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初中教訓(xùn)700字作文

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教訓(xùn),一般指當(dāng)把事情做錯(cuò)了,結(jié)果是失敗和痛苦,所以說得到了教訓(xùn)。 通常是通過切身體會(huì)才能得到。和經(jīng)驗(yàn)相比,得到教訓(xùn)的代價(jià)常常更加昂貴,因此也更讓人難忘。下面給大家分享一些初中教訓(xùn)700字左右作文,希望對(duì)大家有幫助。

初中教訓(xùn)700字左右作文1

俗話說得好“人誰無過,過而能改,善莫大焉?!痹?jīng)我犯過了許多錯(cuò)誤,可那一次錯(cuò)誤卻在我的心里留下了深深的印記,每當(dāng)我想起來時(shí),這件事就仿佛是昨天發(fā)生的,仍舊歷歷在目……

當(dāng)時(shí)的我才上一年級(jí),對(duì)學(xué)校的什么事都感到特別好奇,可唯獨(dú)對(duì)學(xué)習(xí)提不上一點(diǎn)興趣。看著那一篇篇的課文,那一道道的作業(yè)我就感到特別煩惱。于是在那一次,我果斷決定把語文老師布置下來的日記給拋棄了??晌业男膮s很不安,心里不斷有個(gè)聲音告訴我這樣做是不對(duì)的,當(dāng)我看見日記兩個(gè)字時(shí),卻又遲遲不想動(dòng)筆??粗@一項(xiàng)作業(yè),我一手支撐著頭,哀聲嘆氣。最后,我搖了搖頭,看著那本日記本,頭也不回地跑出了房間。

周六周日很快地過去了,周一又來到了我身邊。一大早,我就踏著沉重的腳步慢吞吞地走到了學(xué)校。周圍的一切都變得暗淡無光,連旁邊同學(xué)的嬉戲聲也好像在嘲笑我似的。我懷著一顆七上八下的心走進(jìn)了教室。上課時(shí)間馬上就到了,我多么希望時(shí)間可以過得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。當(dāng)老師踏著鈴聲走進(jìn)來檢查作業(yè)時(shí),我知道,我錯(cuò)了……

我終究被老師叫進(jìn)了辦公室,慢吞吞地走到了老師身邊??粗蠋煹椭^,正認(rèn)真檢查批改作業(yè)時(shí),我心里的愧疚感更強(qiáng)烈了。老師抬起頭來嚴(yán)肅地問我:“知道自己錯(cuò)了嗎?”“知道了,我不該不寫作業(yè)?!闭f著說著,我的眼淚也順著臉頰落了下來?!爸e(cuò)能改就好,錯(cuò)誤人人都會(huì)犯,但要會(huì)改正,明白嗎?”老師聲音傳入了我耳里……后來,我走出了教室,看著陽光灑在老師的身上,發(fā)絲上,老師溫柔的聲音,嚴(yán)肅的表情已經(jīng)刻在了我心里……

這一次的錯(cuò)誤,一直印在我心間,刻在我的腦海里,令我揮之不去。我的心里,總會(huì)浮現(xiàn)出老師的面容,老師的這句話將讓我在人生的路上一直勇往直前!從此,我天天寫日記,寫日記成了我每天必吃的“夜宵”。也讓我從此走上了文學(xué)的道路。

初中教訓(xùn)700字左右作文2

在歲月的長河里,曾有數(shù)不清的事在我身邊發(fā)生,唯獨(dú)那一堂課,給我留下了深刻的印象。

記得那是一堂普通的圍棋課,老師讓兩個(gè)同學(xué)先對(duì)弈,其余的人在旁邊觀看,如果覺得哪里有問題,可以在復(fù)盤中提出。我饒有興致得坐在一旁看著,此時(shí)黑棋和白棋正在一塊角上對(duì)殺,俗話說“金角銀邊草肚皮”,況且已經(jīng)下到了中盤了,能不能贏就全看誰搶到了這塊角。眼看黑棋“步步緊逼”白棋“無處可逃”。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:白棋如果“撲”一個(gè),那黑棋就會(huì)被吃掉一大串“接不歸”,這塊角的白棋就穩(wěn)拿了。但我沒有吭聲。如果我真的在復(fù)盤中提出,老師肯定會(huì)讓我假設(shè)、舉例,太麻煩了。況且,他的輸贏關(guān)我什么事?這樣想著,我便趴在桌上開始打盹兒,再不看他們下棋了。誰知,第二盤老師安排我和一個(gè)同學(xué)下了。說實(shí)話,我還挺有信心能贏對(duì)方的。下著下著,眼看“大勢(shì)已去”我就快要贏了,這時(shí),我們競(jìng)鬼使神差地下出了剛剛兩個(gè)同學(xué)的棋形。哈,這個(gè)棋形我會(huì),剛剛才看到他們下,我還找出了問題呢!我自信的舉起棋子,剛要落到棋盤上,卻突然忘記了這塊棋的應(yīng)對(duì)措施。咦?咦?為什么什么都想不起來了呢?我急了,好像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)??墒敲勘P棋是有規(guī)定時(shí)間的,就快來不及了,于是我開始漫無目的地胡亂下,根本是沒思考就落子了。最后,這盤棋我還是贏了她三目棋,險(xiǎn)勝啊,反三目棋,隨便搗鼓一下就到手了,我手擋著頭,盯著那塊“慘不忍睹”的棋,深有感悟。

