人生宛如一條山路，有時(shí)道路平坦，前行無(wú)阻，有時(shí)道路崎嶇，寸步難行;人生宛如一首歌，有時(shí)高亢明亮，催人奮進(jìn)，有時(shí)低聲哀綿，令人傷感。人生如路，歲月如歌。人生中樂(lè)與苦，與你同行。下面給大家分享一些關(guān)于苦作文八年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于苦作文八年級(jí)1

“今晚的天空真美啊!你看阿太就在那呢!”媽媽指著那顆最亮的星星說(shuō)道，忽然飄來(lái)了一朵云，遮住了那顆屬于阿太的星星，這便又勾起了我的回憶。

九年，時(shí)間過(guò)得真的很快，阿太已經(jīng)離開(kāi)九年了，雖然我在這九年里不是時(shí)時(shí)刻刻都在思念阿太，可一想起她，那個(gè)小時(shí)候?qū)ξ易詈玫陌⑻?，還是不免有很多思念與回憶。

那時(shí)阿太住在我們家，每天都能看見(jiàn)阿太，對(duì)阿太多感情比誰(shuí)都深。每次打開(kāi)電視，我總喜歡一個(gè)一個(gè)頻道調(diào)，調(diào)到央視十一臺(tái)時(shí)，就停了下來(lái)，那是阿太最愛(ài)聽(tīng)的京劇。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我還沒(méi)出生時(shí)，阿太就愛(ài)聽(tīng)京劇。小時(shí)候阿太總是把我抱在腿上，和我一起把電視調(diào)到央視十一臺(tái)京劇頻道，聽(tīng)它在那咿咿呀呀地唱個(gè)不停。小時(shí)候我還答應(yīng)過(guò)阿太要學(xué)京劇，唱給她聽(tīng)?？上Ь﹦W(xué)了，對(duì)我的表演有所期待的觀眾卻永遠(yuǎn)不在了……

現(xiàn)在就算再調(diào)到央視十一臺(tái)，咿咿呀呀的京劇再次響起，再也不會(huì)那么動(dòng)聽(tīng)快樂(lè)了。我多么希望阿太能回來(lái)，聽(tīng)我唱京劇給她聽(tīng)。

以前我一喊“餓”，阿太就立馬燒水果羹給我喝，那時(shí)感覺(jué)特別好吃。如果現(xiàn)在再煮一碗，肯定再也不是那個(gè)熟悉的味道了。

有一天晚上，我做夢(mèng)夢(mèng)到了阿太，夢(mèng)到她又在沙發(fā)上慈祥地坐著，我剛想走過(guò)去，阿太就不見(jiàn)了……后來(lái)哭醒，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，這思念綿長(zhǎng)又絕望，仿佛一碗中藥入口，苦在心間彌漫。

九年前，被病魔折磨最終走了的阿太，那時(shí)我還小，不懂死是什么，死到底有多恐怖。只是聽(tīng)信大人說(shuō)的，阿太去了很遠(yuǎn)的地方，不會(huì)再回來(lái)了。在一年一年的成長(zhǎng)中，在對(duì)阿太的無(wú)限思念中，我也漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，阿太在天上看著我呢，我不能傷心，也要努力，把我的人生過(guò)得精彩，不讓阿太失望。

又是一個(gè)群星閃爍的夜晚，那顆最亮的星星還在，耳畔仿佛還有那熟悉的耳語(yǔ)，可那慈祥的微笑卻已模糊在星空。

關(guān)于苦作文八年級(jí)2

校園里有酸、甜、苦、辣，而給我留下最深印象的好像二年級(jí)的一件苦事。

那一天下午，我不知什么原因上學(xué)時(shí)非常早?？蓜偟浇淌視r(shí)才發(fā)現(xiàn)教室門(mén)還沒(méi)開(kāi)，早知道來(lái)晚點(diǎn)了，恐怕又得翻窗戶進(jìn)去了。我抬起頭看見(jiàn)了同學(xué)張子昂也在等著。

此時(shí)隔壁五班的一位同學(xué)(不知道是誰(shuí)，我現(xiàn)在也記不得了)正因?yàn)殚T(mén)鎖著進(jìn)不去，而閑得無(wú)聊，撕教室門(mén)上皮條。

我看著張子昂一臉的無(wú)奈，我提議咱們從窗戶進(jìn)去，在張子昂的幫助下，我們成功翻進(jìn)教室打開(kāi)門(mén)。我們閑得無(wú)聊，正好，五班的同學(xué)把皮條撕成了兩卷，我們一人拿一卷，玩了起來(lái)。

