關(guān)于傳遞的作文匯總5篇
萬(wàn)物在傳遞中綿延不已，人類在傳遞中生生不息，情感在傳遞中越來(lái)越豐富。愛(ài)在人與人之間傳遞，每個(gè)人都感到溫暖在心底。下面給大家分享一些關(guān)于傳遞的作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于傳遞的作文1
您將手中散著墨香的書本傳遞于我，我便陶醉其中……
第一次見(jiàn)您讀書，是什么時(shí)候?晨光跳躍在老書拒上，正映著您如銀的發(fā)絲，鼻梁上還是那副古樸的花鏡。您的嘴角輕輕上揚(yáng)，眼神如水清婉，不時(shí)輕呷一口茶，唇邊蕩著微亮的水光，晶瑩剔透，手中捧著的是一本我早已憶不起名的書。您輕倚在老書柜晶亮的玻璃窗上，一只腳支地，另一只腳隨意輕點(diǎn)，如一支修竹亭亭而立。
好久，我躡手躡腳地走過(guò)去，小心拉了拉您的衣角，您笑著彎下腰抱起我，讓我聞一聞墨水浸潤(rùn)紙張的文字芬芳，然后將書遞給我：“吶，你要看書嗎?”自是那一遞，我便明白了，您是在將知識(shí)與愛(ài)傳遞給我。
當(dāng)時(shí)間以圓輪的姿態(tài)日夜轉(zhuǎn)動(dòng)不止，隔代的親情，與書中的知識(shí)也就此傳遞。
陽(yáng)光暖軟，風(fēng)吹溫柔。閑下來(lái)的午后，您與我一起看書?！扒覍⑿禄鹪囆虏瑁?shī)酒趁年華?！蹦x詩(shī)，唇一張一合，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音節(jié)和茶香在書房里盡情地舞蹈。有時(shí)，您執(zhí)手泡茶，纖長(zhǎng)的手指握住茶壺，淡綠如玉的液體幻為水柱瀉下，敲在杯中有好聽的聲響，如鳴珮環(huán)，然后，芳香溢滿了屋子。您將泡好的一盞茶遞于我，與我同品那泉水煮出的甘甜，我知道，您是在向我傳遞中華的悠悠古韻與浩浩湯湯的文人墨客之情。
陽(yáng)光太瘦，指縫太寬，流年易逝，歲月片片，如雪紛飛。而今，我已明白外公傳遞于我的東西，它已深入我骨髓，無(wú)法改變。
雨夜青燈，手握一卷墨香超然物外，靜靜領(lǐng)悟那些絢爛至極又歸于平淡的文字，聆聽穿越時(shí)間的金玉良言，被風(fēng)塵俗事所累的心一剎那恢復(fù)了靈性;風(fēng)和日麗，邀三兩好友攜書漫步，談詩(shī)論畫，化智者之言，生瞬間智慧，綠水青山便也在這或清麗或敏銳的文字之間蕩漾開來(lái)。讀書品字，并不為附庸風(fēng)雅，而是為了尋求內(nèi)心真正的寧?kù)o。因?yàn)橛辛藭说木癫挪粫?huì)枯萎，生命才更加接近本質(zhì)，更加純凈。這便是外公傳遞于我的知識(shí)底蘊(yùn)，這便是外公傳遞給我的文化底氣!
此刻我正端坐在書桌前，手捧著一本《艾青全集》;妹妹小步從房門口踱過(guò)來(lái)，我把她拉至我身邊，讓她聞一聞書本上特有的油墨芬芳，然后將書遞給她：“吶，你要看書嗎?”
關(guān)于傳遞的作文2
一次相逢一份暖。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我了解了一個(gè)人，一份情。
傍晚，吃完晚飯出去散步。燈火闌珊，樹影婆娑。天還沒(méi)黑，彎彎的新月卻早已高高掛在空中，靜謐，美好。
朝前走著，看見(jiàn)大街的一角圍滿了人，還有音樂(lè)聲傳來(lái)。我湊近，擠進(jìn)人群。看到人群中央空出一大塊地，正中央擺著一個(gè)巨大的紅色箱子：愛(ài)心箱。
這時(shí)，音樂(lè)換了一首：《愛(ài)拼才會(huì)贏》。唱著歌的，是一位三十歲左右的男子。他倚著一根拐杖，左褲腿下面空蕩蕩的，什么都沒(méi)有。他在奮力地唱著：“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏?！?/p>
旁邊還有兩位男子，一位坐在輪椅上，跟著音樂(lè)的節(jié)奏，用手轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子晃動(dòng)著;還有一位，腿腳也不太利索，只能彎著腿走路。時(shí)不時(shí)地有人上前，從錢包里掏出些錢，塞進(jìn)那愛(ài)心箱中。
