關(guān)于你好青春初三作文5篇
李大釗說(shuō)：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也。”朗費(fèi)羅說(shuō)：“青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事?！毕旅娼o大家分享一些關(guān)于你好青春初三作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于你好青春初三作文1
告別小學(xué)生活的我，來(lái)到了一所神圣的學(xué)校。剛進(jìn)校，仿佛有一股青春的氣息撲鼻而來(lái)，它使我清新怡然，讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。突然，一個(gè)人拉起了我的手，飛快地向教室跑去：“你是三班的，我也是，我們趕快報(bào)名吧!”我一聽(tīng)，乍一驚，原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)呀!
報(bào)完名后，我的小學(xué)同學(xué)帶我到處參觀。我們?nèi)チ藞D書館、小賣部、住宿樓等好多地方，一路上看見(jiàn)了許多比我們大一兩屆的師哥、師姐們，他們抱著幾本書，幾個(gè)幾個(gè)的走在一起，還有說(shuō)有笑的。
“這就是青春的樣子嗎?”
“不止，青春還是這樣的?！闭f(shuō)完我倆又來(lái)到了小賣部，看到那些同學(xué)無(wú)憂無(wú)慮地吃著烤串兒時(shí)，我不禁發(fā)出感嘆：“青春，還是無(wú)憂無(wú)慮地在吃烤串兒啊!”同學(xué)聽(tīng)后瞪大雙眼：“對(duì)呀!這些人的吃相已經(jīng)告訴了你，青春是瘋狂的?！闭f(shuō)著說(shuō)著，我倆也吃起了烤串兒。
我們看到了老師訓(xùn)斥考試掛科的同學(xué)，打完架被喊到教務(wù)處的男生，因賴床而報(bào)名遲到的人……這些，使我心中的感觸油然而生。即使這樣，只要有好朋友陪伴，再疼再苦也沒(méi)關(guān)系。
我的小學(xué)同學(xué)與我在操場(chǎng)上嬉戲打鬧。老師一來(lái)，一切又恢復(fù)平靜;老師一走，我倆又瘋了起來(lái)。同學(xué)帶我到處奔跑，讓我感受到了一把青春氣息。同學(xué)，謝謝你!
青春，就是和你一起，睡不醒，索性賴床;掛了科，重新再考;打完架，笑著擁抱;受過(guò)傷那又怎樣。青春，還是和你一起。謝謝你，賴在我的青春里，不曾離開(kāi)。
關(guān)于你好青春初三作文2
還沒(méi)來(lái)得及解下童年的行裝，我們便被時(shí)間的列車推向青春的驛站。青春是什么?面對(duì)這個(gè)被無(wú)數(shù)名人、詩(shī)人、凡人贊譽(yù)過(guò)的字眼，我無(wú)法給過(guò)多的詮釋，我只能說(shuō)青春如畫青春似詩(shī)。話中的意蘊(yùn)，詩(shī)中的內(nèi)涵有待我們細(xì)細(xì)品味。
青春我們多夢(mèng)，曾幾何時(shí)，我們向往古俠小說(shuō)中的游俠，欽佩他們劫富濟(jì)貧，行俠仗義的壯舉，當(dāng)我們正在細(xì)細(xì)品味游俠們精彩的人生時(shí)，突然被老師的粉筆頭砸中才回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。有時(shí)我們立志努力學(xué)習(xí)，于是每一天都在書山中埋頭苦讀，艱難地在題海中攻克一個(gè)又一個(gè)難題，每每都是在燈火闌珊后度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的夜晚，當(dāng)看到別人在外面歡快嬉戲的時(shí)候，再看看現(xiàn)在的自己，不免有些失落，但為了以后的美好生活，又開(kāi)始苦讀?？刹坏绞昼娺€是決定去和他們玩沒(méi)辦法意志太不堅(jiān)定了。處在青春期的我們，每一天都會(huì)有一個(gè)新的夢(mèng)想，這一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想陪伴著我們走過(guò)了花季的爛漫，青春的夢(mèng)如花，花開(kāi)一年又一年，數(shù)不勝數(shù)。
青春的我們叛逆，就像現(xiàn)在天氣微涼，盡管媽媽多次囑咐我要多穿衣服，還幫我們帶好厚衣服，但是我們非但不領(lǐng)情還沖著他們發(fā)火，即使渾身凍得瑟瑟發(fā)抖，也要檢視自己的觀點(diǎn)是對(duì)的，還美名其曰說(shuō)這是“青春美，骨感美”;有時(shí)我們把父母的細(xì)心關(guān)照當(dāng)成是我們獲得獨(dú)立的障礙物，將老師的教誨當(dāng)成是自身發(fā)展的絆腳石，現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。
青春的我們更加堅(jiān)強(qiáng)，盡管有時(shí)在考場(chǎng)上會(huì)失意，但我們決不矢志，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
青春的我們惜時(shí)如金，曾幾何時(shí)我們懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真正內(nèi)含，也領(lǐng)略了“一寸光陰一寸金”的真諦。于是我們?cè)诿篮玫幕咀ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，在人生的春天播下成就一生輝煌的種子!
