有關勤奮初二作文5篇
做什么事都講究勤奮。在工廠里，你不勤奮勞作，就不會有工資;在學校里，你不勤奮學習，就不會有好的成績;在家里，你不把家里打掃干凈，屋子里就會生滿爬蟲，讓你不得安寧……下面給大家分享一些有關勤奮初二作文，希望對大家有幫助。
有關勤奮初二作文1
汗水是滋潤嬌花的甘露，勤奮是實現(xiàn)理想的密匙。
“勤奮使人進步”這句話在我學琴的過程中深有體會。不到五歲的我，第一次接觸到電子琴，那時的我只是覺得很好玩，很神奇，一個小小的鍵盤能彈出好多好聽的曲子。一開始抱著好奇心和所謂的興趣開始了我的學琴之路。由于我年齡太小，聽不太懂老師講的什么，幸好那時媽媽一直陪在我身邊，這一陪就是三年多。期間在比賽中拿過兩個一等獎和一個二等獎，那時的我覺得這完全是被媽媽逼出來的。在這個過程中，我也慢慢的積累了經驗和知識。
當遇到困難時有過想要放棄但又覺得可惜。直到電子琴考級之后我才真正意識到，我是真的喜歡上了學琴，練琴，彈琴。雖然它是很苦的。想起電子琴考級之前的最后十幾天時間里，由每天練兩小時增加到四小時，除了吃飯，睡覺幾乎都在練琴。當迎來考級的日子，我一點也不緊張。我覺得我一定會考過。反而媽媽比我緊張。功夫不負有心人，考級通過。我順利拿到了“八級電子琴”考級證書。之后我便轉了雙排鍵。算是我學琴之路一個小小的轉折點吧。它可比電子琴難多了，手腳并用。但是我不怕。我認真聽老師講課，課后認真練習?，F(xiàn)在完全不用媽媽的陪伴，我也會每天堅持去琴室練琴。暑假我參加了”第七屆齊魯秦山東省校園學生才藝大賽“在濰坊的海選。我靠自己的堅持和努力拿下了雙排鍵第一名。緊接著又去泰安參加省里的比賽。這里可是高手云集，由于第一次參加大型比賽，第一次覺得有點小緊張。最終我拿到了雙排鍵銅獎。我對自己的成績還是比較滿意的，但我不會以這樣的成績而感到滿足。我以后會更加努力好好練琴，下次爭取更好的成績。
我明白了一些道理，遇到困難要努力克服，不能逃避和退縮。勤奮是人進步，懶惰是人后退。我會堅持不懈，持之以恒朝我的目標繼續(xù)努力加油的!
有關勤奮初二作文2
勤奮，是一種來自于內心的動力，是一種堅忍的精神。沒有它，就沒有人能夠學有所成;勤奮，就是在困難面前不低頭，對取得的成績不滿足，不斷地追求能更近一步，敢于克服困難，不解決困難便決不罷休的頑強意志。
勤奮，貴在“家貧志不貧”。
晉代孫康因為家貧無法買油燈，晚上不能讀書，他覺得很可惜，白白浪費了光陰。一天，外面下起了鵝毛大雪，半夜夢醒，見一絲光亮從窗縫里鉆出來，原來是大雪映出來的。于是，他起身，對著光亮看起了書。他經過發(fā)奮苦讀，終于成為一代飽學之士。
若是我們也有孫康的那股拼勁兒，我們也能夠出類拔萃。這是多么強大的一股拼勁呀。貧窮擊不碎它，環(huán)境的惡劣消磨不盡它。這就是“家貧志不貧”的勤奮學習。
勤奮，就是不惜一切要達到目的，不達目的誓不罷休。
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學，因為他勤奮好學，他的藝術水平達到了爐火純青的境界，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想要的一冊明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有舊書攤也未能如愿。后來，他得知北京圖書館有這冊書。就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館去抄書，一冊十多萬字的書，終于被他抄錄到手。
侯寶林為了一本心愛的書，一連十八天去圖書館抄書，不怕狂風不怕大雪。正是他的勤奮，才使得他成為了相聲語言大師。
勤奮，是飯里茶里的刻苦。
魯迅先生從小刻苦學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優(yōu)異，學校獎勵了一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，辣得額頭直冒汗。他就是用這種方法驅寒堅持讀書。后來終于成為我國著名的文學家。
倘若我們在魯迅那樣的環(huán)境中，我們一定會叫苦不迭，徹夜難眠。
沒有勤奮不能成才，沒有勤奮不能成大事。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”勤奮，是通往夢想的最佳途徑。讓我們以夢為馬，勤奮為風，向未來沖刺!
有關勤奮初二作文3
有人學習成績好，體育也好，還精通各種各樣的藝術，這時就會有人佩服地說一聲“天才”。沒錯，這樣的人的確難得，但是世界上真的有天才嗎?
