有關(guān)驚喜初一作文5篇
人生無常，驚喜總是在你不經(jīng)意時出現(xiàn)，它就像風(fēng)，來無影去無蹤;像花，給你意想不到的美麗;像草，給予你綠色的空氣。下面給大家分享一些有關(guān)驚喜初一作文，希望對大家有幫助。
有關(guān)驚喜初一作文1
輕輕撫摸著那個我曾經(jīng)想摔掉的古箏，我臉上漸漸露出了笑意。它帶給我那驚喜后的激動已漸漸平復(fù)，現(xiàn)在我只想靜靜地坐在它的身邊，表達我對它的歉意。我的思緒又飄飛到十級考試的賽場上……
經(jīng)過無數(shù)次的“磨合”，它那倔強的牛脾氣終于漸漸被我馴服。相信以現(xiàn)在的水平，十級考試戰(zhàn)場上的勝利一定是妥妥的!考級如期而至，我胸有成竹地來到考場默默地等待。我一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走向古箏，輕輕坐下，雙手架起，拎一下手腕，便開始了演奏。
琴音如小橋流水一般，本以為馬上就可以坐等驚喜，可就在這時，意外發(fā)生了：在曲子將近的拉馬過程中，我一下子用力過猛，那個琴馬竟然直接倒了下去!如汩汩流水般的琴聲戛然而止，我原本已經(jīng)放下的心也一下子懸了起來，本在低頭陶醉的考官也被驚得一抬頭。就像一幅山水大作在畫上最后一筆時，一不小心撥倒了一瓶墨汁，一切都前功盡棄了。我似乎聽到了心碎的聲音——唉，功虧一簣!
雄赳赳，氣昂昂地來到考場，我又如落湯雞般回到家。又見到那熟悉的古箏，我不由地踢了一腳架子，看著它搖搖欲墜。我多么想一把把它抱起，重重地摔到地上。讓她摔個粉身碎骨，方解我心頭之痛!可我聽到它發(fā)出“吱吱”呻吟聲，心一下子就軟了——哎，也罷!
到了查成績的日子，雖然沒抱太大希望，但我依然習(xí)慣性地查詢了一下。結(jié)束了一系列繁瑣的操作，終于等到了那至關(guān)重要的一句話，我那僅剩的一點點希望的微光可都全壓在這兒啊!“您的成績是――”電話里機械的女聲刻意的停頓，讓我快要窒息，仿佛世界都靜止了，只有心“撲通撲通”跳個不停。
“合格!”那兩個字在我腦海里回蕩了許久，我似乎覺得是自己幻聽了。喔，我居然考過了!我喜不自禁地甩掉手中的電話，一步三蹦跶地奔向古箏，撫摸著它，與它一起分享這勝利的喜悅。這張十級的證書，可真是給了我一個大大的驚喜!
也許生活中總會有那么一次驚喜，總需要你付出不懈的努力。只有那樣，我們才能把“驚”，改變成令人興奮的“驚喜”。
有關(guān)驚喜初一作文2
經(jīng)過上次周老師給我們帶來的驚喜，我深深的領(lǐng)悟了一個道理：信賴往往創(chuàng)造出美好的世界。這次陸老師又給我們帶來了一份什么特殊的禮物呢?
