有關(guān)和諧的作文集錦5篇
和諧是山間叮咚的泉水，滋潤(rùn)著我們的心靈;和諧是清晨第一縷陽(yáng)光，沖淡了黑暗的陰霾;和諧是一陣輕柔的海風(fēng)，指去縈繞在心頭的煩惱和紛亂。下面給大家分享一些有關(guān)和諧的作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)和諧的作文1
都說(shuō)廈門(mén)是和諧社會(huì)，那么和諧在哪里呢?其實(shí)，和諧就在身邊，在路上。
我是一棵屹立在路旁的鳳凰樹(shù)。啊!又是一個(gè)涼爽的早晨，早高峰的感覺(jué)迎面撲來(lái)。城市里喇叭聲不響，但車(chē)流量可就大了。路上的車(chē)，一輛緊接著一輛疾馳而過(guò);道上的人，一個(gè)緊挨著一個(gè)，步履匆匆。城市的早晨是如此繁忙!
不知道是誰(shuí)在不經(jīng)意間蹭了輛單車(chē)，霎那間，共享單車(chē)像多米諾骨牌一樣倒下了去，轟!一眨眼，便如一條長(zhǎng)龍般臥倒了。我一下子呆住了，可在我還驚魂未定時(shí)，一雙手已經(jīng)伸向了倒下的單車(chē)。啊!那是一位小姑娘!她那柔弱的身軀扶起車(chē)來(lái)顯得力不從心，在家里她顯然是個(gè)小公主，此時(shí)，她卻連潔白的連衣裙上沾了機(jī)油也毫不顧忌，一輛一輛地扶，一輛一輛地扶……
許多人都加入了扶車(chē)的隊(duì)伍。只見(jiàn)一位老奶奶慢慢走近，扶著我的樹(shù)干顫顫巍巍地蹲下，伸出了她那滿(mǎn)是皺紋的手，一手握住車(chē)把，握得那么緊，手上的青筋都繃住了。老人家抓穩(wěn)了車(chē)把努力地想要站起來(lái)，她一只腳跪著，一只腳用力向上撐，一次次地用盡全力，小腿上的青筋一次次地凸起。我真為她捏一把汗!終于，她站起來(lái)了，額頭上的汗珠淌過(guò)了她笑彎了的眉毛。
賣(mài)早餐的阿姨顧不上攤子跑來(lái)了，許多學(xué)生也加入了其中，井然有序中滿(mǎn)是和諧?！氨娙耸安窕鹧娓摺保灰粫?huì)兒，大部分單車(chē)都立了起來(lái)，終于，最后一輛也挺起了腰。
歡聲笑語(yǔ)中，人群散開(kāi)了，似乎什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的……
陽(yáng)光灑在他們的身上，我看到那些身影如此高大。透過(guò)我的枝葉，陽(yáng)光撒下細(xì)碎的光影，樹(shù)下的一輛輛單車(chē)閃爍著耀眼的光芒，一朵朵火紅的鳳凰花已在我的枝頭悄然綻放……
有關(guān)和諧的作文2
我叫和諧，是關(guān)愛(ài)自我，關(guān)愛(ài)校園，關(guān)愛(ài)家庭，關(guān)愛(ài)社會(huì)的總代理。我的主張是繼承孔子，墨子以及孟子的主張——和為貴，和而不同;兼相愛(ài)，愛(ài)無(wú)差;老無(wú)老以及人之老，幼無(wú)幼以及人之幼。我堅(jiān)信，在我的帶領(lǐng)下，必將來(lái)政通人和，國(guó)太民安的大局面。
關(guān)愛(ài)自我
