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有關(guān)甘露初三作文5篇

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鼓勵(lì),我心中的甘露。漫漫的學(xué)習(xí)道路上,可能前方荊棘載途。但是有同桌的陪伴不再是困難重重,而是朗朗晴天下的同行。下面給大家分享一些有關(guān)甘露初三作文,希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)甘露初三作文1

當(dāng)生活被你充實(shí)后,當(dāng)心靈被你洗滌后,當(dāng)思想被你升華后,人生便散發(fā)出陣陣馨香。——題記

語(yǔ)文,我心靈的甘露。

幼時(shí),語(yǔ)文讓我感受到五彩繽紛的童話(huà)世界。我家書(shū)架上堆聚著許多童話(huà)書(shū)。早上起床后,中午吃飯后,晚上睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)陪我讀書(shū),給我講故事。當(dāng)白雪公主上當(dāng)受騙后,我會(huì)替她傷心;會(huì)替從大灰狼肚子里逃出的小紅帽高興;也會(huì)嘲笑那個(gè)傻傻的在大庭廣眾之下不穿衣服游行的皇帝……

這些童話(huà)開(kāi)啟了我成長(zhǎng)的歷程,教會(huì)了我善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)和自信。

童年,語(yǔ)文讓我感受到漢字的優(yōu)美和神奇。這時(shí),我開(kāi)始拿起筆來(lái)書(shū)寫(xiě)每一個(gè)漢字。老師教我怎樣一筆一畫(huà)地把每個(gè)字寫(xiě)得整齊如一。在寫(xiě)字、認(rèn)字中,感受到了古人創(chuàng)造漢字的神奇和偉大,每個(gè)字都可以從它的組成結(jié)構(gòu)中理解它的含義。還記得老師給我們解釋的既生動(dòng)形象又淺顯易懂,讓我深深喜歡上了漢字。比如,“天”——就是人站得堂堂正正,頭頂一片晴空;“好”——就是女子長(zhǎng)得漂亮好看;“鳴”——就是鳥(niǎo)口中發(fā)出的叫聲……不知不覺(jué)中,識(shí)字、寫(xiě)字成為我的一種自?shī)首詷?lè)。常常在空閑時(shí),我會(huì)練習(xí)著把一個(gè)個(gè)漢字整齊排列,讓他們成為我的“士兵”,接受我的“檢閱”。書(shū)寫(xiě)中,感受漢字之美。

這一個(gè)個(gè)漢字,或讓我懂得古人的胸懷,或讓我體味形態(tài)之美,或讓我感受漢字書(shū)寫(xiě)的古典之美。

現(xiàn)在,語(yǔ)文就是一場(chǎng)閱讀盛宴。語(yǔ)文,讓我開(kāi)始接觸到了許許多多、體裁不一的文章、名著。課堂上,老師聲情并茂地為我們誦讀華麗優(yōu)美的文章,帶我們身臨其境。頑強(qiáng)不屈的海倫,到死也不忘祖國(guó)的肖邦,恪盡職守的哈威爾船長(zhǎng),還有三顧茅廬的劉備……漫步書(shū)海,我與魯濱遜一起荒島求生,和福爾摩斯一起偵破迷案,看諸葛亮草船借箭,隨三毛孤獨(dú)流浪……

這一篇篇生動(dòng)感人的文章,讓我身臨其境,讓我緊隨情節(jié),讓我和主人公們一起歡樂(lè),又一起悲傷。

語(yǔ)文,是我前進(jìn)路上的一絲暖陽(yáng);

語(yǔ)文,是我人生路上的指路明燈;

語(yǔ)文,是我成長(zhǎng)旅途中的加油站。

語(yǔ)文呀,其實(shí)就是我心中的甘露,有它的滋潤(rùn),我的人生才能燦若朝霞,才能勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地大步向前!

