關(guān)于學(xué)無(wú)止境的初一作文5篇
人們常說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。沒(méi)錯(cuò)，知識(shí)是永無(wú)止境的，學(xué)習(xí)知識(shí)總是有益無(wú)害的，但是學(xué)習(xí)的知識(shí)過(guò)程往往是辛苦的。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)無(wú)止境的初一作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于學(xué)無(wú)止境的初一作文1
小區(qū)門口有個(gè)煎餅攤，我可是那里的?？?。松脆的雜糧煎餅涂上海鮮醬，再包上新鮮的生菜和鮮嫩的里脊肉，別提有多美味了?？墒亲罱鼛滋?，一直不見(jiàn)這個(gè)煎餅攤出現(xiàn)，難道是生意不好，老板改行了嗎?不會(huì)吧，每次我去買的時(shí)候總是等候著許多顧客。想到再也吃不上這么美味的煎餅，我的心里別提多難受了。
星期六早上，媽媽帶我去跑步，終于又看到這個(gè)熟悉的小推車了。我迫不及待地跑了過(guò)去：“老板，一個(gè)煎餅，加上生菜和里脊肉?！薄昂绵?”只見(jiàn)他先從桶里取出一團(tuán)面糊，用自制的工具平攤在鍋里，涂上海鮮醬，看著火候差不多了，用一把小鏟刀把煎餅翻了個(gè)面，依次加上生菜和里脊肉。我一邊看一遍問(wèn)他：“老板，前幾天你沒(méi)有出攤嗎?”“是啊，前幾天我聽(tīng)人說(shuō)城隍廟那邊有一家煎餅做得不錯(cuò)，我就去取取經(jīng)?！薄澳悄闳〉搅私?jīng)了嗎?”我簡(jiǎn)直打破砂鍋問(wèn)到底了?！爱?dāng)然，主要還是技術(shù)問(wèn)題，和面的時(shí)候各種雜糧的比例可要控制好，我原來(lái)的餅還不夠松脆，就是這個(gè)原因?！币贿呎f(shuō)，一遍把已經(jīng)做完的煎餅送到了我手上?！艾F(xiàn)在在我的小攤上可以用支付寶了哦。”他點(diǎn)了點(diǎn)推車上的一張二維碼。
回家的路上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這個(gè)攤主肯定可以把生意做大，學(xué)無(wú)止境說(shuō)的就是他這樣的人啊?！蔽乙贿叧灾屣?，一邊連連點(diǎn)頭。沒(méi)準(zhǔn)，他會(huì)成為這一帶的煎餅大王。
關(guān)于學(xué)無(wú)止境的初一作文2
古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)的海洋是廣闊的、是無(wú)邊無(wú)際的;知識(shí)的天空是不著邊際的、寬廣的。然而，對(duì)于學(xué)習(xí)，更多人是覺(jué)得枯燥無(wú)味，只將它當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)甚至是負(fù)擔(dān)。一談起關(guān)于學(xué)習(xí)的任何事情，就如同晴天霹靂。但卻有不得已的從精彩的電視節(jié)目、有趣的電子游戲中回過(guò)神，一邊背著書(shū)、一邊卻還想著剛才的游戲，這樣不僅沒(méi)有收獲知識(shí)，還沒(méi)有玩盡興，最終只能一事無(wú)成。
在生活中，你一定聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)：等我考試完就輕松了，等我考完級(jí)就不用練習(xí)了。啊!真的是這樣嗎?并不是考試完后依然需要進(jìn)行新課程的學(xué)習(xí)，不斷復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，考完級(jí)后還是要練習(xí)新的曲目，就像你認(rèn)為來(lái)到最后一關(guān)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)又開(kāi)始了新一輪學(xué)習(xí)。當(dāng)你小學(xué)畢業(yè)，正準(zhǔn)備休息，卻發(fā)現(xiàn)還有七門課程等著自己;好不容易開(kāi)始工作，卻又發(fā)現(xiàn)還有一系列事情要做。高爾基說(shuō)過(guò)：“人的天才是火花，想要使它變成熊熊火焰，就只有學(xué)習(xí)?！睂W(xué)習(xí)無(wú)止境，世間總會(huì)有無(wú)數(shù)的奧秘與未知等待你去探索，當(dāng)你真正融入了學(xué)習(xí)中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不再是那么乏味枯燥，而變得十分有趣，你也會(huì)在遨游知識(shí)海洋的同時(shí)，不知不覺(jué)收獲很多，這樣你不但可以學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，也可以玩的開(kāi)心盡興。