曾幾何時(shí)，總是幻想天也是多姿多彩的云霞，總是希望天下有不散的宴席。但留給自己的總是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！比巳强?，陪伴自己的惟有傷心。迷惘之際，要懂得關(guān)愛(ài)自我，為自己的生命喝彩。為自己的生命喝彩，要的是“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意;望天上的卷云舒”的曠達(dá);要的是“任憑風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的鎮(zhèn)定。當(dāng)歲月的雨飄在胸前，風(fēng)響在耳畔，當(dāng)歲月、滄桑漫進(jìn)我們的心，掛滿(mǎn)了我們的臉，當(dāng)坎坷是伴，磨難是也是伴時(shí)，步要忘了“為自己的生命喝彩”。
關(guān)愛(ài)校園
丁遠(yuǎn)寺先生在《方與圓》中說(shuō)到，為人處事要像古代銅錢(qián)一樣——內(nèi)方外圓。所謂內(nèi)方，指的是為人要方正，品格高尚，外圓則指的是要懂得圓滑。在同學(xué)與同學(xué)交往時(shí)，要做到“人不犯我，我不犯人?！薄叭巳舴肝遥腋环溉??！蹦切┮?yàn)橐?說(shuō)別人壞話(huà)來(lái)抬高自身身價(jià)的人，往往是最自卑的人，所以不必理會(huì)。同學(xué)間交往，要理解、尊重、愛(ài)護(hù)、寬容對(duì)方，這樣我們的校園才更美好。
關(guān)愛(ài)家庭
“多想告訴你……把愛(ài)全給了我，把世界給了我……”這是滿(mǎn)文軍的《懂你》，仔細(xì)想想，我們懂父母多少呢?歲月消逝了父母的青春，卻抹不去父母對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)，曾有人說(shuō)：“如果世界上只有一扇門(mén)向我敞開(kāi)著，那里面一定坐著我的父母。”讓我們牢記這沉甸甸的愛(ài)，愿天下父母平安度春秋。莫再為父母無(wú)知的愛(ài)而煩躁吧!
關(guān)愛(ài)社會(huì)
前陣自看新聞聯(lián)播，看到這樣一個(gè)真實(shí)的社會(huì)故事，以為司機(jī)每隔一天免費(fèi)送這為老奶奶去醫(yī)院療治，一送就是九年。多么感人的故事，多么寬廣的胸懷。《詩(shī)經(jīng)》中說(shuō)：“有容乃大?！背褜捜?，助人之心，不但與他人相處容易，對(duì)自己也是一種善待。人與人之間多捧出一些關(guān)愛(ài)，就沒(méi)有融化不樂(lè)的堅(jiān)冰。獻(xiàn)出關(guān)愛(ài)，就是打開(kāi)一扇扇心靈的窗口，就是認(rèn)真握緊真，讓英蔟擁英，讓美感染美。善待別人吧!因?yàn)槿藗児蔡幨嵌嗝床蝗菀装?關(guān)愛(ài)社會(huì)，因?yàn)樯嵌嗝床蝗菀装?
今日此舉乃是效仿古人毛遂自薦，還望大家看了本人自轉(zhuǎn)后，大力宏揚(yáng)中華美德，努力構(gòu)造和諧校園。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讓我與你們一起上下而求索吧!
