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關(guān)于尊重作文初中5篇

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尊重是夏日里的一場(chǎng)雨,給人帶來(lái)清涼;尊重是秋日里的一陣風(fēng),給人帶來(lái)豐收;尊重是冬日里的一把火,給人帶來(lái)溫暖。下面給大家分享一些關(guān)于尊重作文初中,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于尊重作文初中1

課間我在低頭寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí),被一個(gè)問(wèn)題難住了,抬起頭來(lái)怔怔地看著黑板。我的腦子里蹦出來(lái)一個(gè)想法——可以玩一下我前面的人。于是我草草寫(xiě)下幾個(gè)微小的字,“我是豬,我自豪!”我得意地微笑了一下,伸出手把剛粘好雙面膠的紙悄無(wú)聲息地貼上去??烧l(shuí)知,就在我貼完剛想縮回手時(shí)她就“發(fā)現(xiàn)”了。

完了!完了!該怎么辦!我的心里產(chǎn)生了恐懼。

“你叫我?”她若無(wú)其事地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

“我……我只是向……向你借橡皮擦而已?!薄芭?,”她用那微弱的聲音回答了我后迅速給了我橡皮。

我輕輕拍了拍還在低頭寫(xiě)字的同桌,用手指了指前面那個(gè)人的后背。他用手捂著嘴一直偷笑著,在場(chǎng)的幾位同學(xué)全都不約而同地笑了。但是唯獨(dú)我最好的朋友沒(méi)有笑。我悄悄地跟她說(shuō)著。可她卻不可思議地說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的,尊人者,人尊之!你不尊重別人,讓別人怎么尊重你呢!”說(shuō)完,暗示我去把那張紙撕掉。

我到此刻才知道,我在心里告誡自己尊重別人。然后把那張紙從他背后取走,并跟他說(shuō)了對(duì)不起,她靜靜地望著我,我回避著她那眼神,不敢正面看他,最后大方地說(shuō):“沒(méi)事的!”

我的朋友,她教會(huì)了我怎么尊重別人!

關(guān)于尊重作文初中2

也許是大大咧咧,也許是年幼無(wú)知,也許……其實(shí),這樣那樣的也許,也不過(guò)是潛意識(shí)的借口。話(huà)一出口,一切都明白了,一切都知曉了,夢(mèng)一場(chǎng),三生都清楚了。

那天,我懂得了尊重,期盼的成長(zhǎng),也只是瞬間:

已然記不清時(shí)間了,那個(gè)春天的一日傍晚,我跟隨父母去他們朋友家作客。整個(gè)客廳里飄滿(mǎn)了勾人味蕾的香味,“滋滋”的炒菜聲悠久回蕩。轉(zhuǎn)眼間,一盤(pán)盤(pán)美味佳肴端上了桌。碧色的青菜,通紅的番茄,奶白的魚(yú)湯……顏色的映襯,加上蔥花灑落其間,既美又使人垂涎欲滴。

開(kāi)筵了,我們手中的筷子在徘徊:“先吃哪個(gè)好呢?”我細(xì)細(xì)搜索著。“就它了!”腦中霎時(shí)擊中了色香味俱全的紅燒魚(yú),控制著筷子,我“快、狠、準(zhǔn)”地夾住了一塊魚(yú)肉。白得綿長(zhǎng),又不像雪。粘上一點(diǎn)兒稠稠的魚(yú)湯,魚(yú)肉像裹上了一件冬襖,我以閃電雷鳴之速,飛快地放入嘴中,仔細(xì)地咀嚼著,“好好……”回味無(wú)窮,鮮香的味道在我嘴中上下跳躍,翻騰,那實(shí)在是美!“味道好極了!”掌勺趙阿姨聽(tīng)了,一臉的笑,宛若一朵雍容華貴的牡丹!我吃一塊,又來(lái)第二塊……當(dāng)我吃到第四塊時(shí),好像有那么一絲絲不盡如人意?!澳鞘恰?”什么!苦!我在心中問(wèn)千百遍,在嘴中品千百遍,怎么也沒(méi)想到居然是苦!