一位穿得破破爛爛的拾荒老人拄著拐杖走上前，面龐黝黑，胡須花白，他的背早就因生活困苦而駝得不像樣了。他將手往身上擦了擦，顫顫巍巍地從口袋里掏出幾張皺巴巴的紙幣，一張一張攤平，很是細(xì)心。
老人就要將紙幣往箱里塞時(shí)，唱歌的那位伸出手阻止：“大爺，生活不易，這錢我們不拿，您收著吧!”老大爺推推阻阻，不肯將錢收回去，“我的骨頭硬著呢，我還有力氣，生活再不易，我也能過(guò)去?！蹦凶佑值溃骸按鬆?，您的好心我們弟兄幾個(gè)都心領(lǐng)了，錢您還是收回去吧。”老人不再與他爭(zhēng)口舌，將錢塞進(jìn)了他手里，拄著拐杖慢慢離開。
站在一旁的我，不禁被感動(dòng)了。也上前去，掏出了口袋中的錢。轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)，老人并未走遠(yuǎn)。他坐在一旁的公椅上，靜靜聽他們唱歌。黑夜里，那單薄的身影，深深刻在了我的腦海里。
歌繼續(xù)唱著，夜色越來(lái)越濃了。一顆顆星星相繼而出，眨巴著眼睛，為黑夜點(diǎn)綴。我們活在世上，也非必須做什么驚天大事，只要力所能及，哪怕只是件微不足道的小事，也照樣能夠溫暖人心。就像這天上的星星，雖小，但只要有一顆，便覺(jué)得這夜色格外動(dòng)人。
老人的善心溫暖了人們的夜，溫暖了一座城。在這虛與委蛇的世界，我們更需要把愛(ài)傳遞。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
關(guān)于傳遞的作文3
傳遞，任何一樣?xùn)|西都能傳遞。比如一袋零食，一本書，這些是有型的傳遞。而我想要講的，則是生命的傳遞。
什么是生命的傳遞?生命如何傳遞?怎樣的生命過(guò)程才是有意義、有價(jià)值的?我覺(jué)得，只要你這一生，社會(huì)以及他人為你做的貢獻(xiàn)小于你為社會(huì)和他人做的貢獻(xiàn)，那么，你的生命就得到了傳遞，你的生命就是有價(jià)值、有意義的。
我聽說(shuō)過(guò)這樣兩個(gè)命運(yùn)截然不同男孩的故事。他們都出生在小山村里。其中一個(gè)男孩，在學(xué)校中不好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃學(xué)，村里人都說(shuō)他沒(méi)有前途，沒(méi)有希望?？伤髞?lái)卻“嫁”給了一個(gè)富婆，因?yàn)樗L(zhǎng)大后擁有一張帥氣的臉。他的日子，每天都無(wú)憂無(wú)慮的，經(jīng)常在外面鬼混。直到老年，子孫延綿，悠閑地臥在沙發(fā)上。死后，也得到安葬。
另一個(gè)男孩，在學(xué)校非常努力，他想改變他的生活。盡管受到無(wú)數(shù)的挫折與磨難，但他從未動(dòng)搖他的理想。最終，他如愿進(jìn)入了一所高級(jí)研究院。他一直非常努力、非常拼命。但是他在三十歲左右時(shí)因?yàn)檫^(guò)度勞累猝死在辦公室里，兩天之后才被人發(fā)現(xiàn)。
故事結(jié)束了，問(wèn)題來(lái)了：如果是你，你會(huì)愿意當(dāng)哪一個(gè)呢?看似那個(gè)一生沒(méi)有煩惱、靠臉吃飯的人更好?？墒俏艺J(rèn)為，他的一生是沒(méi)有意義的，他的存在是可悲的，因?yàn)檫@個(gè)世界有他和沒(méi)他是一樣的?？赡軟](méi)有他反而更好呢。另一個(gè)努力的人，雖然奮斗一生也沒(méi)有好下場(chǎng)。但是我認(rèn)為他的一生是有意義的，他為他人、為社會(huì)創(chuàng)造了價(jià)值，他的一生都在突破自我，他的一生都在改變。他的生命、他的精神得到了延續(xù)和傳遞。
所以說(shuō)，我們也應(yīng)該做一個(gè)活著有意義的人，做一個(gè)超越自我的人，做一個(gè)生命能夠得到傳遞的人，只不過(guò)我們要更好的呵護(hù)和照料自己的健康。只有活得越久，才能創(chuàng)造越多財(cái)富。
愿我們?yōu)樗?、為社?huì)做出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的索取!
愿我們的生命得到更長(zhǎng)久的傳遞!