人們常說，達芬奇是百年難遇的天才。是的，達芬奇不但繪畫技術高超，且精于音樂建筑，擅長雕刻發(fā)明，還通曉數(shù)學、物理、天文和地質等學科，是人類歷史上的絕無僅有的驚世全才。但是你知道嗎?達芬奇學習美術花了15年的時間，才創(chuàng)造出舉世聞名的《蒙娜麗莎》，他學習研究其他學科也付出極大的努力，而且這種努力也是無法想象的。
有個“一萬小時理論”，說的是一個人在一類事情上，堅持不懈地做一萬個小時，就能成為這個行業(yè)的專家，可見成功來自努力。連大家共認的“天才”達芬奇也不例外。
聰明的頭腦可能是天生的，但對一項技能的嫻熟掌握，乃至達到爐火純青境界，卻往往是因為后天的努力。
曾經威震歐洲的普魯士首領拿破侖，被別人稱為軍事天才，他兵敗被抓后，不到幾天時間，就被一群憤怒的人民救了出來，他又重回往日的威風。但是在這軍事天才的背后，卻包含著很多付出，據(jù)說拿破侖每天只睡四個小時，把節(jié)省出來的時間都放在研究軍事上，他每準備打一場戰(zhàn)斗，都要精心策劃很長時間。是努力造就了軍事天才，造就了他歷史上的輝煌時刻。
天才的背后，隱藏著巨大的付出。
被譽為最強大腦的愛因斯坦，在提出相對論之前，也為此付出極大的努力。有天夜里，愛因斯坦對著草圖不停的演算，反復修改，這時他的妻子走過來對他說：“歇歇吧，你已經連續(xù)工作八個多小時了，再干下去你會累垮的?！钡珢垡蛩固惯B頭都沒抬一下，堅決的說：“不行，我的研究還沒有完成，絕不能終止。”正是這種態(tài)度，這種努力，才使愛因斯坦成為了舉世聞名的“天才”。
天才等于99%的汗水，加上1%的天賦，成功沒有什么捷徑，千萬不要有什么幻想。很多“天才”的故事，往往是因為故事不夠完整，人們往往喜歡傳播“神奇”，卻不重視“真實”，使我們只看到故事的閃耀瞬間，卻沒有看到冰山下的點滴積累。
世上沒有天才，勤奮才會成功。天才，一定是日積月累的努力。所以，為了自己的奮斗目標，拋卻幻想，馬上行動吧!
有關勤奮初二作文4
有這么一個勤奮的學生，他每天起早貪黑，在生活老師親切的提醒下，終于在6：52準時的起了床;晚上，也是在生活老師親切的催促下放下一字未寫的某科作業(yè)，戀戀不舍閉上眼，養(yǎng)精蓄銳，還準備混過明天的勤奮生活。
這一來，其他同學陸續(xù)起身，他卻還仍將頭埋在被子里。“少爺快開燈!”他人的大喊也將他也叫了起來，僵硬的把腳往拖鞋里送，站起身來，“啊，真想一覺睡到明天!”“啪”地一聲，把那微弱得隨時快熄滅的大燈打開，又一頭倒在床上，把被子一裹，一點動靜都沒有，似乎整個寢室就沒有這個人。
“你們寢室今天開始就不要延時開燈了?！鄙罾蠋熂拥恼Z言打破了寢室的寧靜。“啊!為什么呀?”其他幾個人面面相覷。生活老師用更激揚的語氣講道：“你們問問他便知道了!”并憤怒地指著一團被子。大家恍然大悟，是那勤奮學子干的。只見他爭分奪秒在補覺，在勤奮的補覺，與被子床單融為一體，絲毫不被外界動靜所干擾。幾秒之后，他又覺形勢不對，這才探出頭來，裝作一副沒睡醒只是睡眼朦朧、一臉無辜的樣子，生活老師丟下一句話，“你們又想開燈，又不提醒他!”便去了其他寢室。一時間，“楊老，燈就是他開的，我們怎么沒有提醒他，你就讓我們開燈吧!”的求情聲，還有“你真的很煩，害的我作業(yè)也做不完”的抱怨聲，以及輕微的嘆息聲交雜在一起，久久不散。
好不容易熬到第二節(jié)課，他突然一聲叫道：“什么，作文比賽?”一旁的人被他嚇了一跳，緩過神來，“對啊，前幾天不就說了是今天嗎!”勤奮的他便才意識到這是真的。他坐在座位上，很快拿出他的招牌絕技——裝勤奮。
在他自己眼中本就勤奮，為何叫做裝勤奮呢!