“媽媽?zhuān)@個(gè)魚(yú)怎么有點(diǎn)苦?”破天荒了,一向隱忍,不茍言語(yǔ)的我居然大聲地叫了出來(lái)。要是現(xiàn)在,定是腸子都悔青了!我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看老爸,又看老媽?zhuān)麄兌夹α?。不過(guò)笑得不自然,有些尷尬!我簡(jiǎn)直是丈二的和尚,摸不著頭腦:明明有些苦,怎么笑呢?我又望向主人趙阿姨,她也笑了笑,看得出:那是苦笑!深邃的眸子讓人看到了她尷尬的內(nèi)心:魚(yú)膽恐怕破了!雖是童言無(wú)忌,可高朋滿(mǎn)座,賓客們都不說(shuō)話(huà),之后的時(shí)辰,筵席間少了幾分歡快與愉悅。

驅(qū)車(chē)返家,父母有意無(wú)意地對(duì)我訴說(shuō)“尊重”這個(gè)詞。那應(yīng)該是我第一次聽(tīng)到,“尊重他人,換位思考?!备改钢?,語(yǔ)重心長(zhǎng)。肺腑之言,似懂,非懂,可我仍認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,類(lèi)似的事情就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

時(shí)光已將曾經(jīng)舊夢(mèng)翻過(guò),往事重提,也只是尷尬笑笑,曾經(jīng)的畫(huà),鎖入匣子,只是,“尊重他人,換位思考”卻深深恪入了我腦中,銘記于心。

尊重他人,成為我永恒的做人標(biāo)尺!

關(guān)于尊重作文初中3

星期五作文課上,可樂(lè)老師讓我們扮演動(dòng)物??墒俏覀兌己芟胪嬗螒颍X(jué)得扮演動(dòng)物很無(wú)聊,就抱怨起來(lái)??蓸?lè)老師很生氣,便停課給我們講了很多道理。這些道理讓我慢慢了解了什么是“尊重”。

生活中有很多很多值得我們尊重的人。父母是我們每一個(gè)人生活中的第一個(gè)老師,可是我從來(lái)都沒(méi)感謝過(guò)他們,我感到很愧疚。所以我現(xiàn)在應(yīng)該做的事情有:每次父母做飯時(shí),應(yīng)該大大的贊揚(yáng),我不應(yīng)該還沒(méi)有吃到飯就挑來(lái)挑去。就像這次作文課一樣,還沒(méi)有上作文課就開(kāi)始抱怨。

父母在休息時(shí)間給我們洗衣服、輔導(dǎo)功課……都很辛苦,可是我卻沒(méi)有說(shuō)一句“謝謝”,反而經(jīng)常對(duì)他們發(fā)脾氣,發(fā)牢騷。我覺(jué)得我沒(méi)有尊重他們,我想對(duì)他們說(shuō)一聲:“對(duì)不起,爸爸媽媽?zhuān)x謝你們對(duì)我的付出?!?/p>

老師,是我們學(xué)習(xí)的第一位老師,他們每天辛辛苦苦的備課、上課、批作業(yè),輔導(dǎo)我們……我們反而覺(jué)得這些是他們應(yīng)該做的,我們考不好都是因?yàn)樗麄儧](méi)有教好。我覺(jué)得很不好意思,所以我覺(jué)得應(yīng)該做到:講文明,愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮儀,不應(yīng)該在上課時(shí)大喊大叫,要認(rèn)真聽(tīng)課……我想對(duì)老師說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”

朋友,是我們第一個(gè)值得依賴(lài)的同伴。每次我哭泣的時(shí)候,他們總是給我勇氣;每次我受傷時(shí),他們總是給我一些安慰??墒俏覅s總是嘲笑那些好朋友,所以現(xiàn)在我應(yīng)該改掉我的壞毛病,多幫助他們,我不應(yīng)該不理睬他們。

我學(xué)會(huì)了尊重他人。我知道,世界上有很多很多人值得我們尊重。我們不要在他們面前耍小脾氣,這樣就會(huì)失去更多關(guān)心你的人。要珍惜他們的勞動(dòng)成果,要學(xué)會(huì)對(duì)他們說(shuō)一聲:“謝謝?!?/p>

