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關(guān)于微笑的力量初三作文5篇

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一個(gè)微笑能使人終身受益,不論你身在何處,都別忘記你的頭頂永遠(yuǎn)有一片簡(jiǎn)單精密的天空,它在向你微笑賜予你力量。下面給大家分享一些關(guān)于微笑的力量初三作文,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于微笑的力量初三作文1

微笑是美的,微笑有著巨大力量。我喜歡微笑,因?yàn)樗39膭?lì)我,激勵(lì)我,幫助我客服困難。

五年級(jí)上學(xué)期期末考試前幾天,眼看著離期末考試的時(shí)間越來(lái)越近,我也開(kāi)始了最后的復(fù)習(xí)。終于到了期末考試這一天,媽媽送我上學(xué)。雖然我認(rèn)為復(fù)習(xí)得很全面,但由于期中考試成績(jī)不太理想,我還是感到很害怕。就在我背起書(shū)包走進(jìn)校園時(shí),我回頭望了一眼,我看見(jiàn)媽媽就站在校門(mén)口,她微笑著,看起來(lái)是那么的和藹,那么讓人放松。

考試時(shí)我遇到了幾個(gè)不會(huì)的題,但其中有幾個(gè)是我以前背過(guò)的,可能是太緊張而忘記了,我努力回想,可是越想越想不起來(lái)。就在這時(shí),我想起了媽媽那和藹的微笑,媽媽是那么看好我:你能行的。這個(gè)簡(jiǎn)單的微笑讓我放松了心情,當(dāng)我再一次回憶的時(shí)候,我終于想起來(lái)了。

幾天后,試卷發(fā)下來(lái):98分。太好了!是媽媽的微笑讓我放松了心情,克服了難關(guān);是媽媽的微笑鼓勵(lì)了我。原來(lái)這就是微笑的力量啊!

記得我第一次上舞臺(tái)的時(shí)候,我十分害怕,不敢上臺(tái)??煲吓_(tái)時(shí),我們的舞蹈老師站在臺(tái)下給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,我當(dāng)時(shí)就感到一陣溫暖,鼓起勇氣上了臺(tái)。表演時(shí),舞蹈老師就站在臺(tái)下,微笑著看著我們,每當(dāng)我開(kāi)始緊張時(shí),我就會(huì)去看老師那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的微笑,每當(dāng)看到時(shí),我那所有的負(fù)面情緒就會(huì)飛到九霄云外。這難道不是微笑的力量嗎?

微笑在我們的生活中無(wú)處不在。微笑可以給人溫暖,給人關(guān)愛(ài),給人鼓勵(lì)。只要人人都用微笑來(lái)對(duì)待他人,世界一定會(huì)變得更加和諧、美好。

關(guān)于微笑的力量初三作文2

一個(gè)微笑,能給人力量,讓人勇往直前;一個(gè)微笑,能與人親近,讓彼此不再陌生;一個(gè)微笑,能改變一個(gè)人的人生態(tài)度,讓他從此樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活……

早晨,我向老師問(wèn)好,老師送我一個(gè)微笑;課間,我?guī)椭瑢W(xué)解答難題,同學(xué)給我一個(gè)微笑;坐公交車(chē)時(shí),我給老奶奶讓個(gè)座,她給我一個(gè)微笑;父母下班了,我遞給他們一杯清茶,他們送我一個(gè)微笑……我還想收集更多更多的微笑,把它們統(tǒng)統(tǒng)珍藏在心靈深處。

悲傷時(shí),想一想父母的微笑,這微笑充滿(mǎn)了愛(ài)的關(guān)懷,告訴你要堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀(guān)生活;失落時(shí),想一想老師的微笑,這微笑充滿(mǎn)了真誠(chéng)的鼓勵(lì),告訴你要有自信,克服困難;焦慮時(shí),想一想朋友的微笑,這微笑充滿(mǎn)了友誼的安撫,告訴你做事要平心靜氣,不著急,慢慢來(lái)……

微笑,是人世間最親近的問(wèn)候,是最溫暖的鼓勵(lì),是最別致的愛(ài)。那我們應(yīng)該怎樣才能找準(zhǔn)時(shí)機(jī),用微笑表達(dá)感情呢?

