關(guān)于平淡初三作文5篇
平平淡淡的人生，沒有大起大落，沒有波瀾不驚，有的，只是被歲月的痕跡封藏起來的記憶。下面給大家分享一些關(guān)于平淡初三作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于平淡初三作文1
所有人的人生就像是一疊加滿了調(diào)味料的菜。有的菜被廚師放多了醋，所以嘗起來呀，就是酸的。一吻就讓人想哭，有的呢就是道甜品，就像掉到蜜罐里一樣。很明顯啊，廚師在做我這道菜的時候，調(diào)料……放多了。
我出生在一個普通的家庭。有一個喜怒無常，可以把晴轉(zhuǎn)多云，切換的非常自如的媽。不知是因為我是青春期還是他是更年期。我們倆的日常就是……吵架，每日一吵，每天少不了。今天因為襪子吵，明天又因為洗頭洗澡吵。我吵完架生氣就摔門，他一生氣就說你是不是翅膀硬了?就這么吵著吵著，摔著摔著。終于……在我房門上的網(wǎng)線被夾爆了，全家人進入流量么模式。唯獨沒手機，平時靠電腦生存的我，陣亡了。我在房間里的我無奈只能看文學(xué)名著，突然心生一妙計。趁他們現(xiàn)在都睡著了，我去偷手機玩哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，不禁為我聰明的小腦瓜感到自豪。真當(dāng)我躡手躡腳地走到父母房間，打算拿走父親的手機時，原本媽媽緊閉著的眼睛睜開，一雙幽深的眼睛盯著我說道："偷偷摸摸的來我房間，你想干什么。"一時語塞的我說了句："賞月""大下雨呢，你賞什么月，月在哪兒呢?""就知道你是來偷手機玩兒的，算了，拿去吧。""嗯那我先拿走啦""記得給你爹手機充電"一邊玩手機的我，一邊兒說道："其實咱娘也是不錯的。感覺好像變好了。哦不對，想想他以前好像也不錯誒"第二天早晨，即使是吃著我娘的黑暗料理我也沒有跟他吵上一吵。還是心平氣和的跟他講鹽多了?？吹竭@一幕的父親還是揉了揉眼睛，說自己在做夢。
其實父母對我們并不差，我們與父母的關(guān)系也不是一生出來就那么僵的。父母對我們也沒有什么不好的，只是青少年的我們看不懂罷了，等我們長大應(yīng)該就能懂了。
關(guān)于平淡初三作文2
幸福是什么有人覺得幸福是有很多的錢，有人覺得幸福就是可以過上自己想過的生活，有人覺得幸福是可以和自己愛的人在一起。有時我們覺得幸福離我們很遠，但是就你不知不覺中幸福已經(jīng)來了。
校園是一個創(chuàng)造奇跡的地方，它有給我們展現(xiàn)自我的才能的舞臺，有足以讓我們奔跑的大操場，有讓我們朝夕相對的好閨蜜。在學(xué)校里我們有不同的社團，不同的節(jié)日。在學(xué)校每天我們都是課室、宿舍、飯?zhí)萌c一線，看上去似乎很平凡和普通，但是在這個不斷重復(fù)的過程中其實都有很多平淡的幸福。
太陽普照大地，課室傳來了朗朗的讀書聲打開了一天的學(xué)習(xí)，學(xué)校的學(xué)習(xí)生活又開始了。上課下課，我們的生活看上去就像機器一樣每一天重復(fù)著在做一樣的事，但是每一天在學(xué)習(xí)都有不一樣的驚喜等著我們，體育課上我們用奔跑的身影來書寫青春，化學(xué)課上我們用有趣的實驗描繪生活的奇跡……即使學(xué)習(xí)是一個很平凡很苦悶的過程，但就是因為這個那么苦悶的過程，讓我們學(xué)到了很多的知識，從一名懵懂的小孩成長為一個有理想的青年?；仡^看看它也可以帶給我不一樣的驚喜，讓我們可以在學(xué)習(xí)中得到那么的快樂，平平淡淡的在學(xué)校享受這份寧靜和快樂，這就是我平平淡淡的幸福。
每當(dāng)我每天經(jīng)過那個熟悉的雕塑“放飛夢想”，有時我會覺得那個雕像好像兩個在柔道比賽的兩個人，又好像是一個在放飛和平鴿的樣子，每一次看到它我都會有不一樣的感受。即使它是一個普普通通不會說話的雕塑每天都站在那兒，但是它就是能激發(fā)我們內(nèi)心的小宇宙。平平淡淡的領(lǐng)悟著雕塑帶給我啟發(fā)，這就是我平平淡淡的幸福。
下課了，同學(xué)們紛紛沖出了課室，廣播那青春的旋律又響起了。男生跑到了籃球場又開始他們的籃球賽，舞者到三人閣用舞蹈舞動人生，學(xué)者在圖書館向書籍索取更多的知識，體育生到了運動場開始進行緊張的訓(xùn)練……各自享受著各自的世界，在自己喜歡東西面前做一個平凡的自己，即使很平凡但卻有滿滿的幸福，似乎比成了百萬富翁還要幸福，這就是我們平平淡淡的幸福。
紅白交織的跑道，朗朗的讀書聲，活潑的身影，青春的美好，或許就是每一個校園最真實寫照。幸福不是用錢來堆積的，如果你愿意帶上你那雙愛發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看你的生活，你會恍然大悟原來幸福就你的身旁，因為平平淡淡就是幸福!