隨著時(shí)間的推移，上學(xué)的人漸漸多了。

張子昂好像突然丟下皮條去上廁所了，我繼續(xù)玩皮條，此時(shí)班上幾個(gè)愛(ài)管閑事的小男生來(lái)了，看見(jiàn)我玩門(mén)上的皮條(當(dāng)時(shí)班上門(mén)上的皮條好像也掉了)，可憐的我，成了替罪羊。二年級(jí)的我是手膽大，嘴膽小。更加一嚇半天說(shuō)不出話來(lái)，可憐的我像一個(gè)犯人一樣，被那幾個(gè)愛(ài)管閑事的小男生押到了老師面前。他們宛如一個(gè)小警察威武神氣，他們一人壓著我的一只手，就像電影上警察捉拿小偷后把小偷押上車的樣子。當(dāng)時(shí)吳老師正在樓底下，準(zhǔn)備上來(lái)，在老師能看見(jiàn)之前把我放了，他們腦子還挺好使么!

我真的史上無(wú)敵倒霉人。

關(guān)于苦作文八年級(jí)3

有很多人都說(shuō)，勞動(dòng)最光榮，這是為了夸獎(jiǎng)勞動(dòng)人民的，這也就是贊譽(yù)了勞動(dòng)的光榮稱號(hào)，但是很多人都沒(méi)有說(shuō)下一句，勞動(dòng)真的很累!

我和弟弟兩個(gè)人一起在國(guó)慶長(zhǎng)假期間干農(nóng)活連續(xù)五天，我在十月一日回到農(nóng)村的家里，一直到了六號(hào)下午才離開(kāi)這個(gè)地方，而在此期間我自己覺(jué)得我已經(jīng)盡力而為了!

我的弟弟比我小兩歲，但是干農(nóng)活的時(shí)間也是一樣的，所以有的時(shí)候我覺(jué)得十分對(duì)不起他。我第一天干農(nóng)活的是挖土豆，這一次我真的知道了干農(nóng)活的苦，以前還有人問(wèn)我：“學(xué)習(xí)好還是干農(nóng)活好?”我就回答說(shuō)：“干農(nóng)活好!”我今天真的覺(jué)得真的是學(xué)習(xí)好，因?yàn)槲腋赊r(nóng)活的時(shí)候雙手已經(jīng)起泡，而且這還在不知不覺(jué)中已經(jīng)破了，所以這就使得我的手十分難受，這里總是十分的疼，但不是那種刺心的疼，而是一直就是微微的疼，干活的過(guò)程十分不方便!

我的肩膀在拉車回家的時(shí)候因?yàn)槔囘^(guò)于用力氣，使得這里似乎已經(jīng)腫了，所以每一次拉車的時(shí)候都是疼痛難忍，所以我不得不用另一個(gè)肩膀，但是又十分的不習(xí)慣!

我的雙腳每一天走的路已經(jīng)是我以前的三天的總量，而且走的路還不是那種平坦的，都是那種崎嶇不平的山路，所以我這幾天就很不習(xí)慣!

關(guān)于苦作文八年級(jí)4

生命，是短暫的，但是，短暫的生命并不是悲慘的!因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)生命的意義不在于壽命的長(zhǎng)短，而是在于他活的價(jià)值和快樂(lè)與否，短暫的生命發(fā)出自己獨(dú)有的光芒也十分有意義，它們猶如曇花一現(xiàn)，雖似煙花一般稍縱即逝，可是它的意義卻是如煙花一般絢麗的。我的爺爺就是這樣的。

我的爺爺是醫(yī)院里的教授，這一生頗有成就，醫(yī)術(shù)高明，治好了許多人的病，也教了許多學(xué)生。但是我的爺爺不到五十歲就去世了，原因是癌癥。

爺爺自己是醫(yī)生，可是他并沒(méi)有特別關(guān)注自己的身體，而是把心思都花在那些為以后其他醫(yī)生所用的，被奶奶稱之為“破爛玩意兒”的醫(yī)學(xué)報(bào)告與論文上。

爺爺熱愛(ài)醫(yī)學(xué)，可他并不能長(zhǎng)久的為醫(yī)學(xué)做貢獻(xiàn)，所以他勸爸爸子承父業(yè)，成為一名醫(yī)生?？墒钱?dāng)時(shí)18歲的爸爸卻一心一意想高中畢業(yè)后成為一名警察，爺爺?shù)脑?，爸爸非但不?tīng)，還與爺爺對(duì)著干，時(shí)常把爺爺氣個(gè)半死。