在生活中,應(yīng)該多多包容他人,在別人犯錯(cuò)誤時(shí),不應(yīng)該直接去指責(zé)他人,應(yīng)該先弄清楚事情的嚴(yán)重程度,如果是小事,擺擺手,搖搖頭,送別人一個(gè)寬容的微笑,讓他緊張焦急的心平靜下來(lái),這樣不僅事情解決了,還用微笑留住彼此之間難得的友誼。但如果事情比較嚴(yán)重,那也不應(yīng)該直接去批評(píng)他人,應(yīng)該用微笑先告訴他,不用那么擔(dān)心,我們慢慢來(lái),先找好解決方案,再來(lái)實(shí)行。

同學(xué)們,讓我們一起用微笑看待世間的一切,讓微笑成為一條永不枯竭的生命之河吧!

關(guān)于微笑的力量初三作文3

你的微笑是我生命之中最美的風(fēng)景,美如陽(yáng)光般燦爛。

記得我剛上小學(xué)那會(huì)兒,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),十分害羞,不說(shuō)話(huà)。慢慢地,我便認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)。第一節(jié)數(shù)學(xué)課,一個(gè)高大的身影走進(jìn)了教室,帶著眼鏡,年紀(jì)輕輕,滿(mǎn)臉胡子,笑容可掬?!靶∨笥褌兒茫瑥慕裉炱?,我就是你們的數(shù)學(xué)老師。我姓楊,你們可以叫我楊老師……”溫柔的聲音竟是從這個(gè)巨人口中發(fā)出,天哪!以后不會(huì)都要在數(shù)學(xué)課上面對(duì)這樣一個(gè)巨人似的老師吧。

就這樣,面對(duì)著這個(gè)巨人般的老師度過(guò)了一個(gè)單元的學(xué)習(xí)。不久,又迎來(lái)了期末考試。

果然不出所料。考得十分差!

課后,楊老師把我叫到了辦公室。我膽戰(zhàn)心驚地過(guò)去。根據(jù)同學(xué)們的既有經(jīng)驗(yàn),往往去辦公室,都會(huì)被老師罵得狗血淋頭。我進(jìn)去了,楊老師把門(mén)“轟隆”一聲就關(guān)上了。我原以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我。沒(méi)想到,他把我抱在大腿上,滿(mǎn)臉充滿(mǎn)笑容,仔仔細(xì)細(xì)地把試卷的錯(cuò)題都分析給我聽(tīng),手把手的教我,幫我鞏固知識(shí)。我心中不禁一暖,沒(méi)想到這高大的男老師還有這么溫柔的一面!他最后對(duì)我說(shuō):“行了,皓喆這次考得也很不錯(cuò)!繼續(xù)加油!”他撫摸著我的頭。我明明考得那么差,他卻那么的溫柔。我的心再一次被觸動(dòng)到了。

為了自己,也為了楊老師,我努力學(xué)習(xí),做口算,練習(xí)題。終于,不負(fù)所望!

現(xiàn)在的我能夠取到這樣的成績(jī),都是因?yàn)槟俏⑿Φ牧α?。如果沒(méi)有那微笑,也許我是一名實(shí)在的學(xué)渣。

“微微一笑很傾城”!

關(guān)于微笑的力量初三作文4

那個(gè)微笑,我至今還未忘記,它是那么使人溫暖,使人自信。

那一次,我不知怎么,語(yǔ)文成績(jī)考得很差。那幾天,我情緒很低落。上課時(shí),我總是刻意避開(kāi)老師的目光,漸漸地感覺(jué)自己與班級(jí)同學(xué)疏遠(yuǎn),大多數(shù)同學(xué)用惋惜和期待的目光看著我,希望我振作。是呀,我為什么會(huì)考得這么差呢?我一無(wú)所知,也不知該如何面對(duì)?