這一次的失誤給了我深刻的教訓(xùn),由于我的偷懶和不負(fù)責(zé)導(dǎo)致了我自己輸贏受到威脅,人生就如一盤棋,一步錯(cuò),步步錯(cuò);人生就像一杯咖啡,不要等冷了才后悔沒有在溫?zé)岬臅r(shí)候細(xì)細(xì)品嘗;人生更像一個(gè)建筑,有一個(gè)零件出問題,都有可能引發(fā)一場(chǎng)災(zāi)難。這個(gè)教訓(xùn),我永遠(yuǎn)銘刻在心。

初中教訓(xùn)700字左右作文3

在我的腦海中,那件事仿佛一顆最亮的星星,熠熠生輝,揮之不去,翻開記憶的畫面,那件事真讓我后悔。

三年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)星期天,我和同學(xué)約好了一起騎自行車,可媽媽卻不同意,在我的軟磨硬泡下她終于同意了:“記得一定要穿上護(hù)甲呀!”“哎呀!知道了!”我隨口答應(yīng)了。我穿好鞋就立馬跑下樓,哪里還會(huì)記得媽媽的話。下到樓下時(shí)朋友都等我好半天了,他說:“怎么來得這么慢啊,走吧,我知道一個(gè)好地方,那里很適合騎自行車?!彼盐?guī)У揭粋€(gè)大坡上說:“讓你看看我的絕技——降龍擺尾!”說完他就從坡上沖下去了,就在前車輪碰到地平線的一剎那,他突然掉頭一按剎閘,車身一下子就來了個(gè)180°的漂移,頓時(shí)周圍就揚(yáng)起了一陣陣紅塵,像從沙場(chǎng)上歸來的英雄,看起來帥氣極了。我的嘴巴都成了“O”形。他在下面喊:“你能嗎?”我心里一驚,親娘啊,怎么一下子就命中我的“靶心”了呢?這可讓我怎么辦吶?去吧,又怕摔傷了;不去吧,又怕同學(xué)嘲笑我。哎呀,好煩啊……算了,看來不得不硬著頭皮去了?!爱?dāng)然能啊!”說完我也滑了下去。我本來騎得就不好,再加上現(xiàn)在是下坡,果不出我所料,在我捏閘的時(shí)候沒有捏到后閘,所以車身一下子就飛了起來。這時(shí)我才想起媽媽說過的話,可一切都晚了,我的頭重重的摔在了地上,幸好沒有摔成多大的事。霎時(shí),我仿佛看到同學(xué)正在哈哈大笑,仿佛聽到自行車罵道:“真是的,自己不行就不要??崧?,摔得我都快痛死了!”可同學(xué)感到事情不對(duì)后,趕緊把我送回家里。媽媽知道后立即為我忙里忙外,一會(huì)兒用煮熟的雞蛋幫我敷頭,一會(huì)兒又用濕毛巾幫我洗頭,一會(huì)兒又用鐵打萬花油幫我按摩,看到媽媽那害怕著急的面孔,我真想狠捶自己的胸口,早知道我就聽媽媽的話好了,現(xiàn)在我不但自己摔傷了,媽媽還要為我操心。

這件事雖然過去了很久,但是現(xiàn)在閉上眼睛,那件事還能浮現(xiàn)在眼前,它像一座燈塔,提醒我不要逞能做錯(cuò)。

初中教訓(xùn)700字左右作文4

那是一個(gè)夏日的午后,天氣十分炎熱。我坐在開著空調(diào)的電腦房里,玩著小游戲。玩著玩著,我突然感到十分無聊,關(guān)了電腦,打開房門,一股灼熱的氣浪撲面而來。我皺了皺眉頭,打開冰箱,想拿一瓶飲料。我驚訝地發(fā)現(xiàn),冰箱里面一瓶飲料一個(gè)冰淇淋都沒有,只用幾個(gè)大碗裝了一些礦泉水。我不禁生起了悶氣:媽媽呀媽媽,昨天我不是向你提過嗎?我最愛喝的冰鎮(zhèn)飲料、最愛吃的冰淇淋沒有啦!得買了!我的手碰了一下碗,水濺到了手上。呀!冰冰的,真舒服。我靈機(jī)一動(dòng):何不讓別人也嘗嘗“清涼”的滋味?