有關(guān)和諧的作文3
有人問(wèn)我，什么是和諧?什么是和諧?!我彷徨，我疑惑。春風(fēng)在窗外輕盈地飄飛，我推開(kāi)了門(mén)。什么是和諧?我的背后，迎春花怒放。
蝶兒在春的燦爛中飛舞，宛如風(fēng)的精靈，在花的世界里輕盈地跳躍。幾個(gè)孩子歡笑著，奔跑著，在春晨的陽(yáng)光下追逐著，嬉鬧著。我在長(zhǎng)椅上坐下，枝頭的櫻桃花在風(fēng)中輕快的擺動(dòng)。它是在笑呢!長(zhǎng)空中一抹白紗，淡渺而悠閑，在暖陽(yáng)的照耀下緩緩的移動(dòng)。
蝶兒在孩子們間輕快地舞動(dòng)，它是那樣輕盈，又是那樣絢麗。孩子們追逐著蝴蝶，從一片花田到另一片花田。陽(yáng)光照耀著孩子們的身影，照得花兒們五彩斑斕。蝴蝶拍拍翅膀，輕盈地停在花兒上面。一個(gè)孩子輕悄悄地跑去，“啪”蝴蝶被扣在了掌心。我的心一緊。孩子遲疑了一下，向天空張開(kāi)了手。蝴蝶抖了抖翅膀，向那燦爛而溫暖的陽(yáng)光飛去。我笑了——這就是和諧啊。
“喵——”一聲貓叫，我的目光從杏花上轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。一只顯然餓了幾天，毛發(fā)都已失去了光澤的流浪貓臥在幾叢花前，可憐地哀叫著。我向它走去，貓一下跳了起來(lái)，迅速地跑開(kāi)了。我一走遠(yuǎn)，貓又臥在了那里。一朵杏花從樹(shù)上落了下來(lái)，灑在了貓身上。柔和的陽(yáng)光灑下，更照亮了它那瘦弱的樣子。我心里一聲嘆息，這里，是春天的角落。
一個(gè)小女孩突然向貓跑來(lái)，貓一驚，“噌”地鉆到了一輛車(chē)下。女孩跑了過(guò)去，掏出一袋貓糧，灑到了車(chē)旁邊的水泥地上。小女孩跑開(kāi)了。貓小心翼翼地探出腦袋，從車(chē)底鉆出來(lái)，警惕地環(huán)視四周后，開(kāi)始“嗚嗚”叫的猛吃起來(lái)。我笑了——這就是和諧!
坐在家里，屋內(nèi)溫暖而明凈，春風(fēng)從窗外輕盈地送來(lái)花兒的氣息。和諧就是這樣，我輕松地笑了。迎春怒放，陽(yáng)光正好。
有關(guān)和諧的作文4
生活是一朵鮮花，在絢麗的花朵里，飽含著和諧的芳香。
又到了下班高峰期，堵車(chē)又成了一道“風(fēng)景線(xiàn)”。在一個(gè)車(chē)站旁，聚集著許許多多久候多時(shí)而顯得有些無(wú)奈和煩躁的人。十分鐘……二十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于所有人的目光都齊刷刷地盯向一輛迎面駛來(lái)，準(zhǔn)備靠站的巴士車(chē)上，那輛徐徐減速的巴士車(chē)在人們焦急期待中緩緩?fù)＿M(jìn)站臺(tái)還沒(méi)剎穩(wěn)，群慌亂擁向汽車(chē)擠成一團(tuán)，他們不知道這樣既會(huì)誤導(dǎo)車(chē)靠站的準(zhǔn)確位置，而且還會(huì)發(fā)生踩踏事件嗎?
“不要擠，不要擠，擠的不要上車(chē)了?！彼緳C(jī)發(fā)火了。突然司機(jī)看到人群后面有一個(gè)小學(xué)生攙扶著一位老太太安靜地等待著，于是司機(jī)讓乘客們往后面看，大家都愧疚地給老太太讓出來(lái)了一條道并自覺(jué)地排成了一隊(duì)，大家都很有禮貌地說(shuō)：“你先吧。”
花園里，花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著，綻放出綺麗的花瓣。有一個(gè)小女孩拿出幾盆既漂亮又可愛(ài)的小花放在花園里，有人很詫異地問(wèn)道：“小姑娘，你為什么把你的花放在這里呢?你不怕別人看了你的花?”小女孩睜著大大的眼睛說(shuō)：“不怕，這雖然是我的花，但如果我一個(gè)人觀賞它，多沒(méi)意思啊，也體現(xiàn)不了它的美，好的東西，要與人分享，正如森村誠(chéng)所說(shuō)的幸福越與人共享，它的價(jià)值越增加?！蹦莻€(gè)人被感動(dòng)了，因?yàn)樗趺匆膊幌嘈胚@些話(huà)是從一個(gè)五歲左右的小孩子口中說(shuō)出來(lái)的。
在這和諧的世界里，要懂得謙讓、分享，這樣的花才是最美的花呀!
