身邊的美麗作文600字初中
生活中有許多美麗的事物，不知你是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。身邊的美麗，都是生活賦予我們的快樂(lè)。下面給大家分享一些身邊的美麗作文600字初中，希望對(duì)大家有幫助。
身邊的美麗作文600字初中1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走在大街上，享受著陽(yáng)光的沐浴。
我又看到了那位相貌十分丑陋的老爺爺守在垃圾箱旁邊。旁邊路人路過(guò)這里，紛紛露出厭惡的表情。我也不例外，但在厭惡的臉中卻透著幾分好奇。為什么他不管是刮風(fēng)，還是下雨，都會(huì)一直守在那兒呢?終于，有一天，我的心被解開(kāi)了。
那天，陰云密布，纏雨綿綿，令人十分難受。由于，我沒(méi)帶雨傘，見(jiàn)雨不大，離家又不遠(yuǎn)，決定趕緊跑回家。
跑了一段路之后，我累了，便做下來(lái)休息一下，這休息不要緊，這天就馬上變了臉，下起了狂風(fēng)暴雨。我一邊跑一邊暗暗叫苦，這老天爺是存心和我做對(duì)吧?
這時(shí)，我忽然前腳一個(gè)趔趄，吃了個(gè)狗啃泥，跌在那位丑陋的老爺爺上。完了，這回我可是糗大了。就在我自責(zé)時(shí)，我覺(jué)得令我的背上那種被雨淋得那種痛消失不見(jiàn)了。
這時(shí)，一只熱乎乎而又有力的大手將我扶了起來(lái)。我抬頭一看，依然是那位老爺爺。只不過(guò)他給人的感覺(jué)不是厭惡，而是一種敦厚、溫暖的感覺(jué)，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他的手臂上有紅色的袖章，上面寫(xiě)著“給予別人幫助，也就是給予自己快樂(lè)”這幾個(gè)字。
后來(lái)，老爺爺走了。我卻忘不了他那雙溫暖的手，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那何嘗不是一種美，只不過(guò)是內(nèi)在與外表美的區(qū)分罷了。
掃地工人去掃垃圾，那為城市清理，何嘗不是美;人們將地址的垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶，那何嘗不是美。
美不是看外表，而是要看他的內(nèi)心，這樣才能判斷他美不美。
身邊的美麗作文600字初中2
有句話(huà)曾說(shuō)：“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我們身邊每時(shí)每刻都充滿(mǎn)美好的事物：家鄉(xiāng)美、山川美、名跡美、氣節(jié)美。
美，宛若暖陽(yáng)，融化冰雪;宛若春風(fēng)，輕撫心靈;宛若細(xì)雨，滋潤(rùn)心田。
不知不覺(jué)，盎然的春色降臨大地，春雨到來(lái)，滋潤(rùn)萬(wàn)物。那嫩嫩的生機(jī)勃勃的嫩芽散發(fā)著生命的氣息。田野的野花開(kāi)了，它們沐浴著初春的暖陽(yáng)，越發(fā)嬌艷，小草也從黑色的泥土中探出了頭，和野花散發(fā)著春天的氣息，蜜蜂嗡嗡地飛著，忙碌著采花、釀蜜。整個(gè)就是一幅生機(jī)盎然、讓人心悅的美景。
那“兩岸連山，略無(wú)闕處”的三峽，引得無(wú)數(shù)古人前來(lái)贊嘆它的秀美和壯觀;錢(qián)塘江初來(lái)時(shí)“僅如銀線(xiàn)”的平靜，大潮到來(lái)時(shí)那“吞天沃日，勢(shì)極雄豪”的壯觀美;登泰山，感受初到山頂時(shí)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，感受“鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”的自然奇跡，山川之美，體現(xiàn)在這大自然的鬼斧神工中。
感受北京故宮紫禁城的華麗、萬(wàn)里長(zhǎng)城的延綿壯觀、秦始皇陵兵馬俑的宏大場(chǎng)面，站在天安門(mén)廣場(chǎng)，感受中華民族的覺(jué)醒和強(qiáng)大。古跡之美，體現(xiàn)在中華大地上下五千年的歷史長(zhǎng)河之中。
