關(guān)于離別初二作文5篇
人生就是一段旅行，在這段旅途上難免會(huì)有許多坎坷，會(huì)經(jīng)歷許多事情會(huì)有聚散離合，會(huì)讓人們傷心。下面給大家分享一些關(guān)于離別初二作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于離別初二作文1
“劉泓杉，你的生日是什么時(shí)候啊?”“我的生日是9月14日，你要我的生日干什么?”“我們?cè)谕嬉粋€(gè)生日花的游戲，不同的生日就會(huì)有不同的生日花，比如說(shuō)我的生日在9月3日，我的生日花就是蘭花。”她說(shuō)。“那你可以看看我的生日花是什么嗎?”“喏，你的是櫻花?！薄澳憬小?”“我叫潘娜，看到你很多次，就是沒(méi)有認(rèn)真和你說(shuō)過(guò)一次話?！?/p>
那天我認(rèn)識(shí)了坐在我后面同學(xué)——潘娜。潘娜是一個(gè)大大咧咧的女孩兒，很陽(yáng)光，也很活潑。她也常常幫助，比如說(shuō)在學(xué)習(xí)上不懂的題目，她總是耐心的給我講解。那時(shí)候的我剛從老家來(lái)到貴陽(yáng)，轉(zhuǎn)到了南實(shí)四小的三(2)班，陌生環(huán)境里認(rèn)識(shí)的人不是很多，也不愛(ài)說(shuō)話。但就在這次，我覺(jué)得潘娜這個(gè)人很好，于是就決定以后都跟定她了。
記得有一次我因?yàn)楹芏囝}不會(huì)，被老師狠狠的罵了一頓，回到教室后，我一直趴在桌子上不敢抬頭。“劉泓杉，你怎么了?”我聽(tīng)到了潘娜叫我的聲音，但我沒(méi)有答應(yīng)她，繼續(xù)在桌子上趴著。潘娜好像看我不開(kāi)心，看到了桌子上流的淚水，于是給我拿了一張紙，安慰我，我將頭抬了起來(lái)，淚水一滴一滴的從睫毛上流下來(lái)，潘娜拿著紙輕柔的幫我擦拭淚水。那一刻，本來(lái)陰暗的天空頓時(shí)明亮了起來(lái)，燦爛的陽(yáng)光灑下，照在身上，暖暖的像媽媽的手撫摸著我一樣讓人安心。
還有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了，潘娜看我頭昏腦脹，臉越來(lái)越紅，她用手背貼著我的額頭：“天哪，你發(fā)燒了!”潘娜驚訝的張開(kāi)了嘴。于是她趕緊扶我到老師辦公室，所有的人都圍著我，都在問(wèn)我怎么了，潘娜更是焦急的守候著我，陪著我……
自從認(rèn)識(shí)潘娜之后，我從內(nèi)向變得更開(kāi)朗、更陽(yáng)光了。潘娜是我最好的朋友，有時(shí)還像大姐姐一樣照顧我，保護(hù)我，安慰我。
潘娜，你現(xiàn)在在新的學(xué)校怎么樣呢?你放心吧，我很好。雖然我們很久都沒(méi)有見(jiàn)面了，很久都沒(méi)有聯(lián)系過(guò)了，但我還是你的好朋友。
今天的風(fēng)很冷，路邊的樹(shù)木無(wú)精打采的，懶洋洋的，人們穿上了厚厚的衣裳。雨還在嘩嘩的下著，滴答滴答的。希望我們還能見(jiàn)面，希望我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)大家都沒(méi)變。
關(guān)于離別初二作文2
人的一生，既有無(wú)數(shù)次的遇見(jiàn)，也有無(wú)數(shù)次的離別。朋友的離別，親人的離別，戀人的離別。可俗語(yǔ)說(shuō)得好，“天下沒(méi)有不散的宴席”，有聚就有分，這是無(wú)法避免的，也是必然的，是那么的無(wú)奈!
面對(duì)離別，我曾想要有語(yǔ)文老師說(shuō)的那種瀟灑——離別之時(shí)，絕不回頭?？晌乙苍脒^(guò)，那時(shí)我會(huì)和你們抱頭痛哭，依依不舍卻強(qiáng)顏歡笑地說(shuō)：“你快走吧，又不是不見(jiàn)了?！毕嗷コC情。
“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”聽(tīng)著聽(tīng)著，眼眶就濕潤(rùn)了。我突然不敢面對(duì)這殘忍的分離。
我不怕七月的中考，我怕的是七月的離別;我不怕九月的新面孔，我怕的是再也見(jiàn)不到那些我想要見(jiàn)到的人，怕的是有一天，我會(huì)忘記那些曾經(jīng)朝夕相處的伙伴，會(huì)忘記曾經(jīng)許下的誓言!
