(dāng)了我的小翻譯，還讓我別緊張，說(shuō)：“她剛到海外去上學(xué)時(shí)，她媽媽只教她說(shuō)了兩個(gè)單詞water和washroom，她當(dāng)時(shí)很害怕，但后面她發(fā)現(xiàn)，只要表情和手勢(shì)到位，老師和同學(xué)也能看的明白，但最重要的是要大膽的去說(shuō)，三個(gè)月后自己就可以和大家用英文交流了”。我的好朋友是不是很厲害?我要向她好好學(xué)習(xí)。在網(wǎng)球課上，我的名字叫牛牛，因?yàn)榻叹毨鲜前焰ゆそ谐膳Ｅ?，最后其他同學(xué)也叫我牛牛了。唉!我就這樣無(wú)奈的被改名了，晗晗安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，叫牛牛，是在說(shuō)你很牛吧!”哈哈，聰明的晗晗。
上完網(wǎng)球課，我們都大汗淋漓了。所以媽媽會(huì)給我準(zhǔn)備一大瓶水，讓我喝完?？墒俏也幌牒韧?，我們就會(huì)把水倒掉。然后晗晗就會(huì)帶我避開我家的保姆阿姨，悄悄地帶我去買媽媽平常不讓我吃的冰激凌……
哈哈……這就是我的好朋友——美麗、熱情、厲害、聰明、調(diào)皮、貼心的張凌晗。
我的好朋友作文七年級(jí)2
我有一位好朋友，他個(gè)頭不大，方頭方腦，平時(shí)喜歡穿藍(lán)衣服，我可喜歡他了。
記得媽媽第一次把他領(lǐng)進(jìn)家門就一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：從今天開始，這位朋友會(huì)幫你改掉平時(shí)的壞毛病，你們可要成為好朋友哦。我仔細(xì)打量這位奇怪的朋友，心里想，就憑這個(gè)小不點(diǎn)?
不過(guò)，自從這位朋友來(lái)我家，我開始一天天領(lǐng)教了他的厲害。晚上睡覺(jué)前我喜歡聽故事，有時(shí)聽著聽著總忘了該睡覺(jué)了，這位朋友會(huì)準(zhǔn)時(shí)給我臉色看，臉色一會(huì)兒藍(lán)一會(huì)兒綠，嚇得我立刻關(guān)燈鉆進(jìn)被窩。
早上我喜歡睡懶覺(jué)，媽媽也拿我沒(méi)辦法。可這位朋友卻不留情面，一遍一遍地在我耳朵邊喊我起床，我只能束手就擒。以前，媽媽布置我學(xué)習(xí)任務(wù)，我總喜歡東張張西望望，注意力不集中。自從這位朋友來(lái)了后，媽媽好像和他有個(gè)私下約定，現(xiàn)在就算媽媽不在身邊，這位朋友也板著臉在一旁監(jiān)督我在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
哎，你們說(shuō)我這位好朋友是不是太嚴(yán)厲了?？晌覅s發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越離不開他了。因?yàn)?，自從有了這位哥們兒，我的作息變得有規(guī)律了，做事情開始變得井井有條了，爸爸媽媽都夸我變化真大。我心里暗暗想：這里也有我好朋友的一份功勞啊。
哈，你們知道我的好朋友是誰(shuí)了么?別急，先來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)：“沒(méi)嘴會(huì)說(shuō)，沒(méi)腳能走，發(fā)出指令，人人遵守”。沒(méi)錯(cuò)，他就是一臺(tái)酷酷的電子鐘哦!