只見他將發(fā)下來的試卷、答題卡仔細的畫上他圓潤的名字，然后再逐個審題，擺出一副若有所思的樣子，點點頭，頗有一絲對作文胸有成竹的神態(tài)。用手小心翼翼的把卷子攥著，然后用左手把腦袋一摸，盯著要求長達800字作文陷入了沉思。時間一分一秒的流失，他也只是換了一個姿勢，挺直身，把手撐在桌上，手里攥著筆，眼睛直勾勾盯著試卷。有人瞥了他一眼，發(fā)現(xiàn)他的試卷上只有300字左右，與他勤奮思考的形象絲毫不相匹配。時間到了，響起的鈴聲如同喪鐘一般敲打著他的心，看看試卷約莫只有500字左右，心中慌了神，忙對收卷的同學說：“先去收別的，我的還沒有寫完。”便開始奮筆疾書，要在短短的兩三分鐘奇跡創(chuàng)造300個字的紀錄。這種勤奮在那一刻似乎勢不可擋，可惜失敗了，連600字都湊不了，又何況寫成800字呢!他想反思，剛說了一句，“我那么上進用功，怎么連作文都寫不完呢?”下一秒，卻被旁人打攪了精神，看了幾秒。
他的一天都是忙碌的，好不容易有了晚二的時間來反思當天的行為，他安靜地坐著，是在思考一天的得與失?？砂嗌系膸卓迫握n老師同時找到了他，認定他的作業(yè)沒有完成，他可是滿臉的委屈，大聲的說道：“沒有啊!我絕對做完了的，這個星期周末完成了的，昨天的作業(yè)也寫完了的——”然而老師不想與他對質，因為科代表們把他只字未做的作業(yè)找了出來。作業(yè)所在之地可真是一個千奇百怪，有食堂，有辦公室，還有別人的書柜，他呢?看著一副很驚訝的神色，嘀咕道：“沒有啊!我明明是做了的啊!”那種神色和語言仿佛他的作業(yè)真的是被某種高科技還原成空白的。
至于他認為自己勤奮的自信是如何而來，不過曾經有一兩周的時間，他的成績有所進步被表揚出來的。那時間已距今很遠了，他卻對自己勤奮的名號念念不忘，每次都要在別人面前夸耀，“那時，我可是一個勤奮的人啊!”
可事實卻總是相反，他每天都會因為作業(yè)沒做完而被教育，這個時候，一旁的人也只能是笑笑，畢竟他可是這么一個勤奮的人啊!
有關勤奮初二作文5
懶惰呵!昨日我憎恨你，今日我將戰(zhàn)勝你。因為我是一個勤奮的人。
——題記
滴水之所以穿石，靠的是它那持之以恒的毅力;雄鷹之所以翱翔，靠的是它那直沖藍天的勇氣。在那無盡的黑夜里，我卻遲遲不能看見黎明的曙光。夜啊，你到底有多長……
又是一個茫茫的黑夜，那時我10歲。我坐在桌前，右手握著筆，左手按住作業(yè)本，眼睛直視著每一個字，垂下腰，像一架飛快運轉的機器，在燈管下趕著那成堆的作業(yè)。
屋外靜悄悄的，時不時傳來幾聲貓叫。屋外的燈光一點一點的消散，月光灑落于地，兩旁的樹葉被照得發(fā)亮。這本是一個美好的月夜，我卻無暇欣賞。
這是為啥?
暑假是美好的，此時充滿著兒童們歡聲笑語，一切學業(yè)的煩惱暫且消失?？晌也贿@樣認為，并不是因為它沒有使我快樂，而是因為那讓我一次又一次絕望的黑夜。往常每到放暑假時，我都會因懶惰而放松自己，將一堆的作業(yè)堆積。在快開學時卻不得不熬夜去趕作業(yè)，經歷那一個又一個漫長而痛苦的黑夜。
那天，也是如此。
我的右手因勞累而無力，雙腿因寒冷而顫抖。大腦昏沉沉的，已漸漸招架不住這過度的思考。我，需要休。睡意一陣又一陣的傳來，上眼皮和下眼皮時不時的合在一起。他們好像一對形影不離的兄弟，時時想要合在一塊兒。夜里的風突然猛刮了起來，將我心中的怒火點燃。它正在嘲笑我的難堪。我憤怒的將筆一摔，用力地拍打著桌面。室中的時鐘正望著我，不屑的一笑，像是對我說：“誰要你不去改正自己的缺點，這是你懶惰的報應，我可不會等你……”
我陷入了沉思，心想：是啊，它說得有理。懶惰啊，是你讓我陷入了這萬劫不復的深淵，你這可恨的家伙!
心中的懶惰大笑道：“當初是你選擇了我，改不掉，就不必改了，何必去浪費力氣呢?哈哈哈……”我心中一怒，叫道：“我必將戰(zhàn)勝你，我的敵人——懶惰。其實，我是一個勤奮的人?！?/p>
之后，我終于在下一個暑假，脫離了這一個不眠之夜，迎來了黎明的曙光……
此事雖已成為歷史，而我卻要對自己的懶惰講清;不要試著來挑釁我，縱使我身上不時存在著你，但是，我必將戰(zhàn)勝你。因為，我是一個勤奮的人。
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