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！比说囊簧褪且粋€(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，因?yàn)橹挥羞@樣，人生才會(huì)有意義，生命才會(huì)有價(jià)值，生活才會(huì)有收獲。整天玩樂(lè)、不思進(jìn)取的人，看似生活要比其他人輕松許多、快樂(lè)很多，但實(shí)際上，他們最后都落得一個(gè)碌碌無(wú)為、一事無(wú)成的后果。當(dāng)然，我相信不斷學(xué)習(xí)的你，一定會(huì)成為最閃亮的那顆星。
關(guān)于學(xué)無(wú)止境的初一作文3
學(xué)習(xí)就如血液一般，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在人的全身上下流動(dòng)著，永無(wú)止境。
當(dāng)我們還是嬰兒時(shí)，父母就開(kāi)始教導(dǎo)我們說(shuō)話、識(shí)字。當(dāng)一個(gè)音節(jié)顫抖著鉆出喉嚨，就注定了學(xué)習(xí)會(huì)伴隨我們一生——那是學(xué)習(xí)的開(kāi)始，也是成長(zhǎng)的開(kāi)始。
開(kāi)始上學(xué)后，我們學(xué)習(xí)更多知識(shí)的同時(shí)，也開(kāi)始學(xué)習(xí)如何與人相處。與同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)、吵架讓我們心情受挫，卻又學(xué)到了千金難得的書(shū)本上無(wú)跡可尋的知識(shí)。在矛盾過(guò)后進(jìn)行反思，便學(xué)到了與人相處的原則。這時(shí)，我們?cè)谌松缆飞线~出了第一步。
成年后，我們有了工作，學(xué)習(xí)的重要性也漸漸加重。工作上難免會(huì)有坎坷，我們或是會(huì)去請(qǐng)教同事，又或是會(huì)自己努力鉆研——無(wú)論怎樣，終究是脫離不了“學(xué)習(xí)”二字。若是把人生比作800米的跑道，此刻，我們已經(jīng)跑完了300米，正是體力將盡之時(shí)，而學(xué)習(xí)就如助威聲一樣，支撐著我們向前。
等到步入中年，事業(yè)有成時(shí)，我們又要學(xué)習(xí)處理家庭與事業(yè)之間的關(guān)系。隨著工作上的成就，生活的節(jié)奏必會(huì)更快，仍有許多值得我們學(xué)習(xí)的事。
邁入晚年，我們更多的是學(xué)習(xí)如何享受生活，但學(xué)到的東西不減反增。有了充裕的時(shí)間，每一天都會(huì)有新收獲。
人的生命走到盡頭之時(shí)，學(xué)習(xí)的過(guò)程就結(jié)束了嗎?
不!怎么會(huì)?真正做到學(xué)無(wú)止境的人，定會(huì)名留青史。身雖死但意志尚存，還會(huì)有許許多多的人學(xué)習(xí)、效仿……何來(lái)結(jié)束一說(shuō)?
學(xué)習(xí)苦樂(lè)交織，卻又不可缺少。它就像是一首沒(méi)有休止符的樂(lè)曲，會(huì)無(wú)止境地奏下去。
關(guān)于學(xué)無(wú)止境的初一作文4
學(xué)習(xí)是終身的活動(dòng)，在學(xué)習(xí)的道路上，誰(shuí)若停下來(lái)，誰(shuí)就要落后。
——題記
退休的孫教授，快遞員小明，社區(qū)的劉阿姨，他們年齡各異，職業(yè)不同，但它們都有一個(gè)相同的特征，就是愛(ài)好學(xué)習(xí)，這啟示我們學(xué)習(xí)其實(shí)并沒(méi)有門檻可言，每個(gè)人都要，堅(jiān)持學(xué)無(wú)止境的理念，才可適應(yīng)新時(shí)代。
才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才。學(xué)無(wú)止境方可提升才華，學(xué)習(xí)是人在成長(zhǎng)中一種不可或缺的活動(dòng)，從我們呱呱墜地開(kāi)始，就在學(xué)習(xí)各種新鮮事物，有用的知識(shí)，孟子勸誡梁惠王說(shuō)謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)人乃至整個(gè)國(guó)家的影響，而學(xué)習(xí)最重要的目的就是提升每個(gè)人的才華，蘇軾說(shuō)，粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，而在其生活中，他也十分重視學(xué)習(xí)，他從小受到其父蘇洵的影響而致力于學(xué)，在官場(chǎng)中，他仕途不順，因受烏臺(tái)詩(shī)案影響被貶至黃州，但在此艱苦的環(huán)境中，他并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，他繼續(xù)讀書(shū)寫詩(shī)，它臨江而酬，將痛苦化為學(xué)習(xí)探索的動(dòng)力，最終感悟出：自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也的道理，后來(lái)蘇軾，又被貶至惠州，兗州等地。依然筆耕不輟，最終他的才華進(jìn)一步提升人們從認(rèn)識(shí)一個(gè)少年輕狂的蘇軾變?yōu)檎J(rèn)識(shí)一個(gè)更有深度廣度的蘇軾。
