憤怒的作文七年級(jí)
憤怒，不僅僅指當(dāng)愿望不能實(shí)現(xiàn)或?yàn)檫_(dá)到目的的行動(dòng)受到挫折時(shí)引起的一種緊張而不愉快的情緒，而如今也存在于對(duì)社會(huì)現(xiàn)象以及他人遭遇甚至與自己無(wú)關(guān)事項(xiàng)的極度反感。下面給大家分享一些憤怒的作文七年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
憤怒的作文七年級(jí)1
在早上，今天馬路上十分干凈、整潔。可能因?yàn)楸容^早，早上的行人較少，大家都在忙碌，空氣中彌漫著一絲絲寧?kù)o，你只能聽到人們匆匆的腳步聲，突然“噓”警察的口哨聲打破了清晨美好的寧?kù)o。
“先生，請(qǐng)你停下”，警察一臉嚴(yán)肅的對(duì)那個(gè)逆道而行的中年人說，而那個(gè)中年人臉上卻很清閑，依然我行我素，悠閑自在的開著電動(dòng)車，“先生，請(qǐng)別逆道而行”，警察再次向中年人發(fā)出警告?？芍心耆四?他反而一臉不耐煩的樣子，向警察發(fā)出了抗議。我真是搞不懂，就連我們小學(xué)生都知道最近在“創(chuàng)文”，難道他就不知道嗎?街上也在宣傳“創(chuàng)文”他就一點(diǎn)也不曉得?這不就是明知故犯，還當(dāng)在警察的眼皮底下犯，簡(jiǎn)直連我們小學(xué)生都不如，太丟鹽城人臉了吧!我在心里默默地?cái)?shù)落著他：什么人嘛!連這點(diǎn)羞恥心都沒有?
旁邊的圍觀群眾都看不下去了，紛紛都勸中年人，“別這樣，別給我們鹽城人丟臉”，一位大媽說?！靶』镒樱煌ㄒ?guī)定是不能違反的”他后面的老爺爺勸道。大家都在勸阻中年人。不過中年人貌似不是這樣認(rèn)為，他反而更加有理，還猖狂起來(lái)，大聲嚷嚷“不就是騎個(gè)車嘛!哪來(lái)這么多破規(guī)矩，你們這群人也真是的，太小題大做了吧!”我小聲嘀咕著：你這人也太強(qiáng)詞奪理了，本來(lái)就身負(fù)“罪名”，現(xiàn)在“罪加一等”，做人能留點(diǎn)余地嗎?警察可不再這么跟他耗下去，邁著大步子，直徑走向他的車，將它拐彎。中年人無(wú)奈，只會(huì)掉頭走了，嘴上還時(shí)不時(shí)的念叨著“什么狗屁規(guī)矩!”我突然頭腦發(fā)熱，想到了古人們常說的“秀才遇到兵——有理說不清”嘛!
唉!這個(gè)中年人真是沒素質(zhì)，我們千萬(wàn)不要和他一樣。我們要將這個(gè)人銘記在時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，引以為戒，不做下一個(gè)中年人!
憤怒的作文七年級(jí)2
滄滄涼涼的清晨，鳥兒的鳴叫讓城市中熟睡的人兒漸漸蘇醒，天邊掛了一輪閃耀著淡淡金光的太陽(yáng)，向日葵在田野間齊刷刷地抬起了頭，睡意朦朧的柴犬揉揉眼跑進(jìn)屋內(nèi)臥在主人床頭。我用手撐起了身子，轉(zhuǎn)頭看向時(shí)鐘，時(shí)間還早，心中卻有一種莫名的興奮，哦，今天是我的生日啊!
吃完早飯，我從冰箱里拿出一瓶可樂，迫不及待地打開電腦玩游戲。電腦玩膩了，看電視;電視看膩了，玩手機(jī);手機(jī)玩膩了，玩玩具?？柿撕瓤诳蓸?，不亦樂乎。我爭(zhēng)分奪秒地玩，畢竟，一年中可容我放肆的日子也沒幾天啊!