從前面的話中可以看出奶奶也不支持爺爺?shù)尼t(yī)學(xué)事業(yè)，總是將那些報(bào)告和論文稱之為“破爛玩意兒”。且聽(tīng)爸爸說(shuō)，有一次爺爺偷偷在病房里寫(xiě)論文和報(bào)告，被奶奶抓了個(gè)“現(xiàn)行”，三下兩下撕爛丟進(jìn)了垃圾筒。爺爺?shù)男难荒棠桃还赡X兒丟進(jìn)了垃圾筒，被當(dāng)成廢物處理掉了，爺爺怎能不傷心!于是，爺爺就像個(gè)賭氣的小孩，不吃不喝，開(kāi)始了絕食行動(dòng)，雖說(shuō)最后是被爸爸勸了好久，放棄了?？墒亲詈筢t(yī)生說(shuō)，爺爺?shù)娜ナ篮瓦@次絕食有較大的關(guān)系。

工作的勞累繁忙，妻子的不理解，兒子的叛逆，讓爺爺氣郁生病乃至病重，最后傷心離世。但是在生命最后的日子，爺爺依舊在寫(xiě)論文，報(bào)告，在身患重病的同時(shí)苦口婆心地勸爸爸，不要去當(dāng)警察，去當(dāng)醫(yī)生。

最后，爺爺離開(kāi)了，這是在所有人的意料之中的。爸爸在整理遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那幾篇被奶奶在一氣之下撕得粉碎的論文與報(bào)告，那幾篇已被爺爺從垃圾筒里找出來(lái)，用膠水一點(diǎn)一點(diǎn)的粘好。爸爸忽然決定遵循爺爺?shù)倪z愿成為一名醫(yī)生，可是無(wú)奈學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想只在醫(yī)院當(dāng)了個(gè)干部，這也算是完成一半的遺愿了。奶奶也一直對(duì)爺爺抱有愧疚。

爺爺就像一個(gè)固執(zhí)的老小孩，一直堅(jiān)持已見(jiàn)，在與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍耐瑫r(shí)也完成了自己的遺愿，爺爺一直在掙扎。直到死后，才被家人們漸漸理解。爸爸也在努力完成爺爺?shù)倪z愿。爺爺生前一直在他的家庭與事業(yè)中周旋，掙扎?，F(xiàn)在，我想爺爺?shù)脑谔熘`看見(jiàn)了奶奶的理解與爸爸的努力后，也會(huì)十分欣慰吧!

但是，也許生命本就是一場(chǎng)美麗的掙扎。生命苦短，只要有理解，寬容與愛(ài)，生命再苦也不枉活過(guò)。

關(guān)于苦作文八年級(jí)5

在班級(jí)里，除了班主任，班干部就是掌控班級(jí)風(fēng)向的舵手，駛向好還是壞，都在于班干部的責(zé)任感，與認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在班里，假如沒(méi)有班干部，你們想想那是怎樣的一個(gè)班級(jí)，上課隨便講話，過(guò)位置，大聲吵鬧，頂撞老師，下課時(shí)，隨意破壞班里的公共財(cái)產(chǎn)，亂丟垃圾，追追打打，無(wú)視紀(jì)律……你們想想你們會(huì)呆在這樣的班級(jí)嗎?

然而，在一些有責(zé)任的班干部的帶領(lǐng)下，課堂學(xué)習(xí)氛圍濃恰，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課，下課時(shí)，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，維護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn)，時(shí)時(shí)刻刻遵守紀(jì)律，那樣的班級(jí)必定是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，也是大家喜歡的班級(jí)。

然而，你們知不知道，在我們班干部管理的同時(shí)，同學(xué)的不服與謾罵，我們班干部是什么感受，你們不曾想過(guò)班干部這樣做是為什么，圖什么?班干部什么也沒(méi)圖，為的就是班級(jí)，班干部一心一意為班級(jí)好，給大家樹(shù)立榜樣學(xué)習(xí)，你們非但不從，還謾罵，在背后講班干部擺架子。

假如你在惹事，你們不為自己想，為班級(jí)多想想，為班主任想想，大家生活在一個(gè)集體里，我們要有集體榮譽(yù)感，不要只想自己一人，多想想他人。不要給集體抹黑。

其實(shí)有很多人認(rèn)為，班干部有時(shí)針對(duì)某人。錯(cuò)了，班干部只是例行公事，公事公辦。其實(shí)班干部也有很多苦衷，當(dāng)是班干部的好朋友違反紀(jì)律時(shí)，一是站在班干部的立場(chǎng)，二是站在好朋友的立場(chǎng)，班干部不知如何抉擇……有時(shí)班干部講話的語(yǔ)氣重了點(diǎn)，某些同學(xué)就記恨，這樣班干部很為難……每次班干部想辭職不做，但又想到這是一種責(zé)任，不能輕易就放棄……

所以班干部不是沒(méi)有苦，只是班干部他們不說(shuō)吧了，在一個(gè)班級(jí)里，往往不能缺少的是班干部，雖說(shuō)吃得苦中苦，方為人上人，但往往班干部也是我們值得敬佩的。

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