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九年級(jí)感恩作文600字

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感恩的人,瞻仰藍(lán)藍(lán)的天空,會(huì)感謝天空的無私奉獻(xiàn);眺望無垠的大海,會(huì)感激它孕育了蕓蕓眾生仰望巍峨的青山,會(huì)感謝它裝扮著神奇的大自然。因?yàn)楦卸鞯娜酥?,自己哪怕能活一分鐘都仰仗無數(shù)的因緣和資源的支持。下面給大家分享一些九年級(jí)感恩作文600字,希望對(duì)大家有幫助。

九年級(jí)感恩作文600字1

拿起一支充滿感激的筆,拿起一張充滿愛的紙,寫一封感恩的信,寄給你最想感恩的人。

這封信我想寄給父母,您們從我呱呱落地起就無微不至的照顧我;當(dāng)我生病時(shí),徹夜不眠地照顧我;失敗時(shí),您們鼓勵(lì)我,讓我走向成功;高興時(shí),陪我笑,難過時(shí),在我身邊安慰我。您們教會(huì)了我很多為人處事的道理。是您們用盡一生來照顧我;是您們陪我走過了十四個(gè)春夏秋冬。如今,您們?cè)緸鹾诘念^發(fā)中現(xiàn)已夾雜著幾根白發(fā),感謝您們?yōu)槲宜龅囊磺?,我將?huì)盡我所能去回報(bào)您們。

這封信我也想寄給我的老師。您們猶如辛勤的園丁,勤勞地澆灌著我們這些祖國的花朵兒。每當(dāng)夜幕降臨,老師們依然編寫著學(xué)案、批改著試卷。您們教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們感恩。雖然有時(shí)的成績(jī)差強(qiáng)人意,但我一定會(huì)盡我所能取的好成績(jī)回報(bào)您們的辛苦。

這封信我還想寄給保衛(wèi)我們家園的警察和官兵。是您們犧牲了節(jié)假日的休息,堅(jiān)守在自己的崗位上。您們沒有娛樂時(shí)間,僅有的只是那寥寥無幾的休息時(shí)間,您們從未有過抱怨,依然靠著自己的力量保衛(wèi)著國家。在此,我感謝您們,感謝您們無私地奉獻(xiàn)!

最后,我還想將這封信寄給每一個(gè)在自己崗位上盡心盡力工作的人民。你們雖然在不同崗位上,但你們都用不同的方式為國家做貢獻(xiàn)。感謝你們,感謝你們?yōu)樽鎳赣H所做的一切!

感恩不是僅僅在嘴上說說那么簡(jiǎn)單,還要付之行動(dòng)。我相信,在每個(gè)人的心中都有想表達(dá)感恩的對(duì)象,拿起你們的筆寫一封感恩的信,寄給你們最想感恩的人吧!哪怕只有幾行字或是一個(gè)電話,這都會(huì)打動(dòng)他們。別等失去他們才懂得后悔!

九年級(jí)感恩作文600字2

感恩是什么?感恩是一種美德,是一種生活態(tài)度,是一束陽光,它可以清除人與人之間的猜疑、抱怨;感恩是一座橋梁,可以溝通人與人的心靈;感恩是一種鎮(zhèn)靜劑,可以使人在眾多紛擾中保持平靜;感恩是一種潤滑劑,可以消除人與人之間的摩擦………

感恩,其實(shí)很簡(jiǎn)單。有時(shí)在給自己戴花環(huán)時(shí),你就在無形中報(bào)答了別人,學(xué)會(huì)了感恩??荚嚳剂撕贸煽?jī)時(shí),你自己開心了,但你也許沒有意識(shí)到,你已經(jīng)報(bào)答了老師,讓老師在辛苦中得到了回報(bào),讓老師知道,她的努力沒有白費(fèi),雨后總會(huì)見彩虹的。

