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關(guān)于我的新發(fā)現(xiàn)作文匯總5篇

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在生活中,我們總會有自己的新發(fā)現(xiàn)。下面給大家分享一些關(guān)于我的新發(fā)現(xiàn)作文,希望對大家有幫助。

關(guān)于我的新發(fā)現(xiàn)作文1

又到了周五令人期盼的OM課的時間,王老師拿著一張紙和一個瓶子走進(jìn)了教室。

王老師神秘地說:“今天我要用我?guī)淼倪@些材料做個實(shí)驗(yàn)。”

我一聽,自言自語道:“一張紙,一個瓶子,能做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?”邊想邊緊盯著王老師的動作。

我看見王老師在瓶子里裝滿水,然后把紙放在瓶口上,問同學(xué)們:“如果老師把瓶子倒過來,你們猜猜會怎樣?”

快嘴的邱欣怡搶著說:“紙會濕,又會破?!?/p>

不甘示弱的劉子玄跟著說:“紙會破,水會流出來。”

調(diào)皮的沈希文說:“紙不破,只會濕,而且水不會流出來?!?/p>

王老師說:“既然沈希文這么說,那我就讓沈希文來配合我做這個實(shí)驗(yàn)吧?!?/p>

沈希文一聽,慢吞吞地站了起來,忐忑不安地來到講臺上。王老師讓沈希文坐在一張椅子上。只見沈希文眼珠一轉(zhuǎn),立刻從褲兜里掏出個帽子蓋在頭上,深深地吸了一口氣,假裝鎮(zhèn)定地挺直腰坐好,可是雙腿卻在不停地抖動………王老師說:“我要倒啦!”

我暗暗地想:“哈哈,這下沈希文要倒霉了,要變成落湯雞了!”

同學(xué)們都緊張地張大嘴巴,盯緊了王老師。只見王老師右手把紙蓋在瓶口,用力壓著紙,左手托著瓶子底部,飛快地倒過來,然后把右手慢慢移開。奇跡發(fā)生了,紙牢牢地吸在瓶口,水竟然沒有流下來。我們都驚訝地瞪大了眼睛,有的同學(xué)還”哇………”地叫了起來。王老師把沈希文的帽子拿了下來。沈希文抬頭一看,滿滿的一瓶子水倒懸在他的頭頂上,而瓶口就只有一張紙擋著。嚇得他趕緊抱著頭溜走了。

這是怎么回事呢?王老師笑瞇瞇地說:“一張紙是頂不住水的,真正起到神奇作用的是大氣壓。杯子里裝滿了水,沒有空氣,接近一個真空的狀態(tài),杯口朝下時,紙會受到一個向上的大氣壓力,大氣壓頂住了紙,相當(dāng)于給杯口蓋上了蓋子,所以水就流不出來了。”

“哦!”我恍然大悟,似懂非懂地邊聽王老師解釋邊點(diǎn)頭。

我又有了一個新的發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于我的新發(fā)現(xiàn)作文2

那次,我做作業(yè)時忽然發(fā)現(xiàn)書桌上多了一盆植物,葉子的形狀像荷葉,一個個小巧可愛。它叫什么名字?它是什么性植物?它有什么作用?

我跑去問媽媽,可媽媽說:“你為什么不去自己觀察呢?”于是,我把這盆植物搬下來,仔細(xì)觀察。

這盆植物的葉子是圓的,像硬幣,“它到底叫什么名字?”“對了!我應(yīng)該上網(wǎng)查呀!”我打開電腦,把植物的特性輸進(jìn)百度。哈,原來它叫金錢草。我還驚奇的發(fā)現(xiàn),金錢草和其他植物生長的環(huán)境不同,別的植物大多在土里生長,但,金錢草卻在水里生長。

在我的精心照顧下,金錢草更加茂盛,葉子有深綠的,嫩綠的,甚至還有一些白色的小骨朵兒。金錢草向人們索要的極少,只需要水和陽光,但它向人們奉獻(xiàn)的卻極多,它可以用來清熱解毒,毒蛇咬傷,跌打損傷……我喜歡金錢草,喜歡它那高尚的品質(zhì)。