有關(guān)甘露初三作文2

初入六年級(jí),漸漸增多的課本,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)如陰沉的天一般,壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。

烏云滿(mǎn)臉陰郁地摩擦著灰蒙蒙的天,一到銀光突如其來(lái)的閃過(guò),立即撕開(kāi)了一道鮮血淋漓的大口子,像極了長(zhǎng)相丑惡的怪物張開(kāi)了血盆大口,悶得格外難受。懷著沉重的心情,把鑰匙插進(jìn)了鑰匙孔,轉(zhuǎn)的異常艱難,門(mén)吱一聲開(kāi)了,我只好艱難的走進(jìn)屋子,鎖上門(mén),從書(shū)包里拿出一張卷子,上邊血一般鮮紅的數(shù)字格外醒目,像一把刀子,在我心上鈍鈍地磨,陣陣地疼。望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,不由地嘆息了一聲。不經(jīng)意間,淚水竟早已在眼眶中打轉(zhuǎn)。

屋外傳來(lái)母親的聲音,熟悉親切,聲音溫潤(rùn)如水,無(wú)時(shí)不夾著關(guān)懷,聲音像甘露一樣滋潤(rùn)了我的心,卻令我更不知所措了。聲音再一次響起,我只好一仰頭,將眼淚憋回去,溫?zé)岬难蹨I想流進(jìn)了我的心,酸澀的滋味縈繞著。深吸了一口氣,又靜默了一會(huì)兒,才走出去。

我坐下,漫不經(jīng)心地把筷子含在嘴里,空氣似乎凝了幾秒,她像是看出我有心事,裝作不經(jīng)意般說(shuō)道“你有心事啊”見(jiàn)我不答,語(yǔ)氣變得急切起來(lái),詢(xún)問(wèn)道“你是不是生病了”,我張了張嘴,話(huà)已經(jīng)到了嘴邊,千千萬(wàn)萬(wàn)的思緒涌來(lái),“媽……我”,卻又覺(jué)得無(wú)從開(kāi)口?!拔铱荚嚊](méi)考好……”說(shuō)完心虛地看了她一眼,竟看見(jiàn)她眉目一松,繼續(xù)說(shuō),聲音低了幾層,“考砸了……”尾音低的幾乎聽(tīng)不見(jiàn),沉默了一會(huì)兒,我在等待著即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨,只見(jiàn)眼前之人突然站起來(lái)?yè)P(yáng)起手來(lái),我下意識(shí)地閉緊眼睛,想象中的疼終究沒(méi)來(lái),剛想睜開(kāi)眼,卻立刻感受到背上傳來(lái)的溫?zé)崴o靜的擁住我,手在我背上有節(jié)奏的輕拍著,很舒服,很溫暖?!皠e擔(dān)心,都會(huì)過(guò)去的,只要盡自己最大的努力,以后不會(huì)后悔就好了?!?/p>

你臉上仍是淡淡的笑容,你臉上淡淡的魚(yú)尾紋尾端微微翹起,是歲月留下的痕跡,你黑發(fā)中臥著的屢屢銀絲,又有幾根是為我而存。

母親,你如水一般的潤(rùn),無(wú)聲無(wú)息,是為了滑進(jìn)我的心坎吧,那便滑入我心靈深處,替我清掃心底的陰霾吧。你溫潤(rùn)如玉,似青煙一縷縈繞我心,甘露般的愛(ài)灑滿(mǎn)了我的心田,而我,甘之如飴。

有關(guān)甘露初三作文3

生命如花,不管是繁茂還是蕪雜,都離不開(kāi)甘露的滋潤(rùn)。

其實(shí),我們每個(gè)人都擁有自己心靈的甘露,它是我們生命中不可或缺的一部分。有的是刻骨銘心的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有的是平淡無(wú)奇的事物印記,還有的則是英雄人物的血淚奮斗。

我心靈的甘露就是后者,那個(gè)荒島上勇敢無(wú)畏的生存探索者——魯濱遜。

18歲那年,魯濱遜沒(méi)有聽(tīng)從父母的忠告,登上了前往倫敦的航船,他的勇者人生從此拉開(kāi)了序幕。我很欽佩他的堅(jiān)定選擇,因?yàn)楹⒆涌傄砷L(zhǎng),我們不可能在父母的庇護(hù)下過(guò)一輩子。