青春，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，但在別人眼中只有好成績(jī)、乖孩子等，可是個(gè)中滋味只有自己知道。
青春的我們……
關(guān)于你好青春初三作文3
“你問(wèn)風(fēng)為什么托著候鳥飛翔，卻又吹得讓他慌張……”
￣￣題記
繁花綴在枝頭，小鳥啾啾啼著，樹葉在陽(yáng)光下打出片片陰影。春光明媚，生意盎然。青春也是這般啊，花團(tuán)錦簇，朝陽(yáng)似火，滿腔熱血，不撞南墻不回頭……“青春”，多么美好的詞匯，無(wú)數(shù)人難忘的韶華歲月，是一首頌不完的華麗詩(shī)歌。
我想，“青春是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。校園里，綠樹掩映，下有學(xué)子，或嬉戲，或談?wù)?，或歡聲笑語(yǔ)，都怡然自樂(lè)。教室里，書聲瑯瑯，每個(gè)人都徜徉在知識(shí)的海洋里，如饑似風(fēng)渴地汲取著養(yǎng)分;考場(chǎng)上，筆聲刷刷，奏成了歡快的樂(lè)曲，考生的眼神堅(jiān)定，與時(shí)間你追我趕。這般光景，逝去便再也不來(lái)。青春的我們，是初升的太陽(yáng)，熾熱的光照耀著他人。正是學(xué)習(xí)的大好年華，聰慧機(jī)敏，知識(shí)點(diǎn)易記，正因此，學(xué)習(xí)是青春的一大重事。忘不了清晨埋頭苦讀，忘不了夜晚挑燈刷題，忘不了午間昏昏欲睡……莘莘學(xué)子，在青春中都在好好學(xué)習(xí)，無(wú)負(fù)這寸金難買的青春。
我想，青春是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。籃球場(chǎng)上，揮灑出一道道汗水，底角控球，手一振，電光火石間，手中球似飛弦，向匍匐在中路的隊(duì)友飛過(guò)去，后者接到球，在空中劃出一道漂亮的弧線，不偏不倚的落在筐內(nèi)，觀眾席上立馬爆發(fā)出陣陣歡呼;校運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員鼓足干勁，拔河比賽就緒了，“嗶——”當(dāng)哨子一響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)神經(jīng)緊繃，奮力向后拉，雙方怒目圓睜，手爆出青筋，你不讓我，我不讓你。奮斗拼搏的樣子正是青春的寫照，不服輸，倔強(qiáng)的樣子，懷著滿腔熱血，不畏將來(lái)，不甘為“蓬蒿人”，方為青春。
我想，青春是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。青春有許多不如意，父母的責(zé)罵、下降的成績(jī)，日益繁重的課程……一切都像石頭壓在心中。年少時(shí)，太多夢(mèng)，太桀驁，但現(xiàn)實(shí)終究太現(xiàn)實(shí)。在深夜里的哭泣，無(wú)數(shù)次想放棄的念頭，心底卻始終有一個(gè)聲音，“再試試吧!再試試吧!”于是，無(wú)數(shù)次跌倒后的爬起，擦干淚水，繼續(xù)前進(jìn)，登上山峰之巔。
我想，這就是青春!有迷茫，有失意，有拼搏，有奮斗……誰(shuí)的青春不曾迷茫，卻又砥礪前行。
雖千萬(wàn)人，吾往矣。
關(guān)于你好青春初三作文4
那一季，我步入青春的殿堂;那一季，我擁有了青春的陽(yáng)光;人生似花花似夢(mèng)，青春才是花樣年華……——題記
初中，也就是他們所說(shuō)的花樣年華。沒(méi)有勾心斗角的競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有挫折與困難的阻擋，只有純真與向上，激情與進(jìn)取。擁有著人生最美好的時(shí)光，不停下追夢(mèng)的腳步，創(chuàng)新的腳步。
青春的衣著是個(gè)性張揚(yáng)的，那是青春的標(biāo)志。偌大的校園中，初中生的校服不再像小學(xué)生那樣的單純，校服上說(shuō)不定會(huì)冒出怎樣的涂鴉：一句描寫青春的話語(yǔ)，一個(gè)表達(dá)內(nèi)心世界的圖案，將自己喜歡的明星刻畫在校服上……都是每一個(gè)中學(xué)生，心中所想的，心中所想得到的。每一件校服上都折射出一道叛逆的光，將世界映出青春的光芒。
青春的課間是祥和的，美妙的，像一首旋律優(yōu)美的歌。它不再像小學(xué)生那樣，每天千篇一律的追逐打鬧，做一些幼稚的小游戲。初中的課間生活，男女同學(xué)之間多了一份謹(jǐn)慎，多了一份顧慮，同樣也多了一份不同的體驗(yàn)。每天的課間與周圍同學(xué)聊聊天，開(kāi)個(gè)小玩笑，偶爾小打小鬧一下，這都是有趣的，富有朝氣的。