烏鴉反哺、羔羊跪乳、落葉歸根……這是感恩的一種表現(xiàn),給母親倒上一杯熱茶、給父親捶捶背、陪奶奶說說話……這也是感恩的一種表現(xiàn)。感恩其實(shí)并不難,一點(diǎn)點(diǎn)在別人看來不起眼的小事中,或許就讓你慢慢學(xué)會(huì)了感恩。

“感恩”的昨天叫真理,“感恩”的今天叫回報(bào),“感恩”的明天叫傳承。如果你用冷漠的眼冰冷了付出的火種,那只有感恩的余溫才能重燃那偉大的圣火。施恩不圖回報(bào),但每個(gè)施恩者都希望愛可以傳承下來,生生不息。真愛呼喚感恩!正如冰心奶奶所說:我們可以將愛的種子撒在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這徑長途點(diǎn)綴的花香彌漫……

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)親人的感恩,“高考題名”是學(xué)生對(duì)老師的感恩。正是有了這許許多多的感恩,才有了和諧的社會(huì)。讓感恩之花在世界的每個(gè)角落燦爛開放吧!讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻在我們每個(gè)人的心中。

九年級(jí)感恩作文600字3

做完了作業(yè),離睡覺又有一些閑暇時(shí)間,無聊之中我開始不停刷起微博。我的手不停的翻動(dòng)著,尋找著我感興趣的話題,一個(gè)個(gè)畫面從眼前飛過,大多都沒什么意思。我皺了皺眉頭,想放下手機(jī)。但我的眼睛卻定格在了眼前自動(dòng)播放的一個(gè)視頻上,上面的畫面讓我感覺我的心好像被什么東西狠狠的揪了一下。

這個(gè)視頻非常短暫,只是一個(gè)人在抱著一個(gè)滿臉是灰的小女孩在哭,雖然不知道為什么,卻讓人有些心酸。我又看了視頻上的文字,這使我內(nèi)心一震。原來這個(gè)視頻是一次敘利亞空襲之后,一名救援人員從廢墟里救出了一名只有30天的小女孩,將小女孩送到救護(hù)車上后,那個(gè)救援人員抱著小女孩流下了眼淚。

我從小在北京長大,別說空襲了,連槍都沒見過,而每天都會(huì)出現(xiàn)在新聞上的中東的紛紛戰(zhàn)火,似乎也與我毫不相干。因?yàn)樾侣?,也只是在寫完了作業(yè)之后看來消遣的,從來不會(huì)仔細(xì)想其中的內(nèi)容,其實(shí)也是懶得想了。而當(dāng)我看完這個(gè)視頻時(shí),我才意識(shí)到,我每天略過的,是千萬人民在戰(zhàn)火中的哭訴、祈禱和逝去。

而當(dāng)我們?cè)谏嘲l(fā)上玩手機(jī)時(shí),不知有多少兒童在廢墟中哭泣;當(dāng)我們?cè)诼裨垢改覆粔蛸N心時(shí),不知有多少兒童流離失所;當(dāng)我們?cè)趯?duì)著作業(yè)發(fā)牢騷時(shí),不知有多少兒童渴望著學(xué)習(xí)又沒有條件……尼采說過:感恩即是靈魂上的健康??墒?,我們沒有感恩,把這一切當(dāng)做理所當(dāng)然。把國家的和平富強(qiáng)、父母對(duì)我們無條件的付出、把老師的誨人不倦,都視為我們應(yīng)得的,從不感激。

我放下了手機(jī),拿起了書本,我充滿了干勁,我愛我和平富強(qiáng)的祖國。我要開始學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)到身邊美好的一切,開始感激,成為更好的自己,將來幫助更多的兒童走出困境!

九年級(jí)感恩作文600字4

感恩,是一種美德,每一個(gè)人都有需要感恩的人,而這些人,正是我們身邊的人。

首先,我們應(yīng)該感恩自己的父母。不僅僅是因?yàn)樗麄兘o予了我們生命,還給予了他們深深的愛,為我們提供無憂無慮的生活。他們肩上扛著我們的歡笑,他們?yōu)槲腋冻隽藢氋F的青春,大量的精力,辛勤的汗水……卻無怨無悔。你說,這樣偉大無私的愛,我怎么能不去感恩?