在一次語(yǔ)文課上,我還是一如既往地心不在焉,老師突然說(shuō):“請(qǐng)這位同學(xué)朗讀課文!”我順著老師的目光看,是叫同桌朗讀。同桌這次考得比我還差,可他還是面帶微笑站起來(lái),一點(diǎn)也沒(méi)有受到成績(jī)考差的影響,大聲地朗讀著課文,坐下來(lái)時(shí)嘴角依舊掛著微笑。這個(gè)微笑像陽(yáng)光般溫暖、明亮,一下子觸動(dòng)了我的心靈,這時(shí)我為自己的脆弱感到一絲羞愧。老師又指了我,叫我站起來(lái)朗讀,我看見(jiàn)同桌向我微笑,好像在對(duì)我說(shuō):“加油,你是可以的!”我鼓起了勇氣,行云流水般朗讀完了課文,教室里響起了一陣熱烈的掌聲……

很久很久以后,我還是忘不了那個(gè)微笑,那是微笑的力量是那么偉大、那么神奇,它給了我勇氣、自信,并解開(kāi)了我的心鎖,讓我樂(lè)觀(guān),讓我開(kāi)朗。

后來(lái),只要有憂(yōu)愁的人,我都會(huì)給他一個(gè)微笑,打開(kāi)他的心鎖,讓微笑接力傳播著友愛(ài)……

關(guān)于微笑的力量初三作文5

今天的你,微笑了嗎?今天的你,問(wèn)好了嗎?一個(gè)微笑,如冬日暖陽(yáng),夏日涼風(fēng);一聲問(wèn)好,如春芳怡人,沁人心脾,似秋蘭飄香,香氣馥郁。在我們的校園,甜蜜的微笑、親切的問(wèn)候無(wú)處不在,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們的心田!

記得那一次,我第一次主持班會(huì)。站在臺(tái)上時(shí),我心里忐忑不安,緊張極了。當(dāng)時(shí),由于緊張過(guò)度,我都不知在說(shuō)些什么,只是腦海一片空白。我心中不斷問(wèn)自己:“我能行嗎?我可以嗎?”就在這時(shí),我看見(jiàn)老師那雙眼睛,照出慈祥而又親切的目光。老師微微一笑,那樣的微笑,猶如沙漠中的一股甘泉,使人精神振奮,使得一切膽怯瞬間煙消云散。就如同擱淺的小魚(yú),正值沮喪無(wú)助之際,突然被一股海浪卷起,投入了大海的懷抱。我回過(guò)神來(lái),開(kāi)始了我的演講……

下課后,老師找到我,對(duì)我說(shuō):“今天的主持很成功!以后要多積極參加主持活動(dòng)哦?!崩蠋煹膯?wèn)候,猶如一縷春風(fēng),帶著春天芳香的氣息,滲入我的心田,深深打動(dòng)了我的每一根心弦,使我陶醉在這溫馨的話(huà)語(yǔ)之中。我更是激動(dòng)地說(shuō):“老師,謝謝您。是您的信任給予我勇氣,是您的微笑給予我力量啊!”

我知道,這就是微笑的力量啊!

還有一次,電視上熱播《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》欄目,我不甘示弱,開(kāi)始學(xué)習(xí)古詩(shī)。老師知道后,熱情地把我叫到辦公室。我還記得,當(dāng)時(shí)我還有些緊張,老師卻輕輕地?fù)崦业念^,微笑著說(shuō):“聽(tīng)說(shuō),你迷上古詩(shī)詞了?這是哥哥參加比賽獲得的《中華古詩(shī)選譯》,你要好好保管,不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望,老師看好你啊!”我感到有一股暖流流入心中,視線(xiàn)有些模糊,緊張的感覺(jué)不知何時(shí)化作了感動(dòng)?!班?,謝謝老師,我會(huì)努力的?!?/p>

我知道,這就是問(wèn)候的力量啊!

老師如此關(guān)心我,關(guān)心我們。無(wú)數(shù)個(gè)微笑,無(wú)數(shù)句問(wèn)候,匯成關(guān)心和愛(ài)。許多次,我多么想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,老師,您這么操勞,這么辛苦,我們卻從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)您。我們以后也要多多問(wèn)候您,多多關(guān)心您。當(dāng)您向我們微笑時(shí),我們也會(huì)回您一個(gè)微笑!”可是,我卻說(shuō)不出口,但我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向您證明!

微笑是最美麗的語(yǔ)言,問(wèn)候是最動(dòng)人的音符,讓我們攜起手來(lái),真誠(chéng)待人,關(guān)心他人,像老師愛(ài)我們一樣去愛(ài)他人,共同建造美好和諧的校園。當(dāng)你問(wèn)候他人時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界在對(duì)你真誠(chéng)的微笑!

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