溫室里的大樹(shù)往往比溫室外的小草脆弱,因?yàn)椴辉?jīng)歷風(fēng)雨就不懂堅(jiān)強(qiáng)的真正含義。而魯濱遜寧可做溫室外的野草,也不做溫室里的大樹(shù),這一點(diǎn)確是值得我們學(xué)習(xí)。

在后來(lái)航海途中,魯濱遜所乘坐的船不幸觸礁,其他水手和乘客淹死了,最終僅剩他一個(gè)人獨(dú)活。此后,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生存開(kāi)始了。

各位看官,你們別以為在荒島上生存是件容易的事兒。其實(shí),普通人能夠在荒島上生存超過(guò)半月就算很厲害了。我們誰(shuí)都得承認(rèn)在那個(gè)隨時(shí)都有可能被野人襲擊的荒無(wú)人煙的小島上,生存幾率是非常小的。沒(méi)有朋友,沒(méi)有足夠的食物,生存幾乎沒(méi)有希望,但是魯濱遜創(chuàng)造了生命奇跡。

他把一座荒島改造成了樂(lè)園,他是當(dāng)之無(wú)愧的生存探索者,更是拷問(wèn)意志、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的第一人!

在荒島上的第25年,魯濱遜用自己的槍打倒了兩個(gè)野人,救下了一個(gè)俘虜,后來(lái)給他起名叫星期五。魯濱遜給予星期五面包、羊奶、武器、工具,并和他住在了一起?;膷u生存的末期,魯濱遜又救下了兩個(gè)俘虜,并同樣給了他們足夠的食物。

無(wú)私的幫助在困境下更顯得難能可貴,魯濱遜雖然自己物資缺乏,但他不僅堅(jiān)持救下即將落入野人之口的俘虜,后來(lái)更沒(méi)有強(qiáng)迫他們干苦力活。如果是你,你會(huì)救他們嗎?就算救了他們,會(huì)讓他們盡享自己的勞動(dòng)果實(shí)嗎?

魯濱遜的種.種精神,如一滴滴甘露,滋養(yǎng)著我的心靈之花,讓我茁壯成長(zhǎng),逐漸成人成才。

有關(guān)甘露初三作文4

書(shū)似高山,用絕頂?shù)男鄯鍨槿烁吒?書(shū)似大海,用滔天的巨浪為人高歌;書(shū)似驕陽(yáng),用萬(wàn)丈的金芒為人高歌;書(shū)似皓月,用千里的銀輝為人高歌;書(shū)似甘露潤(rùn)人心。撩一簾幽夢(mèng),與書(shū)盟約,任衣袂飄揚(yáng)。驀然間,追渡千里的煙塵款款而至。

冷月凄凄,獨(dú)倚寒夜,暗香盈袖,泛起一層思念的漣漪。輕推軒窗,正梳妝。沐浴在書(shū)的海洋中,倍感親切。

書(shū)似甘露滋潤(rùn)人的心田。使人能夠在巨人的肩膀上以俯視眾生的姿態(tài)來(lái)看世界。從那古色古香的書(shū)卷中,依稀可以聞出墨香。那沁人心脾、浸潤(rùn)人心田的書(shū)卷,使愚者變?yōu)橹钦?,使智者變?yōu)橘t者,使賢者變?yōu)槭ト?。?shū)是人的精神食糧,是人精神的養(yǎng)料,是我心中的甘露。

選一個(gè)陰雨綿綿的夜晚,就著晚風(fēng)來(lái)品一卷《李易安詞集》。卻也是應(yīng)景,仿佛看到秋風(fēng)中,李易安“東籬把酒黃昏后,卻被暗香盈袖”。一陣秋風(fēng)吹來(lái),顯示的卻是比黃花還瘦的身體。思念早已放飛天涯,她所思念著的是她一生最重要的東西啊!窗外雨闌珊,卻也正應(yīng)了心境。伸伸懶腰打個(gè)哈欠,仿佛被甘露清泉滋潤(rùn)了一般。一身的疲倦之氣一掃而空,不禁笑笑,書(shū)是人情緒的調(diào)節(jié)劑。是我心中不可或缺的甘露。