其次,我們還應(yīng)該感恩自己的老師。因?yàn)椋蠋熓谟枇宋覀冎R(shí)與文化。老師那沾滿粉筆灰的雙手,是因我們而起;老師那關(guān)切的諄諄教導(dǎo),是希望我們將來能有出息;老師那新增的幾根白發(fā),也是因?yàn)槲覀內(nèi)找共賱诙淼?。老師,您?duì)我們的教誨,我們深深地銘記于心。

當(dāng)然,我們還應(yīng)該感恩自己的朋友。當(dāng)我們遇到困難時(shí),他們總是挺身而出,為我出謀劃策,當(dāng)我處于最傷心、最無助、最孤獨(dú)的時(shí)候,他們總是想方設(shè)法地安慰我,讓我及早從悲傷中走出來。偶爾我們之間也會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾,但過不了多久,這一切不愉快便會(huì)煙消云散。我們之間無話不談、親密無間,互相坦誠相待、惺惺相惜。

我們應(yīng)該感恩我們成長路上的所有幫助我們的人。因?yàn)?,是他們讓我們懂得了這世間的人情冷暖;品嘗到了生活的酸甜苦辣;體驗(yàn)到了成長路上的坎坷與挫折,體會(huì)到了“成長”這一詞的真正含義。

生命不在于價(jià)格,而在于價(jià)值。因此,我們應(yīng)該感恩每一個(gè)對(duì)我們有幫助的人,唯有如此,才能體現(xiàn)出我們生命的價(jià)值。

九年級(jí)感恩作文600字5

談感恩,各樣人有各樣看法。以母親節(jié)當(dāng)天是否采用網(wǎng)絡(luò)祝福作為引子,不同的人就有不同看法:有為這種方式點(diǎn)贊的;有認(rèn)為過于敷衍了事的;有提議要更實(shí)在些——感恩,這個(gè)詞被賦予了不同的理解。談感恩,就不能只談那簡(jiǎn)單的“感恩”二字。

談感恩,還得談基本的誠意。普希金的著名小說《驛站長》中驛站長的女兒被人用愛的話語拐走,驛站長只身前往陌生的大城市,希望喚回他這唯一的親人,未果,在孤獨(dú)和痛苦中逝去。女兒回來了,已為人母的她卻只能在父親的墓碑旁佇立……驛站長的女兒回來時(shí)修整了父親的荒墓,施舍了曾經(jīng)的鄰友。鄰友們都覺得“驛站長有個(gè)好女兒”,殊不知隔著一方矮矮的墳?zāi)共畔嘁姷母概?,終究“不是感恩,是施舍呵”!這之中又有幾多誠意?

談感恩,還得談必不可少的行動(dòng)。扇枕溫裘,黃香感恩父親養(yǎng)育之恩,夏天將床枕扇涼,寒冬用身子把被褥溫暖。黃香用行動(dòng)詮釋了感恩,單純有誠意還不夠,行動(dòng)必不可少,陶行知先生就說過:“行是知之始,知是行之成。”雖然是說知識(shí),但引申到行動(dòng)對(duì)感恩的重要性同樣適用。

談感恩,還得談最重要的覺悟。意欲“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的韓信被漂母點(diǎn)醒——好心好意幫助你的人,不是圖你那虛無縹緲的回報(bào)。給你關(guān)懷的父母親友,是為了等你那些尤為可知回報(bào)的嗎?身為給予方的驛站長,只希望女兒能夠回到他的身邊,而不是死后給他整修一座“漂亮的墳?zāi)埂?我們談感恩,不是談回報(bào),所以要有覺悟。

談感恩,就不能只談簡(jiǎn)單的“感恩”二字,還得談基本的誠意,必不可少的行動(dòng),以及最重要的覺悟。


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