關(guān)于傳遞的作文4
萬(wàn)物在傳遞中綿延不已，一棵小樹在傳遞中長(zhǎng)成參天大樹，一小根絲瓜藤在傳遞中布滿整個(gè)籬笆棚，蒲公英的種子在傳遞中遍布每個(gè)角落……
小的時(shí)候，我家門前有一棵正在成長(zhǎng)中的小樹苗，那棵小樹苗在我們搬到這里前就已經(jīng)存在了。它的葉子少得可憐，只有屈指可數(shù)的幾片，但卻十分翠綠。我第一眼見(jiàn)到它就被它深深吸引了。于是，我主動(dòng)承擔(dān)下了培養(yǎng)它的重任。
它腳下的土壤早已干裂，小樹根仿佛一碰就碎。它居然能在如此惡劣的環(huán)境下存活著，這更加堅(jiān)定了我培養(yǎng)它的決心。我每天都會(huì)按時(shí)給它澆水、施肥、松土。它越來(lái)越強(qiáng)壯了?？墒沁@時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)我們又要搬家了。我十分不舍，卻又無(wú)可奈何。我再三拜托新來(lái)的主人家，一定要幫我照顧好它。
從那以后，我每隔一個(gè)星期，都會(huì)回去看一看它，生怕它過(guò)得不好，但很顯然，我多慮了。小樹苗越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越壯。
上了初中后，我就沒(méi)那么多時(shí)間去看它了。一次，我抽空回去看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)是另一個(gè)陌生的面孔在照顧它。那個(gè)陌生人十分細(xì)致地照料著，打聽之后，才知道之前那家人也搬走了，這次搬來(lái)的是一個(gè)園藝師。
現(xiàn)在，我在北京生活了，那兒的老房子也已經(jīng)拆遷了。我以為那棵小樹苗早已消失在一堆廢墟里?？捎幸淮?，我回?zé)o錫恰巧路過(guò)那邊，發(fā)現(xiàn)在一堆廢墟中有一棵大樹昂揚(yáng)地挺立著。我迫不及待地跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人正為它澆著水……
萬(wàn)物在傳遞中綿延不已，就像這棵快要干涸的小樹苗，它在傳遞中起死回生，在傳遞中茁壯成長(zhǎng)，在傳遞中枝繁葉茂!
小樹苗的生命是這樣，植物的生命是這樣，動(dòng)物的生命是這樣，我們?nèi)祟惖纳螄L不是這樣呢?愛(ài)與善，讓所有的生命繁榮滋長(zhǎng)!愛(ài)與善，讓這個(gè)地球生機(jī)勃勃!
讓人人都參與進(jìn)來(lái)!
讓愛(ài)與善，永恒傳遞、生生不息!
關(guān)于傳遞的作文5
傳遞歌聲，寄托著美好的祝福;傳遞心聲，系緊親情;傳遞幫助，讓善心永遠(yuǎn)流傳……
那是一個(gè)飄著小雨的黃昏，媽媽去老家探親還沒(méi)有回來(lái)。我突然肚子痛，在床上滾來(lái)滾去。爸爸顧不上帶雨具，趕忙把我抱上電瓶車，一路直奔醫(yī)院。等到我止住了痛，天已經(jīng)很晚了。
但老天故意跟我過(guò)不去，偏偏這時(shí)雨下大了起來(lái)?！斑@么晚，上哪去借雨具呢?”我抱怨著。出于無(wú)奈，爸爸把他的大衣脫下來(lái)，讓我頂在頭上，擋在我前面慢慢地開著車。雨越下越大，雨點(diǎn)重重地打在濕衣服上，一陣陣涼風(fēng)鉆進(jìn)衣裳里，我不由自主自主地打起寒顫：“要是有把傘就好了……”
“這樣可不行……”正在這時(shí)，我聽見(jiàn)身后有人在大喊。
我驚詫地回過(guò)頭，昏黃的路燈下，一個(gè)梳著辮子，身穿裙子的大姐姐在舉手示意，她手中擎著一把傘，傘面上的幾朵金色花在劃過(guò)的雨注里跳躍著，簇?fù)碇??！敖o你們傘吧，看把小妹妹淋的……”見(jiàn)我和爸爸都愣在那里，她爽快地把傘遞上前?！安弧?，這怎么行?這怎么行?”爸爸不好意思地推辭。
“別客氣了，當(dāng)心孩子淋病了，我家離這兒不遠(yuǎn)?！辈挥煞终f(shuō)，她就把傘塞進(jìn)了爸爸的手中，快速跑開了?！翱熳甙?快走吧!”嘩啦嘩啦的雨聲里，她的催促聲清晰可辨。
爸爸把電瓶車寄存在附近車棚，然后和我撐著這把傘在風(fēng)雨中慢慢走著。途中，濕漉漉的風(fēng)伴著雨水鉆進(jìn)傘里，但我卻感到一種從未有過(guò)的溫暖，心頭涌起陣陣漣漪：這個(gè)助人為樂(lè)的姐姐真好，沒(méi)有了雨傘的她會(huì)不會(huì)早成落湯雞了?我還有沒(méi)有機(jī)會(huì)感謝她……
“呀!這么大雨!……”快到家的時(shí)候，我聽見(jiàn)有人抱怨著跑過(guò)身邊。扭頭一看，只見(jiàn)一位大叔正一邊跑著一邊用手擋著頭。我趕快大聲喊他，然后笑著對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我們快到家了，這把傘，給你用吧!”
“這……這……好吧。謝謝了，小朋友!”那位大叔開心地接過(guò)傘，把它撐起，慢慢地消失在雨中……
一剎那，那種奇妙的溫暖又一次涌上心頭。我的心激動(dòng)起來(lái)，我想：但愿這把傘能繼續(xù)傳遞下去，在每個(gè)有風(fēng)雨的日子里，為每個(gè)有需要的人遮風(fēng)擋雨。
“送人玫瑰，手有余香”，讓我們一起把善心永遠(yuǎn)傳遞!
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