我的好朋友作文七年級(jí)3
我有一位朋友，一位不會(huì)說(shuō)話的朋友，它只是一個(gè)玩具小熊，但卻是我最心愛(ài)的。
小熊圓圓的腦袋上豎著一對(duì)圓三角形耳朵，胖乎乎的臉上嵌著一個(gè)三角形的鼻子，一雙像小線團(tuán)一樣的小手，別看人家手短，兩腿可不短，比我妹妹都高呢。脖子里一本正經(jīng)地系著一條棕色的領(lǐng)帶，活脫脫一個(gè)小紳士。我給它取了一個(gè)可愛(ài)的名字，叫貝貝。
貝貝是趙慕含送我的生日禮物，我那時(shí)高興得不得了，終于擁有了一個(gè)屬于自己的小熊，又多了一個(gè)朋友。
我非常喜歡貝貝，對(duì)它很是愛(ài)惜。如果有誰(shuí)不小心把它碰到了地上，我一定會(huì)立馬拿起來(lái)，用紗巾輕柔地擦拭，一點(diǎn)兒污跡也不留。現(xiàn)在我是大孩子了，媽媽總說(shuō)：“你現(xiàn)在不能再玩這些毛絨玩具了，留著這個(gè)小熊干什么，還不如送給別人呢?”但我不肯，我不舍得送給別人，總覺(jué)得只有它在，我心里才是充實(shí)的。
有一次，妹妹把貝貝拿到了小陽(yáng)臺(tái)上，沒(méi)有給我拿回來(lái)，到了晚上，我躺到床上，剛想要抱起貝貝，可是一伸手，摸了個(gè)空，嚇得我接著坐了起來(lái)，到處找它。找了家中所有地方，終于在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了它，心中的那塊大石頭可算落了下來(lái)，我抱著貝貝來(lái)到床上，躺到被子里，我像在教育自己的“孩子”一樣，生氣地說(shuō)：“你以后不能再亂“跑”了，聽到?jīng)]有……”它乖乖地躺著，烏黑的眼珠凝視著我，仿佛在說(shuō)：“知道了小伙伴，下次我再也不這樣了。”
貝貝像我的專屬催眠師，每天晚上，我只有抱著它才能睡著。它總是在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我，當(dāng)我傷心時(shí)，只要看看貝貝，心情就好了許多，當(dāng)我疲倦時(shí)，只要看看它，馬上就來(lái)了活力……這不僅讓我想起一句話：陪伴，是最長(zhǎng)久的友誼。
我的好朋友作文七年級(jí)4
我的朋友名叫方磊，他胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，笑起來(lái)兩個(gè)“小酒窩”就展現(xiàn)在我們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚，就像如來(lái)佛祖。雖然今年才九歲，可就有八十多斤了。所以大家常叫他“胖石子”。
“胖石子”學(xué)習(xí)馬虎，不求上進(jìn)，老師們總是對(duì)他說(shuō)：“你要加油!你要努力!”有一天，他傷心地對(duì)我說(shuō)：“想要得到表?yè)P(yáng)可真難?！蔽野参康溃骸澳阋尷蠋熽P(guān)注你，學(xué)著表現(xiàn)自己!”他答應(yīng)道：“從明天開始，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)?！翱墒钦f(shuō)到做不到。第二天，“胖石子”上課竟然睡著了，語(yǔ)文老師批評(píng)道：“方磊同學(xué)，趕快給我站起來(lái)!”他稀里糊涂地站了起來(lái)，不久，又睡著了。老師走到他面前，指著他肥大的耳朵說(shuō)：“好失敗的課堂，竟然成了你的吹眠曲。“頓時(shí)班級(jí)里哄堂大笑!”胖石子“卻差點(diǎn)哭了!
一下課，我便來(lái)到他的座位，他又一次告訴我：“想要得到表?yè)P(yáng)可真難!我爸媽也經(jīng)常說(shuō)胖的孩子懶惰，貪睡，我是不是沒(méi)救了?！笨此y過(guò)，我也著急，我心里默默地想：等待機(jī)會(huì)吧!