李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的凄涼情懷;諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”輔佐劉備復(fù)興漢室的忠誠(chéng)之心;文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”舍生取義的大無(wú)畏奉獻(xiàn)精神……氣節(jié)之美，體現(xiàn)在千古人物的歷史見(jiàn)證中。
看家鄉(xiāng)，感受萬(wàn)物生機(jī)盎然之美;看山川，感受自然鬼斧神工之美;看名跡，感受中華民族的歷史之美;看氣節(jié)，感受千古風(fēng)流人物歷史事跡之美。讓我們一起開(kāi)拓眼界，豐富知識(shí)，心懷品質(zhì)來(lái)發(fā)現(xiàn)美，感受美的含義和美的魅力。
身邊的美麗作文600字初中3
生活往往平淡無(wú)奇，是沒(méi)有美嗎?不是的，美，無(wú)處不在，只是我們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美就在身邊，在人們的心中只要有人出現(xiàn)的地方就會(huì)出現(xiàn)美。
記得那是一個(gè)夏天，星期日的下午。中午的時(shí)候天氣晴朗，媽媽趁著天好洗了一大堆床單被罩，晾曬到了小區(qū)的晾衣架上一件件晾曬?？蓻](méi)想到“六月的天，孩兒的臉”，下午的天說(shuō)變就變，不一會(huì)兒西北的天就黑壓壓的過(guò)來(lái)了，我正在家寫(xiě)假期作業(yè)，一抬頭往窗外一看，不好媽媽晾曬的東西還沒(méi)收呢，而現(xiàn)在只有我一個(gè)人在家。怎么辦呢?媽媽不在家，只有我自己去收了。
來(lái)到小區(qū)院兒里，風(fēng)呼呼的開(kāi)始刮了，床單被罩隨著風(fēng)搖擺。我個(gè)子小，怎么也夠不著上邊兒，只好使勁兒往下拽這些單子。在我費(fèi)了半天勁拽下來(lái)兩個(gè)床單以后，還有兩個(gè)被罩在隨風(fēng)起舞，我手里拿著東西再去夠那兩個(gè)被罩，才發(fā)現(xiàn)媽媽還洗了一對(duì)枕巾，它們被風(fēng)吹到了草叢中，我又快步跑去撿。天色越來(lái)越暗，風(fēng)越來(lái)越大，我當(dāng)時(shí)想哭的心都有。正在這時(shí)，一個(gè)去補(bǔ)習(xí)班剛回來(lái)的大姐姐看到了我的狼狽的樣子，二話(huà)不說(shuō)放下身上的背包就去幫我收那兩個(gè)隨風(fēng)搖擺的被罩，風(fēng)很大刮得人都站不住，大姐姐幫我收了被罩還疊好放在我的手上，并且把媽媽捆的晾曬繩也給解下來(lái)。做好這一切，她對(duì)我說(shuō)：“小妹妹還有其他東西嗎?”我說(shuō)：“沒(méi)有了?！彼f(shuō)：“那你快回家吧，馬上要下雨了。”說(shuō)完背著書(shū)包就走了。我竟然都來(lái)不及說(shuō)一聲“謝謝!”等我剛回到家，大雨也下起來(lái)了。
這雖然是發(fā)生在我身邊的小事，但是我卻覺(jué)得十分的感激。生活中并不缺少美，也許你覺(jué)得天空很美，花草很美。但是能在人需要的時(shí)候伸出援手幫助別人才是最美的。我想以后我也要做一個(gè)給別人帶去快樂(lè)和美好的人!
身邊的美麗作文600字初中4
大海有壯闊之美，小溪有靈秀之美。在岳麓山上，我又發(fā)現(xiàn)了一種別樣的美。
記得那是一個(gè)深秋的早上，我和爸爸再一次踏上了那條鋪滿(mǎn)紅色楓葉的岳麓山小路。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在右側(cè)的行車(chē)道上，有一支特殊的隊(duì)伍。這是一群戴著帽子穿著運(yùn)動(dòng)服的自行車(chē)手。他們?cè)诙盖偷纳狡律掀D難地往上蹬，額頭上掛滿(mǎn)了汗珠，神情也略顯疲憊。此刻，一輛輛旅游觀光車(chē)從他們身邊轟隆隆地駛過(guò)，車(chē)上坐滿(mǎn)了游人。他們有的坐在舒適的座椅上欣賞美景;有的一邊吃著零食一邊和旁邊的伙伴聊得熱火朝天，好不愜意。
我不禁指著自行車(chē)隊(duì)伍問(wèn)爸爸：“這些人為什么不坐汽車(chē)，非要那么費(fèi)力地騎車(chē)呢?”爸爸微笑著告訴我：“現(xiàn)在開(kāi)汽車(chē)上山的人越來(lái)越多，山上的環(huán)境遭到了破壞。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，綠色出行?！蔽一腥淮笪颍怯辛诉@些人，才讓美麗又寧?kù)o的岳麓山遠(yuǎn)離灰塵彌漫，還大自然一片綠色!