孔子曰：吾十有而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，孔子十五歲就立志學(xué)習(xí)，才有他后來(lái)的成就，學(xué)習(xí)無(wú)止境，人生價(jià)值可更好的實(shí)現(xiàn)，袁隆平是我國(guó)著名科學(xué)家，生物學(xué)家，他為中國(guó)做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)，他培養(yǎng)的新型雜交水稻，養(yǎng)活了無(wú)數(shù)人民，使中國(guó)人民徹底擺脫了饑荒，如今本該安享晚年的袁隆平并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，更加先進(jìn)的技術(shù)，他穿著最樸素的衣服，開(kāi)著最普通的車，時(shí)不時(shí)還親自去農(nóng)田考察，他的做法詮釋了什么叫吾生也有涯而知也無(wú)涯，近日，袁隆平培育的海水稻進(jìn)入實(shí)驗(yàn)階段，預(yù)期可增加四億產(chǎn)量，袁隆平用終身學(xué)習(xí)，使人生價(jià)值更好的實(shí)現(xiàn)，為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)，縱觀中外有多少有成就的人，放下身段，繼續(xù)探索學(xué)習(xí)。畫家吳昌碩57歲開(kāi)始學(xué)習(xí)寫意畫，為中國(guó)現(xiàn)代大寫填補(bǔ)了空白，居里夫人一生致力于研究，最終發(fā)現(xiàn)新物質(zhì)鐳造福人民。
作為新時(shí)代青年的我們，要堅(jiān)持學(xué)無(wú)止境的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這樣才能適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展，順應(yīng)世界潮流，才能使我們的祖國(guó)變得更加繁榮昌盛。
關(guān)于學(xué)無(wú)止境的初一作文5
感謝桃李園給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境，小升初的時(shí)候父母帶著我參觀了嘉定多所初中，最終商議選擇了報(bào)考桃李園學(xué)校，感謝這一次成功的選擇，在桃李園老師們的耐心教導(dǎo)下我快樂(lè)地成長(zhǎng)并不斷取得進(jìn)步。平日里我癡迷于中國(guó)傳統(tǒng)文化，相聲是我的最愛(ài)，閑暇時(shí)分聽(tīng)?zhēng)锥翁礁柙~是我最喜歡的休閑，每年班里的聯(lián)歡會(huì)都有我自編自演的緞子為大家增添了不少歡笑聲。在學(xué)習(xí)上，簡(jiǎn)單講幾點(diǎn)心得吧：
要有進(jìn)取的心，剛進(jìn)入初中第一次考試我是年級(jí)150名，沖著學(xué)校前百名是市重點(diǎn)分界線這個(gè)定位，通過(guò)努力第一學(xué)期末我進(jìn)入了前百(98名)，幸運(yùn)地隨班主任老師和其他幾位前百名的同學(xué)在校園里埋下了成長(zhǎng)瓶，期待未來(lái)開(kāi)挖的一天。之后的歲月，我和幾個(gè)好朋友在互相超越對(duì)方的過(guò)程中成長(zhǎng)并以之為樂(lè)(有共同進(jìn)步的好朋友很重要)，每年我們都能夠提高20來(lái)名，到畢業(yè)年我基本穩(wěn)定在年級(jí)前十。這在我們剛進(jìn)入初中的時(shí)候是不敢想象的，那時(shí)候就想進(jìn)入前百名，往前點(diǎn)、再往前點(diǎn)，循序漸進(jìn)一切皆有可能。
聽(tīng)課很重要，平日里注重認(rèn)真聽(tīng)老師講課，成績(jī)就能提高，其實(shí)大多數(shù)知識(shí)我在課外班都提前學(xué)過(guò)，但課外班學(xué)的速度快不夠細(xì)致，校內(nèi)可以當(dāng)成認(rèn)真仔細(xì)的復(fù)習(xí)和鞏固。不要出現(xiàn)偏科，任何一門偏科都是致命的，語(yǔ)文是拉分項(xiàng)，還是那句話“得語(yǔ)文者得天下”。這里提一下關(guān)于中考，中考我考砸了問(wèn)題主要出在數(shù)學(xué)上，想考滿分嘗試最后一小題，結(jié)果來(lái)不及檢查，學(xué)弟學(xué)妹們可以作為一個(gè)教訓(xùn)。
一?？己苤匾绻阆腩A(yù)錄取高中，一?？家〉幂^好的成績(jī)，四校八大、嘉一中看一模成績(jī)給門票(包括已推優(yōu)生)，之后才是與各?；?dòng)的預(yù)錄取過(guò)程，并且預(yù)錄取的學(xué)生進(jìn)入特色班的機(jī)會(huì)要比裸考錄取略高，很遺憾我沒(méi)能被嘉交分預(yù)錄取(自招學(xué)的太晚)，之后我還是比較幸運(yùn)地推優(yōu)進(jìn)了曹楊二中強(qiáng)基班。不過(guò)也要說(shuō)一句，千萬(wàn)不能舍本求末，連課內(nèi)的都沒(méi)學(xué)好，就別去折騰自招題了，題目難而且對(duì)當(dāng)前學(xué)習(xí)提高有限。
好了，一起努力吧!一起為桃李園母校增光!
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