母親也沒閑著。聯(lián)系完舅舅聯(lián)系大阿姨，聯(lián)系完所有人，然后把包挎在肩上，頂著太陽(yáng)去買菜。這一切都是為了生日聚會(huì)，為了我。我頓時(shí)感覺世界仿佛以我為中心，忙綠地運(yùn)作著。
“鈴鈴鈴”，大阿姨打來(lái)了電話。我悄悄湊近，傾聽著阿姨和母親的對(duì)話，阿姨要給我買肯德基的全家桶，可母親一臉微笑拒絕了!我頓時(shí)怒火沖天，火星四濺，憤怒的淚水奪眶而出，沖到自己的房間里，快速將門上鎖。
我緊握著拳頭，咬緊牙關(guān)，一步步走到床前，慢慢倒下。頭頂聚攏了一團(tuán)電閃雷鳴的烏云，下著暴雨，雨點(diǎn)化作淚水，滴在了被褥上。
一陣腳步聲逐漸靠近，大阿姨高亢的聲音出現(xiàn)在耳畔，和母親交談了兩句，便來(lái)敲我的房門。我沒開，敲門聲又持續(xù)了一陣。無(wú)奈之下，我打開了房門，隨即趴在床上低聲哭泣。眼淚，曾經(jīng)的心理里，唯一可靠的武器。
在大姨和姐姐好言勸說下，我坐起身，抬頭看見母親一臉嚴(yán)肅地靠在門上瞪著我。
“你再不去肯德基，就被他們吃光了!”大阿姨竟然用美食誘惑我!我立馬起身，要是去晚了，估計(jì)他們連骨頭也不會(huì)給我剩!桶內(nèi)僅剩的幾塊雞排在燈光的照射下仿佛散發(fā)著金光，香氣聚集成一只手將我拉去，我拿一塊享用了起來(lái)……
眼淚，蘊(yùn)含著多少的辛酸，多少的無(wú)奈。不要逃避眼淚，或許那時(shí)一種無(wú)法言說的幸福。
憤怒的作文七年級(jí)3
在我的心靈深處有一件令我憤怒的事。
回想起來(lái)，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽帶著我準(zhǔn)備一起去書城看看書，豐富我的課余生活。在我們?nèi)ネ鶗堑穆飞?，發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一塊，他們指著地上的血跡，喃喃地說著什么。我是個(gè)“包打聽”，揮手示意媽媽停下車來(lái)，前去探個(gè)究竟。
“哇，地上有好多血，發(fā)生什么了嗎?怎么會(huì)有一灘血呢?”我看著地上觸目驚心的一大灘血，疑惑地想著，心里不禁打了個(gè)寒顫。還沒等我開口，旁邊的一位阿姨就說：“不知哪個(gè)人沒有公德心撞了小狗，跑了?！蔽倚⌒囊硪淼貑枺骸澳恰侵恍」纺?”我真怕聽到不幸的消息。
旁邊一位抽煙的大叔說道：“那只撞傷的小狗被一個(gè)老太太扔進(jìn)垃圾桶了!”我聽了，臉漲得通紅，急切地問大叔：“那只小狗已經(jīng)死了嗎?”“還沒有。其實(shí)吧，那就是一只中華田園犬，直白了說就是一條土狗，值不了幾塊錢。沒有誰(shuí)愿意出這筆錢來(lái)治它的病!”大叔不緊不慢地說道。
我的心一下子提到了嗓子眼，內(nèi)心憤怒極了!心中好似有團(tuán)烈火在熊熊燃燒!“土狗就不是狗嗎?土狗難道就沒有生命嗎?他們?cè)趺茨馨焉c錢作比較，真是沒公德心!”我剛想把它說出來(lái)，又硬生生把它咽了回去。忽然想起還躺在垃圾桶里的小狗，便向不遠(yuǎn)處的垃圾桶跑去，果然有只小狗在嚶嚶嚎叫。我抱起手中的小狗，發(fā)現(xiàn)它只是腿部受傷了，其它應(yīng)該沒有大礙。我跟媽媽商量以后，決定把狗狗養(yǎng)到奶奶家去，奶奶善良，對(duì)狗會(huì)很好的。
我在此想呼吁：生命高于一切!責(zé)任大于天!