青春的天空是廣闊的，足以夠我們展開(kāi)雙翅快樂(lè)的翱翔。這樣寬廣的天空，我們應(yīng)該珍惜。其實(shí)，珍惜努力過(guò)的青春也是度過(guò)，平平淡淡順其自然也是度過(guò)，每天漫無(wú)目的的混日子也是度過(guò)。不同的是，你想要的度過(guò)是怎樣的，初中是否努力把握，青春是否堅(jiān)持奮斗，關(guān)系著明天，聯(lián)系著未來(lái)。老師說(shuō)過(guò)，我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)是美好的。的確如此，在這個(gè)年紀(jì)，在這個(gè)初中的四年里，一個(gè)不小心，錯(cuò)過(guò)的，會(huì)是一輩子也彌補(bǔ)不了的遺憾。
青春的道路上，我們難免會(huì)有煩惱：考場(chǎng)失利，與父母溝通不順暢，內(nèi)心孤獨(dú)，寂寞。面對(duì)考場(chǎng)失利，我們首先要做的是端正自己的態(tài)度，重新爬起來(lái)。青春道路磕磕絆絆是正常的，不放棄，撐到最后才是關(guān)鍵。面對(duì)父母的不理解，我們要做的應(yīng)該是心平氣和地與父母溝通，而不是對(duì)著干，對(duì)著干只會(huì)是“戰(zhàn)爭(zhēng)”更加激烈。面對(duì)內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞，我們應(yīng)打開(kāi)心靈的窗。不愿與父母講時(shí)，就多對(duì)朋友講講，多傾訴傾訴，身邊的朋友，往往是最好的傾聽(tīng)者。
我們的青春，是永遠(yuǎn)的天空。給予我們力量拼搏翱翔;我們的青春，既享受著青春之舞的曼妙，又毫不顧忌的張揚(yáng)自己的個(gè)性。
當(dāng)多年后再“朝花夕拾”，也不枉這段青春。
關(guān)于你好青春初三作文5
青春中的我們，是一簇新生的藤花。然而，青春的本質(zhì)是什么呢?
青春是播種希望的季節(jié)。偉大的詩(shī)人于謙熱愛(ài)祖國(guó)，為了能實(shí)現(xiàn)他的偉大抱負(fù)，他努力練習(xí)劍法。他與父親到地方去考察，關(guān)心人民的疾苦。匈奴侵犯國(guó)土的時(shí)候，他主動(dòng)向朝廷提出請(qǐng)求，帶領(lǐng)軍隊(duì)抗擊匈奴，維護(hù)了祖國(guó)的安康。因此，我們可以知道，青春是播種希望的季節(jié)，于謙為了實(shí)現(xiàn)他的偉大夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，為他以后能為祖國(guó)效力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，青春是播種希望的季節(jié)。
青春是勇敢追逐夢(mèng)想的時(shí)節(jié)?！朵撹F是怎樣煉成的》主人公保爾為了全人類的解放在不停地奮斗。保爾為了理想---解放全人類，會(huì)放下兒女私情。鮑爾為了鐵路的順暢，保證火車的正常運(yùn)行，在冬天大雪很厚的時(shí)候，雖然衣服襤褸，鞋子都破舊了，仍堅(jiān)持除雪。保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上抗戰(zhàn)，他驍勇善戰(zhàn)，屢立戰(zhàn)功。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，保爾受傷致殘了，但保爾卻沒(méi)有因此感到傷心難過(guò)，沒(méi)有停止追逐夢(mèng)想，而是著書，鼓勵(lì)有志的青年為革命努力奮斗。因此，我們可以知道，青春是追逐夢(mèng)想的時(shí)節(jié)。保爾為了偉大的事業(yè)，獻(xiàn)出自己的畢生，因?yàn)榍啻菏俏覀冇赂易非髩?mèng)想。
青春是堅(jiān)持不懈的資本。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生為發(fā)明事業(yè)付出了極大的努力。他整夜不睡地研究鎢絲，為人類能在黑暗中有光明而努力。一次兩次，無(wú)數(shù)次。無(wú)論失敗多少次，他都不會(huì)放棄。他說(shuō)，能為全人類服務(wù)是他的幸福。因此，我們可以知道青春是放歌的年代;因此，愛(ài)迪生受到了我們的敬仰。
青春永遠(yuǎn)屬于崇高的理想，屬于不懈的追求;屬于積極樂(lè)觀的心態(tài);屬于拼搏進(jìn)取的銳氣;屬于永不言敗的頑強(qiáng)。青春是播種希望的年代;是堅(jiān)持不懈的資本，因?yàn)橛星啻何覀冇袎?mèng)……
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