關(guān)于平淡初三作文3
每天放學(xué)后，母親總會在我的桌子上，放一杯白開水，一年365天，從未間斷。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們回家，等待他們是香甜的牛奶，而我呢?只是一杯普通得不能再普通得白開水。我的心里慢慢的充滿了對同學(xué)們的羨慕和對母親的怨恨。于是我不再聽話，不再喝那杯水，而是把它潑在地上，做出無言的反抗。不久，母親發(fā)現(xiàn)了，我看到了她那失望的眼光。但我卻沒有絲毫的悔意，因為在我看來，只有像同學(xué)們那樣才是真正的愛。就這樣，她那失望的淚水因為我一次又一次地落下。
又是一個烏云密布的傍晚，我?guī)е簧淼钠v回到了家，和以往不同的是，家里少了母親那忙碌的身影，桌子上也少了那一杯白開水。“自己不是討厭那杯水嗎?可為什么覺得很失落?”我聽見我的心在對我說。想著想著，同學(xué)們那一杯杯牛奶又出現(xiàn)在我的腦海里，于是，我的失落感頓時煙消云散，取而代之的是一種憤怒與自卑。我又陷入了對“愛的真諦”的沉思，外面的狂風(fēng)驟雨沒有一樣能夠打斷我的思緒。
門突然打開了，走進來一只“落湯雞”，她的幾絲銀發(fā)沾在臉上，衣服上滴著水，手里還是拿著那一杯令我厭煩的白開水。借著微弱的燈光，我看清楚了她的那張因歲月的滄桑而顯得格外蒼老的臉——那正是我的母親。望著我一臉驚訝的樣子，她忙解釋道：“我去菜市場買菜，回來時，雨下得太大了。你餓了吧，我去給你做飯?！闭f罷，母親轉(zhuǎn)身就走出房間。那一刻，時間仿佛凝固了，一種不知名的溫暖涌上心頭，融化了我心里那座冰峰。我追了出去?！皨專院蠡貋硗睃c沒關(guān)系，我不餓?！边@一句話不知為什么脫口而出，母親愣住了，久久地望著我，眼里泛著淚花。她又一次為我流淚了，但這再不是以前那種失望之淚，而是為女兒終于懂事了而流出的幸福之淚。
我回到了房間，心里像打翻的五味瓶，很不是滋味。母親為了讓我不餓肚子，冒著雨回到家。這不就是一種愛嗎?它就如那杯白開水，盡管平淡，卻充滿了滋味。并不一定只有牛奶的香甜才是愛，其實，白開水的平淡也是一種愛。
關(guān)于平淡初三作文4
淡，是一種追求。
曾經(jīng)歷過熱情似火的青年時代，走過了積極進取的事業(yè)生活，嘗過了成功的喜悅，失敗的苦澀，眼淚的無奈，生活的艱辛，忽然有那么一天，你突然發(fā)現(xiàn)，原來生活還有一種滋味你未曾品味，原來人生還有一種境界，你未曾關(guān)注，于是，你遁入了紅塵之外的超脫之中，心如止水。
太多了，大凡閱歷豐富，身世坎坷的人，都渴望擁有“淡”的情操，“淡”的內(nèi)蘊，他們回首往昔，所有的是非成敗原來都不值一提，唯有風(fēng)浪后的平靜從容才是人生的內(nèi)容，叱咤沙場的老將，風(fēng)靡一進的歌星，獨占潮頭的先行者，脫掉身上的耀眼光環(huán)，腳步踩在大地上，心回歸到平淡中。
是的，苦苦追求，殫精竭慮，是每一個人都必須經(jīng)歷的，如果終其一生，都在忙忙碌碌中卻不知為誰而生，生命的長河，洶涌澎湃，卻不懂歸入平靜的大海，他的一生，必然是疲倦的，但請認真思考一下，“淡”提倡我們得過且過，茍且一生嗎?淡是平庸者的選擇嗎?