憤怒的作文七年級(jí)4
吱——
公交車又一次急剎車。
我抬頭看了一眼窗外，原來(lái)是一輛三輪車，只見那位剛剛站穩(wěn)的老奶奶身體再次前傾，腳跟抬起，用力抓住身旁的護(hù)欄。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。“快點(diǎn)，都四點(diǎn)多了，再不上公交就遲到了”。爸爸一邊催促一邊為我提起書包，我頭也不回地沖出小區(qū)，剛到公交站就看到車準(zhǔn)備走，我拼命的喊：“等一下，請(qǐng)等一下……”
終于，我上了車，累到直接蹲下來(lái)，一根手指也不想抬。環(huán)顧四周，雖然人并不多，但已經(jīng)沒座了，我就順勢(shì)站在離司機(jī)最近的位置。
和我一同站著的，還有一位老奶奶，她站在靠近車門的地方。
我心里犯嘀咕：“怎么沒人給老奶奶讓座呢?”就在這時(shí)，一個(gè)急剎車，老奶奶整個(gè)人抱在了護(hù)欄上，還好，沒有摔倒。只見她十分的吃力再次站穩(wěn)，理了理亂了的頭發(fā)，舒了口氣。
整個(gè)車的人都望向老奶奶，眼神里充滿了關(guān)心。后排有一位阿姨做不下去了，起身笑著說：“你坐我這個(gè)位置吧?！崩夏棠虆s說：“不用了，不用了，我是有位置的?！?/p>
有位置?大家你看我，我看你，顯然和我一樣，充滿疑問，但又不好說什么。
沒過多久，就發(fā)生了開頭的那一幕：一輛三輪車，一聲吱——，一個(gè)時(shí)刻握緊扶手的老奶奶。
這次大家都坐不住了，紛紛讓座，可奶奶卻怎么都不肯坐。奶奶眼神猶豫，聲音很小，斷斷續(xù)續(xù)地說：“大家快坐下吧，我……這是我孫子……是我把座讓給他的……大家快坐下，我有位置的……”
瞬間，全車人的目光都集中在高中生身上，憤怒的，驚愕的，厭惡的……什么神情都有?？捎植恢撜f什么，只好悻悻坐下。
我仔仔細(xì)細(xì)看了那個(gè)“孫子”，大約高中生的樣子，耳朵里插著耳機(jī)，神情悠閑地望著窗外，毫不關(guān)心車內(nèi)的情況，好像他旁邊的奶奶都與他無(wú)關(guān)似的，我真是憤怒，心想這人怎么能這樣呢?他好歹也受過教育了，怎么連常識(shí)都不懂?
面對(duì)親奶奶的一次次掙扎，面對(duì)陌生人向他投來(lái)厭惡的目光，他竟跟沒事人一樣，沒有自責(zé)，更沒有讓座的意思。
孔子說：今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎?
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德?？墒沁@個(gè)高中生連自己的親奶奶都可以不管不顧，我不禁想問你接受的教育都去哪了?
我相信這一刻憤怒的人不止我一個(gè)吧!
憤怒的作文七年級(jí)5
今天上午，有一件事讓我憤怒無(wú)比。
第二節(jié)下課時(shí)，我和趙子魚在教室外面玩。正當(dāng)我們玩得高興，汪子力走了過來(lái)，趾高氣揚(yáng)地對(duì)我說：“你的作文在作文團(tuán)長(zhǎng)李書樂那兒，她那兒的作文都是成績(jī)差的，這說明了什么?說明了你在童老師心目中也是成績(jī)差的!”說完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我慢慢反應(yīng)過來(lái)，回味了一下她所說的話，感覺受到了奇恥大辱，頓時(shí)火冒三丈。趙子魚安慰我：“她這個(gè)人你也曉得，何必計(jì)較呢?”我氣沖沖地跑進(jìn)教室，把剛才所發(fā)生的事一五一十地告訴了童老師，想找童老師評(píng)評(píng)理。
童老師聽完，微微一笑：“不必計(jì)較那么多，我從來(lái)沒有那樣想過?！甭犃死蠋煹脑?，我才心滿意足地出去玩了。
上課鈴響了，我和汪子力恰好并排走了進(jìn)去。我想起了剛才的事，便有意撞了她一下，感到很痛快。快到座位了，我挨近汪子力，忍不住又推了她一把，她打了一個(gè)踉蹌，回頭瞪了我一眼，什么也沒說，回到座位上。
吃完午飯，我們排路隊(duì)回來(lái)時(shí)，汪子力走了過來(lái)，對(duì)我說：“今天上午的事，對(duì)不起呀!我也不知道怎么了，那些話就咕嚕咕嚕的從我嘴里冒出來(lái)了。你可一定要原諒我哦!”說完，像以前那樣調(diào)皮地捏了捏我的臉蛋?？粗敲打\(chéng)，先前的不快，頓時(shí)煙消云散。我們不禁相視一笑，我也故意揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，做了個(gè)鬼臉。汪子力一瞧，連忙跑開，邊跑邊嚷：“不好，這下張佳怡又要來(lái)捏我了!”
現(xiàn)在，我想起當(dāng)時(shí)推她的情景，慚愧萬(wàn)分，難怪有一句話說：人在發(fā)怒時(shí)，智商為零。所以，以后千萬(wàn)別輕易發(fā)火哦!
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