走進熟悉的教室，陸老師照常坐在那張椅子上，只見旁邊的桌子上有一個白色的袋子，我坐在自己的位置上，看著陸老師靜靜地把白色袋子拿走，陸老師走回來對我們說，今天，我給大家?guī)硪环菪碌亩Y物?！?，我心想，陸老師不會和周老師一樣拿一件物品讓我們觀察，然后寫作文，在最后得到感悟體會人生哲理，這都是陸老師上課的正常操作。不出意料，陸老師讓大家寫完小練筆后，就神神秘秘的走出教室，回來的時候，只見陸老師的衣服似乎又脹了一點，我猜想，不會禮物在陸老師衣服里面吧，只見陸老師拉開拉鏈，又拉開第二件衣服的拉鏈，直到見到陸老師微微發(fā)福的肚子，但是我們沒有發(fā)現(xiàn)禮物，“嘿!”原來陸老師把禮物藏在了衣服里面，難怪沒見到。
陸老師一層一層地把白色袋子打開，原來這份禮物就是陸老師弄的存折本，當(dāng)然這個存款本是給陸老師學(xué)生使用的。
存款本全身呈黃色，正面有著尚學(xué)存折四個大字，中間有著信守承諾，零存整取八個字。后面也有這八個大字和注意事項。
里面有一段宣言：以真待事，以愛待物，以心待學(xué)，以誠待人。
以真待事，我們做的每一件事都要認真對待，真正如那句話“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
以愛待物，對待一件物品都要愛惜，無論是多么小的一件物品都要用愛去對待它。
以心待學(xué)，學(xué)習(xí)要用心去學(xué)，學(xué)到真正的東西，領(lǐng)悟它真正蘊含的東西，學(xué)會學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)。
以誠待人，做人要有誠信，對人也是一樣的，一個人要是不誠實，那么他在某種意義上就是欺騙，對人要誠信，不要因為害怕而去選擇逃避。這本存折給我們的啟示都展現(xiàn)在這幾個字上，這不是人一生都應(yīng)提升和追求的正確理念嗎?
有關(guān)驚喜初一作文3
生活中總有意想不到的事，而那些事總會讓人驚喜，令人印象深刻，使人記憶猶新。
雪花飛舞，四處雪白一片，樹上的枝葉落在雪地中，光禿禿的枝干被大雪覆蓋。在溫暖的房間里我睡得正香，迷迷糊糊地聽見爺爺在和5歲的小妹妹正站在床邊，爺爺笑瞇瞇地說：“我要去趕集，你要買什么嗎?我一起買回來!”我連忙搖搖頭，心想：爺爺都這么大年紀(jì)了，不能再讓他多拿東西了。這時，妹妹吵起來：“我要芭比娃娃、棒棒糖和小布熊!”我連忙吼道：“妹妹，你別吵，集市上沒有這些東西!”她聽到這個噩耗，便大哭起來。爺爺連忙說：“乖，等爺爺回來，一定給你買!”妹妹這才停止哭泣。爺爺急忙奪門而出。
到了中午12點，集市剛結(jié)束1小時，本來爺爺應(yīng)該回來了，可他還沒到家，大家說再等他一會兒?？傻搅讼挛?點，還沒看見爺爺，爸爸著急了，正要出去找時，在不遠處看見了爺爺，我們連忙走出去，扶他進屋。只見嘴唇凍得發(fā)紫的爺爺從身后的麻袋里拿出了妹妹要求買的物品，一樣不少，我看到那些物品時，驚呆了!那些東西既不是菜也不是生活用品，而是妹妹想要的東西。當(dāng)爺爺說起這些東西的來源時，我才知道，原來爺爺沒去集市，而是坐車去了市里，買了妹妹要的東西。聽到這里，我的眼淚不知不覺地流了下來，妹妹則開心地擁住了爺爺。
生活中有許多自己想不到的事，這些事會帶給人快樂，會使人感到驚喜。而做這些事的人往往是親人。
有關(guān)驚喜初一作文4
我在做晚飯的時候，文跑進廚房，跟我聊天。
“媽，告訴你一件令人驚喜的事?！蔽呐d奮地說。
“什么事?”
“今天，我忘記帶橡皮了。就跟我的同桌李--借。他竟然大方地說‘拿去用吧!’要是在以前，他可絕對不會這么做的。他可能會說‘哼，沒門!’。你說這算不算令人驚喜啊?”