在這三年，我們一起承受住了幾千節(jié)課，幾千個(gè)小時(shí)，一百多個(gè)星期，六個(gè)學(xué)期，卻沒(méi)能抵抗住即將面臨的中考把我們這一群人考散?；蛟S，中考結(jié)束后，所有人都會(huì)問(wèn)你，這次考得怎么樣，有沒(méi)有把握考上一個(gè)重點(diǎn)高中……卻沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)你“累不累”。而我們，只要一個(gè)眼神就心領(lǐng)神會(huì)。
茫茫人海中，我與你們相遇，擦肩，轉(zhuǎn)身，就是離別來(lái)臨。人生這條路上，我們會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人，而他們終究會(huì)轉(zhuǎn)身離去。從你的世界路過(guò)，每個(gè)人都是過(guò)客。唉，相遇總會(huì)有離別，離別又是為了下一次相遇。
人生總是經(jīng)歷著一場(chǎng)場(chǎng)相遇和離別，愿我們?cè)谙嘤龅臅r(shí)候選擇珍惜，在離別的時(shí)候選擇釋然。我們要倍加珍惜那些在一起的時(shí)光，珍惜那些互相鼓勵(lì)的歲月，珍惜那些心中有你、你也有他的人!
關(guān)于離別初二作文3
人生就是一場(chǎng)不散的宴席，有聚有散我們也總是在其中成長(zhǎng)。
你知道嗎?自從那天分別后我們就不再聯(lián)系。也不在起整日玩耍了，教室里沒(méi)有了我們的身影，沒(méi)有了老師的身影，我們都去哪兒了?都在時(shí)間的腦海里。
多懷念以前的日子，當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)不懂事的孩童時(shí)，我們約定永遠(yuǎn)不分離只記得你當(dāng)時(shí)看到大姐姐畢業(yè)時(shí)，你臉上掛著兩行淚也跟著哭來(lái)哭去。上體育課時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，咱們倆人呀，不知又跑哪里去搞壞了，老師說(shuō)當(dāng)時(shí)期末考試誰(shuí)考100分就得小紅花那時(shí)呀，我得了，你差點(diǎn)，但你卻哭來(lái)哭去，靠在我身上，我不得不又做一回大姐姐把花送你。
長(zhǎng)大了，五六年級(jí)時(shí)，你仍當(dāng)我的好姐妹，我們不在瘋來(lái)瘋?cè)チ?，你卻在操場(chǎng)上說(shuō)關(guān)于你的密事，但我們還是如此歡樂(lè)，如此開(kāi)心!
可時(shí)間不等人呀，距畢業(yè)還有整整天，怎么過(guò)這最后一天呢?早晨來(lái)到學(xué)?？茨銤M臉愁苦不開(kāi)心的樣子，我也不敢問(wèn)你，一上午，我們就在當(dāng)了一回陌生人，下午來(lái)校你不知怎么變臉?biāo)频?，?lái)學(xué)校就沖過(guò)來(lái)，像小時(shí)候一樣掛著兩行淚哭個(gè)不停，直到最后老師舉行畢業(yè)小送別時(shí)一直拉著我的手，但最后我們哭過(guò)了，唱過(guò)了，不可能在一輩子在起，但你拉著我不放，我也無(wú)可奈何采用了升級(jí)模式，因?yàn)槲也幌肟吹侥隳菢拥膫模夷菚r(shí)候大叫道--對(duì)不起，我真得走了，說(shuō)著說(shuō)著，捂著臉往外沖，外面下著大雨，可你我直往外跑，不知如何，那天對(duì)不起，我也是沒(méi)辦法了，到現(xiàn)在你在哪?你生了我的氣嗎?
人生是不散的宴席，有時(shí)在人生的路上我們不得不分開(kāi)，我們需要成長(zhǎng)。離別，卻成了我們成長(zhǎng)中的一抹印記。
關(guān)于離別初二作文4
轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)又將開(kāi)始。可是我總也忘不了假期中與父母分別的情景，那令人心酸的一幕一幕，就如同發(fā)生在昨天……
正月十五的夜晚，月色如水，一對(duì)母女依偎在床邊輕言細(xì)語(yǔ)，不停地說(shuō)著好像說(shuō)不完的話。母親既嚴(yán)肅又和藹地說(shuō)：“孩子，你在家要聽(tīng)爺爺、奶奶的話，自己的事情自己做，不要老是依賴(lài)別人，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。還有啊，你現(xiàn)在已經(jīng)是高年級(jí)學(xué)生了，要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了我們對(duì)你的期望呀!……記住，你是我驕傲、自豪的唯一資本!”
女孩兒把滴落在手上的淚珠擦干，望著媽媽露出一個(gè)微笑：“媽媽?zhuān)研姆诺蕉亲永锇?。我記住了?！蹦赣H把孩子摟在懷里，眼睛里滿是依依不舍：“孩子，不要埋怨爸爸媽媽?zhuān)脝?我們出去掙錢(qián)也是為了更好地愛(ài)你呀!”女孩仰起頭看看媽媽?zhuān)值拖骂^，聲音很小，但很堅(jiān)定：“我知道，媽媽。”
第二天，女孩兒起得很早，因?yàn)樗掳謰寱?huì)悄悄離開(kāi)。輕輕走到父母的房間，才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)在收拾行李了，她也過(guò)去幫他們干起來(lái)。出門(mén)的時(shí)間長(zhǎng)，要帶的東西也多，做起來(lái)并不輕松?？墒切∨s希望時(shí)間能過(guò)得慢些，再慢些。可時(shí)間好像也在與人較勁，你越讓它慢，它就跑得越快。
父母要出發(fā)了，母親站在車(chē)門(mén)邊，再一次擁抱著小女孩，伏在她的耳邊輕輕地說(shuō)：“記住，孩子，你是我驕傲、自豪的唯一資本!”說(shuō)完，在小女孩紅紅的臉頰親了一下。父親也走過(guò)來(lái)，拉著她的手說(shuō)：“胖妞，我可不希望你掉眼淚哦!堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，胖妞!”女孩強(qiáng)忍著淚，露出笑容：“才不呢!你也要小心!照顧好媽媽?zhuān)宦菲桨?”