書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。流連于書(shū)中,仿佛在進(jìn)行一次靈魂的旅行??捎^(guān)塞北大漠風(fēng)沙漫天,將帥齊心殺敵,可觀(guān)盛世都城歌舞升平,皇宮大殿壯麗景致??捎^(guān)江南蓑衣楊柳,漁人小舟進(jìn)發(fā)。亦可觀(guān)華夏萬(wàn)里錦繡河山。書(shū),是靈魂的寄托,是我心靈不可或缺的甘露。觀(guān)書(shū),品萬(wàn)妙絕彩世界,少林武當(dāng)?shù)哪汗某跨?,廣陵散的千古殘聲,回蕩在天地之間,奏成華美的樂(lè)章。書(shū),是我心靈的甘露。

有關(guān)甘露初三作文5

天下大旱,城內(nèi)外芳菲盡損,數(shù)不清的花木折了枝頭,斷了根腳,枯了容顏。顆粒無(wú)收,百姓餓的餓,死的死,一片蕭條,睜開(kāi)眼,再看到的就是渺茫的希望。

我便是城南的一株野雛菊,灰白花瓣,翠綠的莖葉訴說(shuō)著我的青春,鮮郁的花骨隨風(fēng)輕搖。我長(zhǎng)在墻角的一叢雜草里,那些雜草總是高高在上,說(shuō)我的細(xì)葉就是小家子氣,眼下大旱遲遲未過(guò),怕是挺不過(guò)這天災(zāi)。

天色混沌,城門(mén)合了又開(kāi),馬蹄緊湊,一車(chē)一車(chē)的物資運(yùn)向城內(nèi),一擔(dān)又一擔(dān)骨瘦如柴的人被抬出城外?;仪嗌某菈Ρ帕验_(kāi)來(lái),我的花瓣開(kāi)始枯了,根和細(xì)沙扭結(jié)在一起,那驕傲的莖再也直不起來(lái),貼著干裂的紅土,緊守著那最后一點(diǎn)呼吸。城門(mén)的麒麟首,好像也干渴得要墜下來(lái)。

“水……水……”我趴在地上,祈禱著上天的眷顧。“水……哪怕,是一滴露珠也好?!?/p>

陰風(fēng)夾雜著黃沙吹過(guò),一粒蒲公英落在我的身邊。他的絨毛潔白而又蓬松,精神飽滿(mǎn),像是從另一個(gè)國(guó)度來(lái)的。“你為什么看起來(lái)這么健康呢?”我問(wèn)他。他只是微微一笑:“我也是這座城的,你經(jīng)歷的,我都經(jīng)歷過(guò)了?!?/p>

“你能給我一滴水嗎?我已經(jīng)很久沒(méi)有喝水了?!蔽遗擦伺舶c軟的軀干,想要靠近他一點(diǎn)?!澳闳绱司?,一定有水的,對(duì)嗎?”他一言不發(fā)。我又向前了一點(diǎn),像一個(gè)乞討的窮人。

他扶正我的莖干,而我卻因?yàn)楦煽手翗O,又向一邊跌下去。他又扶正,我卻向另一邊軟下去。他一直想要幫我,直到,我勉強(qiáng)倚著墻站好?!拔覜](méi)有水,大家都沒(méi)有,你可以自己努力長(zhǎng)好?!?/p>

我就這樣一直倚著墻,努力從這片貧瘠的土地吸收水分。那笑話(huà)我的草,卻先枯了。蒲公英說(shuō),我一定會(huì)恢復(fù)健康的,縱使沒(méi)有一滴水。幾星期后,我的確靠著僅有的水分,重新綻放開(kāi)來(lái)。

向來(lái)艷陽(yáng)高照的天空,終于開(kāi)恩,下了幾個(gè)月來(lái)不曾見(jiàn)過(guò)的大雨,百姓狂喜,眾生復(fù)蘇。雨后天晴,蒲公英已被大雨打爛在泥里,但我仍要感激他賜予我心靈的甘露。

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