“嗯，確實是件令人高興的事啊!”我知道女兒驚喜的原因。
上個學(xué)期，李同學(xué)是因為頑皮，班上很多同學(xué)的家長要求老師不要安排自己的孩子與之同桌。于是，老師便安排文和他同桌，并打電話征求我的意見。我當(dāng)時同意了。那時，我也問了文的意見。文說，沒問題的，我很勇敢，雖然他有時候會欺侮我，但我真心幫助他的話，他一定能變成好孩子的。我跟文說，李同學(xué)肯定不是壞孩子，只是有時候調(diào)皮，可能因為自己一下子沒控制好自己的行為。文點點頭。在去年感恩節(jié)的時候，文精心制作衛(wèi)張卡片，送給她的同桌。我問她：“你為什么要把卡片送給他呢?”文說：“他太調(diào)皮了，很多同學(xué)不喜歡他，肯定不會把卡片送給他的。到時候，如果他沒收到一張卡片，一定會很可憐的?！痹瓉砣绱税?。
后來，文不斷地跟我講關(guān)于李同學(xué)的故事。譬如，在愛心義賣會上，李同學(xué)先是口口聲聲說絕對不會拿出自己的零花錢送給那些不認識的人，可是義賣會一開始，李同學(xué)就很大方地買了很多東西。偶爾，李同學(xué)會幫她撿起掉在地上東西……看來，李同學(xué)絕對不是壞孩子，只是有一點點調(diào)皮罷了。文說：“現(xiàn)在，我都和他成為朋友了!”
看到朋友好的表現(xiàn)，文當(dāng)然會覺得驚喜啦!
有關(guān)驚喜初一作文5
那年九月，一個安謐的日子，層林稍染，丹桂飄香。隨便拿起一個黑布包搭在肩上，便踏上了歸途。
這是不順心的日子，上學(xué)時犯錯被罰跑了數(shù)圈，氣喘吁吁，心中已滿是疲憊。
回家途中，遇見一個做糖畫的老大爺，我用口袋中的兩枚硬幣買了一副“花”樣的糖畫，他與我聊了聊，手中的動作行云流水，嫻熟自然。他挑起了鐵勺，舀了一勺糖漿，纏在勺邊，揮灑著，糖漿纏綿地滴下來，他又搖了搖手，糖漿似一根韌性十足的線，盤在那鐵板上，從未斷開。又稍稍等待片刻，他便用他那粗糙的手，變出了一朵“花”來。心中萌發(fā)出了一絲驚喜，沒想到他的手法如此嫻熟。
“學(xué)習(xí)怎么樣啊?小伙子”他問道。
“還可以，不算差?！蔽铱嘈?，對于今天的遭遇，這句話的確有些戳痛我心。
“在哪兒讀書?累不累呀?”他像老婦人總絮叨著，卻未讓我覺到厭煩，倒是有一種關(guān)心，悄然溜進我的心膛，化作溫情，一點點融化我心中悲情的冰。
“就在這小區(qū)里讀書，一點兒不累。”他把熱乎的糖畫用紙包住簽柄，遞給了我，臉上仍是一種和藹的笑，蕩漾著。而我已經(jīng)準(zhǔn)備踏步歸途，向他揮了揮手，他也沖我笑笑，露出兩行潔白的牙齒，向我招手再見。
我嘗著這熱乎乎的糖畫，桂花撒下的香中，也有聞見糖的香醇，回味而無窮。自此，我在歸家途中遇見他，他也讓我時常感覺到了驚喜，有時便是一個拐角處，便能看見他那靠在手推車，將目光眺向一旁的模樣，看見了我，立刻搭理了一下樸素的衣著，抖了抖領(lǐng)子，與我聊聊天，直到小學(xué)畢業(yè)。
初中的生活總是忙碌的，糖畫老爺爺也淡出了我的生活。一次放學(xué)的路上，突然聽見有人呼著我的名字，我定晴一看，竟然是那個賣糖畫的老大爺，只是他的兩鬢更顯斑白，皺紋也疊了千巒。老爺爺亦如往常，熟練地做糖畫，詢問我的近況，言語里充滿了關(guān)切。
在那個寒冬，在那個路口，我和老爺爺也成了一幅糖畫。這幅畫里，藏著小確幸，藏著溫暖，陪伴著我成長。
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