在走到半山腰時(shí)，我還看到了這樣動(dòng)人的一幕：在那條被樹(shù)叢包圍的小路上，一名小販正使勁往山上推一車(chē)貨物。他雙腳用力蹬地，身體前傾，用盡全力。但由于貨物太重，車(chē)輪已經(jīng)開(kāi)始向下滑，眼看他就要撐不住了。就在這時(shí)，幾雙堅(jiān)實(shí)有力的大手放在了貨車(chē)上，原來(lái)是三名自行車(chē)騎手，他們跟小販一起把貨車(chē)推上了山。此刻，小販和自行車(chē)騎手們臉上洋溢著的笑容是那樣美，停放在一旁的顏色鮮艷的自行車(chē)是那么耀眼，它們陪著自行車(chē)騎手們一起經(jīng)歷過(guò)太多的風(fēng)景，太多的故事。
這些只是我們身邊平凡的自行車(chē)騎手，可我卻在他們身上發(fā)現(xiàn)了不平凡的美。
身邊的美麗作文600字初中5
在我們身邊，美無(wú)處不在。只要我們用心觀察多留意些，就能發(fā)現(xiàn)美的蹤跡。美像個(gè)調(diào)皮的小孩，和我們一起玩捉迷藏。
美是迷人的，當(dāng)我們身處在花海中，我們不僅能聞到清新的香味，還能被美吸引過(guò)去，久久都不愿離開(kāi)。
美是有趣的。當(dāng)夕陽(yáng)西下，我們就可以見(jiàn)到變化多端、色彩艷麗的火燒云。一會(huì)像只小馬，奔騰千里;一會(huì)兒又如一只只綿羊，正在快活的吃著青草;一會(huì)兒又變成一團(tuán)棉花糖，令人垂涎欲滴……
但是，我認(rèn)為最美的還是心靈上的美。我有一個(gè)好朋友，她叫小涵，她是一個(gè)十分美麗的女孩。記得有一次，我們?cè)谖璧甘野嗌?、?dāng)時(shí)的天氣很熱，太陽(yáng)公公熱情地?fù)肀Т蟮兀鋫鱽?lái)一陣蟬鳴聲。老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，下樓去買(mǎi)冰淇淋。她叫我們拿起大扇子，一個(gè)人站在中間，其他人圍成一個(gè)圈，邊旋轉(zhuǎn)邊扇風(fēng)?？墒怯捎谔珶?，每個(gè)人都坐在地板上無(wú)動(dòng)于衷，這時(shí)小涵站了起來(lái)，為我們扇風(fēng)。她的動(dòng)作如同一只翩翩起舞的蝴蝶美麗極了!頓時(shí)我們感到十分清涼。這時(shí)老師上來(lái)了，每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地?fù)渖先?，只有小涵站在一邊。冰淇淋分完了，大家津津有味地吃著冰淇淋，像吃了蜜一樣甜滋滋的。我看到站在旁邊的小涵，手里空空如也，我?wèn)：“你吃完了?”小涵笑著說(shuō)：“我沒(méi)吃?！蔽野驯苛芊纸o小涵，小涵沒(méi)有接受。當(dāng)我們吃完了，舞蹈室里一片狼藉。小涵默默地在一旁收拾，這種善良感動(dòng)了我，我也感受到她心靈上的美。
美是什么?美是心靈上表現(xiàn)出的高尚品德，真正的美是心靈美。一個(gè)人心靈美，他就是一道美麗，優(yōu)雅的風(fēng)景線(xiàn)，在我心中，小涵才是真正的美。
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