你沒(méi)有猜錯(cuò)，那個(gè)女孩兒胖妞，就是我。我是十二星座里的巨蟹座。人們說(shuō)巨蟹座是有著強(qiáng)大外殼的“膽小鬼”，你說(shuō)呢?
關(guān)于離別初二作文5
當(dāng)夏日的熱情越來(lái)越高漲，當(dāng)雨后通往學(xué)校的小路變得有一些泥濘難行，當(dāng)二龍山的花草樹(shù)木彰顯了自己的五顏六色，隨著樓檐一滴一滴墜下的，不僅僅是夏的雨滴，還有即將逝去的日子和難以挽留的腳步。
春夏秋冬，日夜交替。每一年的夏天，每一年的六月，我們都將送離一批學(xué)子。他們承載著父母和老師的期望，懷抱屬于自己的夢(mèng)想，一步一步走向未來(lái)。
或許，高三的學(xué)子們還不能感受到這里面蘊(yùn)含著的一切，或許高中時(shí)代的離別會(huì)因?yàn)榧磳?lái)臨的高考而來(lái)不及細(xì)細(xì)品味。但是，作為旁觀者的學(xué)弟學(xué)妹，或許比當(dāng)局者的你們看到了更多，因?yàn)椋衲甑拇藭r(shí)的你們，就是明后年的他們。
抱著自己的行李，拖著自己的皮箱，一步一回首的或是快步的走過(guò)操場(chǎng)，無(wú)論你懷念也好，不懷念也罷，這操場(chǎng)上的每一粒砂礫都記憶著你人生最最美好的三年青春歲月。關(guān)上門(mén)，關(guān)上窗，帶著高考結(jié)束的輕松和對(duì)未來(lái)的期盼，走下宿舍樓。無(wú)論你留意也好，不留意也罷。這長(zhǎng)長(zhǎng)短短的臺(tái)階上有你多少的腳印?千余日的高中生活里，你不知多少次的跑上跑下，面帶著微笑或是眼噙著淚水。
籃球場(chǎng)上依稀有你矯健的身姿。林蔭小路上仍然可見(jiàn)你瘦弱的身影。哪一張課桌伴你度過(guò)了三年高中生活?它伴著你寫(xiě)下每一個(gè)字和數(shù)學(xué)符號(hào)。哪一扇窗戶(hù)是你最經(jīng)常張望的地方，他記憶著你臉上的笑顏或是愁容。
或許，心中不知多少次想象過(guò)離開(kāi)高中校園的日子。但是，卻覺(jué)得一切還是那么遙遠(yuǎn)。仿佛高三的日子才剛剛開(kāi)始，好像一百天倒計(jì)時(shí)的牌子剛剛立起來(lái)?，F(xiàn)在，就要用個(gè)位數(shù)來(lái)記錄自己在母校的日子了，你是否有些措手不及?是否又有些茫然?
風(fēng)雨同舟的三年，苦樂(lè)相伴的三年。這里有你結(jié)交的摯友，有你感激的老師，有你熟悉的不能再熟悉的班級(jí)和教室。你能通過(guò)背影、說(shuō)話的聲音或走路的姿勢(shì)判斷出他是哪一位同學(xué)。
而這一切，都將隨著高考的結(jié)束而結(jié)束。就讓我們靜下心來(lái)，沉下心來(lái)，再細(xì)細(xì)的品味這剩余的高中時(shí)光。請(qǐng)你們?cè)倏纯磿?shū)，讓老師再看看你們。別讓一個(gè)虎頭蛇尾的夏季為高中時(shí)代劃上一個(gè)不夠圓滿的句號(hào)。
離別，而非告別。因?yàn)榉蛛x的時(shí)光只是短暫的。我們永遠(yuǎn)無(wú)法把自己同這座校園分離開(kāi)來(lái)。法庫(kù)二高中，已經(jīng)融入你的生活、血液和骨髓。走入大學(xué)之后的你們，依舊會(huì)時(shí)不時(shí)的提起他的名字。而那時(shí)，這幾個(gè)字一如既往的親切又熟悉。你還在為錯(cuò)過(guò)月亮而懊悔么?那么你也要錯(cuò)過(guò)流星了。為了讓明天的自己不再悔恨，為了高中時(shí)代不留遺憾，讓我們勇敢地面對(duì)困難和挫折，整理好自己的行囊，鼓起勇氣去擁抱屬于自己的明天!
且行且珍惜。
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