一個經(jīng)典的故事，漁人自得其樂地躺在沙灘上曬太陽，好奇的游人問道：“你怎么不出海打魚，然后掙一些錢?”漁人反問道：“辛苦打魚不就為了此時陽光下的悠閑嗎?”人們大多欣賞漁人的生存哲學(xué)，認為大境界當(dāng)如是也。我想唐突地問一問：“如果一生都這樣悠閑，他還能體味什么是淡嗎?”
“淡”字中有“火”的，意為只有經(jīng)歷了時代的風(fēng)浪，歲月的淘洗之后的從容淡泊，它不是讓我們停止拼搏而陷入自滿之中，淡是蘇軾“烏臺詩案”后的也無風(fēng)雨也無晴，淡是華盛頓功成名就后的自歸鄉(xiāng)間，淡是患難與共的夫妻夕陽下的陪伴，淡是生命的烈火在燃燒后的余熱。
我喜歡淡的色彩，淡的味道，淡的生活，但我并不想平庸一生，淡是我的追求，生活過，努力過，燃燒過，那么，請回歸一顆寵辱不驚的心吧!
關(guān)于平淡初三作文5
出道小學(xué)我們還是一顆顆不知名的種子在農(nóng)夫們辛勤的勞動之下，我們成了。各種不同樣貌的幼芽。
一天，一月，生活是平淡的，但課確實有趣味的。“大治同學(xué)起來回答問題?！彪S時王老師一生平淡而無奇的話，想起我的同學(xué)被推上了斷頭臺，大致同學(xué)慢慢站起來。“嗯，選b”王老師點了點頭。我輕輕揮手示意他坐下去，另一只手卻也不怠慢?？祚R加鞭的出題，我不由得一愣，我發(fā)現(xiàn)這題似乎有些難，而我望向老師看著他，嘴角微微揚起，我便知道，但是我們要有人要倒霉了。“請這位同學(xué)起來回答問題?！崩蠋熾S意的叫了一下邊見一個穿著藍色馬甲，一只手撐著課桌，另一只手放在腦袋上。如搓他那短發(fā)這個樣子像是在思考問題，但有華系我聽見的看著老師示意他坐下，但又說?！吧险n的時候聽一聽，別著急的寫筆記也要做一做。”聽到這句話，全班的人頓時笑了一下。
“同學(xué)們，下課時間到了?！贬t(yī)生機械式的聲音傳入我們的耳中，老師也就說了一句下課邊走了出去，然后我們快速的起身走出教室通通風(fēng)。
我們迅速地整理好隊伍出去跑操中間。還不停的在那聊自己昨晚都做了什么事情。日“等我跑步的時候跑整齊了，不要扣分。聽見了沒有?”班主任走了過來說道我們沒有說什么病開始了跑步，老師比我們早跑一會兒我們便，快買不加邊的追了上去，在同一步調(diào)的跑步音樂中，在我們跟著音樂跑步的過程中啊，對了，還有老師那樣的和諧，那樣的平淡，旋律我們的跑步?形成了一首歡快的詩。
與老師一起跑完步，我們便回到教室，在累與溫暖鐘，繼續(xù)上課。
一天又一天我們被勤勞工作的老師們教導(dǎo)，用學(xué)習(xí)來灌溉我們。從我們一顆不知名的種子。你點一點生長，滋潤我們的事，你們一自己所學(xué)的來教育我們，讓我們成長成了一只豬不同的釉牙。
在平淡的生活中，同時也存在著一首。平淡而有在平淡的生活中，同時也存在著一首。平淡而有趣的詩。
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