心動(dòng)馬上行動(dòng)。我找來一個(gè)塑料盆,裝滿清水,又踩在椅子上,把盆放在虛掩著的大門上。干完這一切,我跑回電腦房,屏息凝神,聽著外面的動(dòng)靜。幾分鐘過去了,沒有誰來。我看看那盆水,總覺得有點(diǎn)兒不妥。于是我找來一根長長的繩子,把盆子繞了好幾圈,又把剩余的繩子系在門把手上,把椅子擋在門后面。自認(rèn)為萬無一失后,我放心地玩電腦去了。我不時(shí)瞄瞄屏幕下方的時(shí)間,終于盼到了5:30、往常,媽媽這個(gè)時(shí)候該下班到家了,嘻嘻!準(zhǔn)備承受“暴雨”的洗禮吧!我的心中一陣竊喜。已經(jīng)6:00,媽媽還是沒回來。我有些失望,從小門跑了出去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見媽媽回來了,手里提著一個(gè)大大的盒子。“兒子,我把你最喜歡的遙控飛機(jī)買回來了!”我欣喜欲狂飛奔過去,接過盒子就往家里跑,迫不及待想看看這夢(mèng)寐以求的玩具。因跑得太快,我撞到了大門上。大門開了,我收不住腳步,“啊!”我一聲慘叫,突如其來的一盆水劈頭蓋臉澆了下來。稍后,盆子也砸在了我頭上。我被這一淋,一砸,弄得暈暈乎乎,跌坐在地上,渾身濕漉漉的。媽媽馬上扶起我。我才記起,這“機(jī)關(guān)”是我親手布置!結(jié)果也是我親自“享受”!媽媽也猜出來了,看到我的狼狽模樣,顧不上責(zé)備,馬上為我找來換洗衣服。

幾天后,我的屁股還隱隱作痛,感冒沒好利索???我一直銘記著這個(gè)教訓(xùn),它讓我明白:害人終害己。

初中教訓(xùn)700字左右作文5

這件事情,我現(xiàn)在想起來,仍會(huì)起一身雞皮疙瘩。

老爸帶我去杜甫草堂,人家杜甫可有錢啦!就說他家院院里那湖,有咱教室那么大,不,比咱教室還大!湖周邊種上各種綠植,小一點(diǎn)的,就點(diǎn)綴在那湖沿上,大一點(diǎn)的,就依靠在那路旁,枝都要伸到湖里去。里頭還養(yǎng)了魚,雖然這魚是后來加上的,但還是給這片綠染上了些許動(dòng)感。綠?對(duì),湖也是綠的,而且那綠,不是純綠,有點(diǎn)油。我嚴(yán)重懷疑杜甫是用了什么奇術(shù),把長江水引到這兒的。

其實(shí)不然不,因多年未打掃,池壁上全是一種綠色的植物。至于為什么不打掃那兒,我就不知道了(別問我,問杜甫!)。

有時(shí)看到的,也不一定為真。(你感受的,才是真的)看似混濁的水面下,有另一個(gè)干凈美麗的世界,這就是為什么,那些奇幻故事的主角,總要跳進(jìn)湖里,再穿越到另一個(gè)世界。哈?你問我怎么知道的?咳咳……

這是一個(gè)悲傷的故事。老爸在一旁拍照,我在一旁逗魚。把杜甫心愛的綠植扯下一根兒來,(不良作風(fēng),不要學(xué))輕輕拔動(dòng)水面,吸引魚兒過來幫我施法。上晃晃,下?lián)u搖,畫個(gè)圈圈再打一下水面,陣型就有了。然后一邊重復(fù)剛才的動(dòng)作,一邊口中默念咒語:“紅鯉魚,綠鯉魚,快快來!”這樣,你就會(huì)召喚出這湖的守護(hù)神!他特別熱情地伸出雙手,邀請(qǐng)我去參觀他的水下世界,我也不好意思拒絕,就同意且下去了。

但畢竟我是陸地人,適應(yīng)不了那個(gè)世界,果然,漂亮的玫瑰都是帶刺的。我只覺得那個(gè)世界之大,上觸不到天,下觸不到地(同“底”音),我只得在其瞎逛。要不是老爸奮不顧身救起了我,我可能……反正我活下來了。

真的,有時(shí)候有點(diǎn)自制力,就不會(huì)被扯下去了。有點(diǎn)分寸,就不會(huì)靠那么近了。適當(dāng)作死一下,就真的只是一個(gè)玩笑那么簡(jiǎn)單了。人生那么長,何必為了一次樂趣獻(xiàn)出生命呢?何必呢?

“冷”——(上下溫差太大)。


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