關(guān)于尊重作文初中4

尊重能使人充滿(mǎn)自信,讓人的內(nèi)心升騰起一股暖意,可以打敗內(nèi)心深處那深不見(jiàn)底的自卑和消極。

只有你用真誠(chéng)的心去對(duì)待和尊重他人,他們才會(huì)用同樣的心態(tài)來(lái)尊重你。

在當(dāng)今社會(huì),常常會(huì)發(fā)生一些暖心的事例。在前段時(shí)間,我看到這樣一則新聞:在機(jī)場(chǎng)時(shí),人們陸續(xù)登機(jī),當(dāng)飛機(jī)快要起航時(shí),一位零零后的女孩,把塑料袋套在頭上,并拿起零食在袋子里吃。周?chē)呐匀硕荚谧h論說(shuō):“現(xiàn)在零零后素質(zhì)真差,就愛(ài)搞怪……”小女孩聽(tīng)后拿掉袋子對(duì)他們說(shuō):“叔叔阿姨,我肚子餓了,想吃點(diǎn)東西。但怕味道影響到你們,所以我就戴上了塑料袋?!贝蠹衣?tīng)后深感慚愧,并向她道歉。

這則新聞中的女孩的所做所為就體現(xiàn)了對(duì)他人的一種最樸實(shí)的尊重,尊重能使人敞開(kāi)心扉地面對(duì)生活中的一切艱難險(xiǎn)阻,但有時(shí)不恰當(dāng)?shù)淖鹬?,也是?duì)人的一種傷害。

當(dāng)你遇到了一些殘疾人時(shí),請(qǐng)不要用好奇的眼光去打量他們;也不要目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們不動(dòng);我們要以最平和的心態(tài),以最平常的眼光,以最從容的姿態(tài)從他們身旁走過(guò),把他們當(dāng)做普通人一樣對(duì)待,當(dāng)做普通人一樣尊重。

尊重他人,我們要真誠(chéng)對(duì)待他人;要平等待人,一視同仁;要學(xué)會(huì)換位思考,體會(huì)他人感受;要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng),真誠(chéng)地欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)。

尊重他人是一種美德,它體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)和人格魅力。尊重是無(wú)價(jià)的,即使用金錢(qián)也換不了的東西。

關(guān)于尊重作文初中5

在這個(gè)世界中,要學(xué)會(huì)相互尊重,只有你尊重了別人,別人才會(huì)尊重你。

相互尊重是一件非常容易的事。但就看你能不能做到了。老師與學(xué)生這個(gè)例子最明顯了。就拿我們這個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師很認(rèn)真的教我們,但是我們卻毫不領(lǐng)情。課上什么動(dòng)作都有,趴著睡覺(jué),說(shuō)悄悄話(huà),做起作業(yè)的。這樣子就是不尊重別人。別人在說(shuō)話(huà)的時(shí)候或認(rèn)真指導(dǎo)你的時(shí)候,你應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)才對(duì)。

如果不尊重老師,事情會(huì)成什么樣?那老師也不尊重你,講課的時(shí)候只會(huì)隨便講講,你們講,他也講。你們聽(tīng)不到或?qū)W不到也不關(guān)他的事。有時(shí)會(huì)安排作業(yè),有時(shí)不會(huì)。這樣子長(zhǎng)期下去,你們的成績(jī)可想而知。

相互尊重不僅僅是對(duì)老師,還有朋友,長(zhǎng)輩,家人之間也有尊重。

有這樣一個(gè)故事,在一輛公交車(chē)上。車(chē)上坐滿(mǎn)了人,在一個(gè)靠窗的位置上,坐著一位漂亮的的姑娘,那優(yōu)雅的坐姿讓旁人感到賞心悅目。一會(huì),一個(gè)抱著嬰兒的農(nóng)村婦女上了車(chē)。因?yàn)闆](méi)有位置了,婦女只要抱著孩子站著。這時(shí)車(chē)子顛簸得厲害,婦女一手緊緊地抓著把手,一手抱著哇哇大哭的嬰兒。因?yàn)檐?chē)子晃著厲害,所以婦女時(shí)不時(shí)碰到那姑娘。婦女一直在向她道歉,她卻急促的拍打著衣服:“真是,太倒霉了!”

那姑娘不給人讓座了,還不尊重人家!

尊重不僅很簡(jiǎn)單,還很重要!

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