機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，兩周后，學(xué)校開冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我悄悄地在班主任那兒為他報(bào)了個(gè)拔河比賽項(xiàng)目。在賽場(chǎng)上，我看到“胖石子”雙手緊握麻繩，傾斜著身子，鼓著腮幫，瞪著眼珠，使出吃奶的力氣，拼命地往自己隊(duì)方拉，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被他們隊(duì)拉了過(guò)來(lái)。他們的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退著。拉呀拉呀，系在繩子中間的紅色布條在一點(diǎn)點(diǎn)地往“胖石子”這一邊移動(dòng)著。這時(shí)，對(duì)方出現(xiàn)亂了陣腳的情形，“胖石子“隊(duì)立刻乘機(jī)一鼓足氣把對(duì)方給拉過(guò)了河。
頓時(shí)，同學(xué)們歡呼著“我們勝利了!我們勝利了!”班主任走過(guò)來(lái)，摸了摸“胖石子“的頭，一邊給他遞去面巾紙，一邊說(shuō)：“這次你為班級(jí)出了力，很棒!”
“胖石子“靦腆地笑了笑，朝著我怒了努嘴巴，好像在說(shuō)：“想要得到表?yè)P(yáng)其實(shí)也很容易!”
我的好朋友作文七年級(jí)5
我的好朋友沒(méi)有生命，有的只是21根弦和由此發(fā)出的古典聲音。
我第一次見到這位朋友是在12歲的一個(gè)暑假。當(dāng)我跨進(jìn)少年宮的一間教室，教室里放著6架古箏，都“害羞”的用紅色的罩子蓋著自己，我走向它，坐在了它面前的凳子上，用手指和它接觸，就這樣我們相識(shí)了。
古箏是我國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂(lè)器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力，因此深受民眾的喜愛(ài)。我便是其中之一。
由于與古箏相識(shí)得晚，我很“榮幸”地成了眾小朋友里最大的學(xué)習(xí)者，當(dāng)老師問(wèn)起為什么要學(xué)習(xí)古箏時(shí)，小朋友們都異口同聲：“因?yàn)楣殴~發(fā)出的聲音很好聽!”而我卻想：因?yàn)楣殴~彈起來(lái)很好玩。
是的，最初的相識(shí)。只是源于好玩。
為了練習(xí)方便，老師建議家長(zhǎng)買個(gè)古箏放在家里，于是媽媽就給我買了一個(gè)。它有21根弦，長(zhǎng)約165厘米，一端大，一端小。我很興奮，不停地?fù)軇?dòng)它。就這樣，我們成為了好朋友。
從學(xué)習(xí)古箏以后，我每個(gè)星期都會(huì)用手和好朋友“打招呼”，而它也會(huì)用美妙的音樂(lè)回應(yīng)我。當(dāng)我傷心時(shí)，我向這位好朋友傾訴我的苦惱。它會(huì)回以《高山流水》，讓我明白總會(huì)有理解我的人。當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我會(huì)與這位好朋友分享我的喜悅。它則會(huì)回以《彝族舞曲》，喜慶的意味撲面而來(lái)。就這樣，我和古箏之間慢慢的相識(shí)深了，漸漸變成了一個(gè)執(zhí)念——玩好!
可是隨著學(xué)習(xí)壓力的增加，這似乎只能是一個(gè)念頭了。我再也沒(méi)有多少時(shí)間和古箏打招呼了!因此，我的古箏課停止了。就這樣，我“依依不舍”地與我的好朋友“告別”了。
現(xiàn)在我的古箏等級(jí)已經(jīng)達(dá)到了8級(jí)，還有兩級(jí)就徹底學(xué)完了，原本想考級(jí)結(jié)束后再與朋友“告別”的，沒(méi)有想到會(huì)在中途斷開……日子一天天的過(guò)去了，我好想念與好朋友相處的時(shí)間啊，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原本以為沒(méi)有生命的它，已經(jīng)在不經(jīng)意間融入我的生命，擁有了屬于它自己的特別的生命與感情。
小別是為了久處，我的好朋友，等我歸來(lái)哦!