有關(guān)和諧的作文5
和諧?它是世界的本質(zhì)，它是一切事物的原則，它讓人感到完美與真。前一年在鄉(xiāng)村老家見(jiàn)到的那和諧一幕，似自然在我耳輕哼的一曲歡歌，牽動(dòng)著我的心靈，引領(lǐng)著我去感受那激蕩跳躍的和諧音符。
那時(shí)正值夏季逼近，暖暖的陽(yáng)光在樹(shù)冠歡快地跳躍著，綠得發(fā)亮的樹(shù)葉猶如一定巨大的帽子，扣在粗壯的樹(shù)干上，為大地灑下一片綠蔭。我在逛之際發(fā)現(xiàn)了這棵大樹(shù)，走近一看，樹(shù)蔭下，一個(gè)老人正躺在搖椅上，腦袋倚在肩，手中的蒲扇還放在胸口。一個(gè)小身影從不遠(yuǎn)處跑來(lái)，一個(gè)小男孩手里拿著一水彩筆，急沖沖地向樹(shù)下跑來(lái)。他滿(mǎn)臉通紅，氣喘吁吁的樣子讓我想起了夏天時(shí)大黃狗吐著石喘粗氣的模樣。只見(jiàn)他望著正打盹兒的爺爺，偷偷笑了笑，他把手中的水彩筆蓋打開(kāi)，在爺爺?shù)念~上一筆一劃的地寫(xiě)了一個(gè)“王”字，專(zhuān)注得連身旁還有我這么一個(gè)大活人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我看到他的舉動(dòng)后不由得輕笑出聲來(lái)，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)了我，愣了一會(huì)兒后，朝我豎起一個(gè)肉嘟嘟的食指，示意我小聲點(diǎn)兒。而他自己卻忍俊不禁地大笑起來(lái)，雙手叉著腰，好像為自己的“大作”正得意著呢!
笑聲驚醒了老爺爺，他揉揉眼睛，見(jiàn)寶貝孫子和一個(gè)陌生人一起笑個(gè)不停，滿(mǎn)臉的疑惑。小男孩見(jiàn)爺爺醒了，不知從哪掏出一面小鏡子，興致沖沖地走到爺爺面前，踮著腳尖想把小鏡子舉到爺爺?shù)拿媲?。老人俯身望?jiàn)鏡中的自己，額上綻開(kāi)了一朵“小花”，無(wú)奈卻滿(mǎn)臉幸福地瞅著孫子，同他一起大笑起來(lái)。
我在一旁和他們一起笑著，漸漸地把目光轉(zhuǎn)向他們身后的那片田野。田野上，是一片初夏的嫩黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成片成片的莊稼擺動(dòng)著身軀，好似一波又一波的“金浪”，在這無(wú)根的田野間翻滾著。不遠(yuǎn)處，幾個(gè)花花綠綠的塑料袋扎在樹(shù)枝上，隨風(fēng)飄搖，驅(qū)趕著偷食的鳥(niǎo)兒。一個(gè)老婆婆包花，佝僂著背脊從遠(yuǎn)處走來(lái)，身后跟著一正在咀嚼青草的老黃牛。黃牛一走，還一發(fā)出滿(mǎn)足的“哞哞”聲。遠(yuǎn)處，一個(gè)農(nóng)民微微俯下身子，抓起一把雜草用鐮刀割了下來(lái)，放在一旁的籃中。一陣風(fēng)吹來(lái)，莊稼又搖動(dòng)起來(lái)，站在遠(yuǎn)處眺望，似波濤若絨毯。
我被眼前人與自然的和諧美景打動(dòng)，心中也如暖風(fēng)吹過(guò)般蕩起了陣陣漣漪。
天空的和諧，是穿一身藍(lán);森林的和諧，是披一身綠;陽(yáng)光的和諧，如鉆石般耀眼;落日的和諧，留下最后的美麗……自然中處處充滿(mǎn)和諧的韻律，讓我們感受每一處自然，珍惜每一份人與自然的和諧之美。
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