另外,我還發(fā)現(xiàn),金錢草可以死而復(fù)生!有一次,我回姥姥家一個星期,忘了臨走前多給它澆點(diǎn)水,何況,我還把它放在外面,這幾天都非常熱,金錢草整天被暴曬,不知怎么樣了,它會不會……我回來時,果然,金錢草的葉子無力的垂著,許多葉子枯黃了!我把它的黃葉子摘掉,給它澆了許多水,希望奇跡發(fā)生。一個星期后,它竟奇跡般活過來了!白色的小骨朵兒可愛極了。早晨的時候,我來看金錢草,上面一顆顆露珠滾動著,晶瑩剔透,就像寶石一樣,好看極了!

小小的發(fā)現(xiàn)給力我很大的啟發(fā):只要你善于思考,勤于動腦,多多觀察,就能有意想不到的收獲。

關(guān)于我的新發(fā)現(xiàn)作文3

冬爺爺走了,春姑娘悄悄地來到了。

周六,爸爸媽媽帶我去陽澄湖邊賞花。粉紅色的桃花、雪白的梨花……正當(dāng)我在仔細(xì)觀察山茶花時,發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛正聚在一朵又大又香的山茶花上,我輕輕地把花瓣撥開,以為蝸牛會摔下來,出乎預(yù)料,蝸牛好像被強(qiáng)力膠牢牢地粘住了。我把一只蝸牛拿了起來,想看個究竟。我先摸了摸葉子,看看上面粘不粘,可葉子光滑得很,我想:“葉子很光滑,那肯定問題來自蝸牛本身了!”

我又發(fā)現(xiàn)拿蝸牛的手很粘,仔細(xì)一瞧,黏液來自蝸牛的底端。我把蝸牛倒了過來,發(fā)現(xiàn)底部有一團(tuán)透明的液體,摸起來黏糊糊,聞起來有一種說不出來的味道。我立刻做了個實(shí)驗(yàn),讓媽媽把手機(jī)給我,把蝸牛放到手機(jī)屏幕上,然后把手機(jī)倒過來,蝸牛竟然也沒有掉下來!我又突發(fā)奇想,蝸牛能粘在屏幕和樹葉上,那如果有油呢?還能不能掉下來呢?我特地把蝸牛帶回了家,拿出橄欖油,滴在紙上,把蝸牛放了上去,呀!結(jié)果也一樣,它竟然還是沒有掉下來。

我百思不得其解了,帶著疑問去查了百度,百度上提到蝸牛爬行時,是通過偽足的蠕動,對黏液層的局部進(jìn)行剪切,這一小部分的黏液的黏度就會降低,方便偽足移位,但剩余的部分的黏度仍然很高,起固定作用,使蝸牛不至于下滑。

我終于明白了蝸牛為什么不會掉下來了,原來小小的蝸牛身上也有一些科學(xué)奧秘。

關(guān)于我的新發(fā)現(xiàn)作文4

不知何時,學(xué)校旁豎起了一炳廣告傘,攤主是一位中年婦女,其貌不揚(yáng)。傘下支著一個爐子,爐子上面,蒸著糯米團(tuán)子,散發(fā)著熱氣和香氣。我每天都要從那兒經(jīng)過。但上學(xué)時,我卻從未在攤子前停留過。

但有一次我卻被推主所感動,還發(fā)現(xiàn)了人間自有真情在的道理。

記得那是一個寒冷的冬天,在鬧鈴的催促下,我極不情愿地從熱被窩里爬起來。太困了,坐在床上又打了個盹。直到鬧鈴第二次驚天動地的響起來,我才不得不從迷糊中驚醒,伸了個懶腰,匆匆洗漱,火急火燎地走出家門。

剛出門,寒風(fēng)就灌進(jìn)我的衣袖,我下意識的打了個哆嗦,又快速向?qū)W校跑去。學(xué)校門前的小食攤子前擠滿了人,十分的喧鬧。

我發(fā)現(xiàn)賣糯米攤子前的少一些,三步并作兩步擠到了攤前。

一聞到食物的香味,我的肚子便咕嚕咕嚕的叫起來。我最喜歡的早點(diǎn)是面包,可面包攤子前的人太多了,馬上要上課了,只好退而求其次。

“來一個水晶糯米團(tuán)”,我大聲說道?!昂?,請稍等!”話音剛落,那位其貌不揚(yáng)的中年婦女便開始忙活起來。只見她先是抓起一把晶亮的糯米,然后往里面加了點(diǎn)芝麻和肉松,那原本色彩單調(diào)的糯米團(tuán)變得五彩斑斕了,像玩魔術(shù)似的。然后,便放進(jìn)爐子上的蒸籠里。

我忽然想起了昨天的作業(yè),有一道數(shù)學(xué)題不知道做對了沒有。我努力地回憶著解題的過程,有些走神。

“做好了!”推主大聲說道。我急忙用手在口袋里掏錢,誰知,錢像蒸發(fā)了似的,不見了。我又翻開書包,也沒找著錢,僵在了那里,弄得場面一時尷尬起來。“哎呀,前面的快點(diǎn),浪費(fèi)時間!”后面的同學(xué)催促道。

“小朋友,你是沒帶錢吧!沒事,你天天從這走,咋倆都算老熟人了,這個糯米團(tuán)子就當(dāng)是送給你的禮物吧!”我搖了搖頭,覺得這樣很不好,想拒絕,可攤主卻早已將糯米團(tuán)子塞在了我手里。我向攤主鞠了一躬,揣著糯米團(tuán)子,沖出人群,奔向?qū)W校。忽然,我的眼角濕潤了,用手一摸,竟是淚水!

散發(fā)著熱氣和清香的糯米團(tuán)子,五彩斑斕,晶瑩剔透,十分可愛。吃在嘴里,又香又甜,回味悠長……

那一早上,吃著香甜的糯米團(tuán)

關(guān)于我的新發(fā)現(xiàn)作文5

我家養(yǎng)了兩只小鳥,它們非常機(jī)靈。

有一天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),剛好是給小鳥洗澡的好時候。小藍(lán)鳥一看到我放水,就知道要洗澡了。它先順著籠子滑下去,用嘴啄啄水,試試溫度,然后撲騰撲騰翅膀,召喚它的伙伴,好像在說:“小綠鳥,快來啊!水溫正好,剛好適合洗澡。”小綠鳥聽到小藍(lán)鳥的召喚,“嗖”的一聲飛了下來。它們用翅膀撈點(diǎn)水,拍拍自己的胸脯,而不淋濕自己的頭。我絞盡腦汁想不明白為什么小鳥只洗肚子,于是就問媽媽。媽媽告訴我:“小鳥頭上、背上和翅膀外面的羽毛都是防水的,水一旦滴上去就會很快滑下來。但它們翅膀里面、胸脯和肚子上的羽毛是不防水的,所以它們只要洗自己的胸脯和肚子就可以了?!蔽一腥淮笪颉T瓉硇▲B還有這么神奇的特點(diǎn)啊。

又一天,我精挑細(xì)選了一顆小青菜來喂小鳥。我把菜葉子掛在籠子上,可是沒想到小鳥這么頑皮,沒吃幾口就把菜葉子弄到籠子底下去了。我正準(zhǔn)備打開籠子把青菜拿出來,被媽媽阻止了。她讓我再等等。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)小綠鳥一跳跳到籠子下面,津津有味地吃青菜。小藍(lán)鳥看見了突然跳下來,把小綠鳥趕跑,開始獨(dú)享青菜。等小藍(lán)鳥吃飽了,籠子里還剩一些菜,它自顧自地把菜叼進(jìn)了食盒藏起來。小綠鳥看到了,趕緊來搶青菜吃。它匆匆忙忙地把青菜啄得到處都是。小藍(lán)鳥不甘心,又飛回來把吃剩的菜叼進(jìn)食盒,并站在食盒口上堵住小綠鳥,這樣小綠鳥就怎么也吃不到了。我把菜葉從食盒里拿出來又掛到籠子上,這樣兩只小鳥都可以吃到了。

原來,小鳥的腦袋不大但智商這么高呀。

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