有關(guān)角度作文七年級5篇
角度，顧名思義，就是從某一方向，看某一物體或事，簡單來講，就是你從某一觀點看待某一事。下面給大家分享一些有關(guān)角度作文七年級，希望對大家有幫助。
有關(guān)角度作文七年級1
“拿人心比自心”，換個角度思考問題，就發(fā)現(xiàn)許多……
人們在社會中生活，每天會接觸形形色色的人與事，如果我們不換換眼光，而總是以某種標準去看問題，那么久會嚴重影響我們自身，對別人及社會的正確認識，再美的世界也怕是霧里看花，花不像花了。
你們都聽說過“愚公移山”的故事吧：古時候有個叫愚公的人，他的家門前有兩座大山，出門非常不方便，他就決定把兩座大山移走。有的人勸他，不要做這樣的蠢事，他一生都不會把山移走的?？墒?，愚公卻說，他雖然死了，他的后世子孫還可以接著移山。這就是歷史上著名的寓言故事《愚公移山》。
人們都贊賞愚公堅韌頑、百折不撓的精神，這種精神幾千年來至今被傳頌著?？墒?，換一個角度想一想，他這種想法是完全正確的嗎?我想，愚公是愚蠢的，他的愚蠢在于有勇無謀，不識變通，碰到兩座山的問題，就決定把兩座山移走。如果他當(dāng)初選擇搬家而不是移山，只要把家搬遷，異地而居，兩座山的問題不是迎刃而解了嗎?又何必勞其子子孫孫為他愚蠢行為付出代價。愚公，汝心之固，固不可徹，曾不若三歲小孩;子孫之難，無窮匱也。
其實，換一個角度想事情，會發(fā)現(xiàn)許多問題。賴寧為搶救公共財產(chǎn)，奮勇救火，犧牲在火海中，被譽為少年英雄。如果他不去救火去報警，既保護了自己，又達到了救火的目的不更好嗎?學(xué)會換角度看問題，對于我們學(xué)生來說，意義非常重大。
有關(guān)角度作文七年級2
一個楊桃，從一個角度看像一個小人，換個角度就像個五角星;一道難題，從上往下看給出的圖形會一無所獲，換個角度把卷子掉個個兒，或許就迎刃而解了;一首古詩、一些元素符號、一些歷史人物，換個角度，編成一個一個小故事，不也就輕而易舉背下來了嗎?
記得上次做幾何題，我絞盡腦汁，怎么也證不出兩個三角形全等，就缺一個條件。這讓我十分煩躁，甚至想要把卷子撕了扔掉。我丟掉卷子，打開窗戶呼吸下新鮮空氣，想冷靜一下，正好看到有輛車正在往車位里停。
停車位很窄，他先從右往左慢慢倒，試了好幾次都失敗了。我原以為他會放棄這個位置，然而他卻慢慢向前開，換個角度，嘗試著將車尾調(diào)轉(zhuǎn)到右邊，再倒進去時竟然成功停車入位。我又想到了那令我頭疼的數(shù)學(xué)題，我趕緊拿過卷子，倒過來再看，圖形好像發(fā)生了天翻地覆的變化，我在那上面左右比劃，標了很多重要的角，原本讓我煩躁的題也迎刃而解了，換個角度，果然不同凡響。
數(shù)學(xué)做完了，我決定背幾首古詩詞，可看著那一首首晦澀難懂的詩，我頭都大了，怎么辦，硬著頭皮背吧。半個小時過去了，卻只背下了一兩句，就這還不熟練，這效率也太低了吧!我又急躁起來，于是我走出房間，打開電視調(diào)節(jié)下浮躁的心緒，剛好電視上正播放《詩詞大會》，那就學(xué)學(xué)吧，看人家是怎么背的。有一個年齡和我相仿的小姑娘分享了她的背詩心得：把詩中描繪的景象編寫成一個故事，因為故事是自己編的，所以很好記憶，就這樣邊理解邊記憶，再難背的詩也不在話下，并且記憶還持久。對呀，我也可以像她那樣，換個角度背詩呀。我照貓畫虎，開始慢了點，但后來就越來越順利。沒多久，這些詩就被我拿下了。
鍥而不舍的精神當(dāng)然可貴，但換個角度可以使你的堅持離目標更近。
有關(guān)角度作文七年級3
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同?！睆拿恳粋€地方看山，看到的便不同。如果我們對待生活也換個角度去看，去思考，看到的也會不一致。
每件事情，很多人都會從事情對自己不利的角度來看，這會使自己喪失做事的信心，影響到自己的心情和生活，久而久之，就不敢去做。何不換個角度，冷靜一下，并認真思考?換個角度，換個空間，換種方法，用另一種思路，也許便能從事情的好處，找到自己想做的地方。也許，挫折也許不需要去面對，有些挫折轉(zhuǎn)個彎，就可以避免。
每個人，都有自己的立場，有的人堅持那個對，有的人又覺得這個有道理。以自我為中心，就很容易與他人發(fā)生爭執(zhí)。但是，每個人都經(jīng)歷過不一樣的事情，自己的觀點和為人處事的角度便各有不同。何不從別人的角度看，學(xué)會欣賞，學(xué)會善待他人，換一個角度，就能讓爭執(zhí)換成友誼。
當(dāng)感到傷心時，不妨試試能不能換個角度思考。讓自己從悲傷中走出來，讓每一次都能成為一種鼓勵，一次愉悅。
時刻，都不要太過于強勢，太過于糾結(jié)。要告訴自己：“我是一個隨和的人。”隨和，不是別人說什么，就是什么，而是通過理解他人的思想，有一個共同的語言。
原來，換個角度看，總能有不同的景象。
有關(guān)角度作文七年級4
同樣的事情，如果我們換個角度看，就會有不同的態(tài)度對待這件事情。
在日常生活中，我們有許多事情都可以換個角度去想，比如說英語詞匯量要記成百上千個英語單詞，這對于英語不好的同學(xué)無疑是個天大的挑戰(zhàn)，如果我們想一次性記住這么多單詞，那么幾乎不可能，我們不妨換個角度去記。一天記那么十來個單詞，每天日積月累，就很快能夠掌握這些單詞了。從這外角度看，無疑是很容易的。
在我的了解中，現(xiàn)在高中生們的學(xué)校規(guī)章制度是很嚴格的。這無疑會讓正在叛逆期中的高中生苦不堪言，會有些適應(yīng)不了的感覺。有一部學(xué)生活出現(xiàn)厭學(xué)的心理，有些學(xué)生會抱著一種負心理，心里叫迭著：“為什么我們要這么努力讀書學(xué)習(xí)啊!以后自己就是淪落街頭也是自己的事，我們才不努力呢”。如果我們換個角度去想，我們學(xué)習(xí)不單是為了父母，更是為了自己，為了以后能有更好的路發(fā)展。如果學(xué)生們從這個角度考慮，也許就不會有這么多的怨言了，換個角度看問題，也許就輕而易舉了。
換個角度對待別人。有時候換個角度看待別人，也會減少沒必要的誤會產(chǎn)生。在日常的生活中，難免與別人有矛盾，有誤會，這些問題其實都容易避免。在學(xué)習(xí)生活中，如果你犯了錯誤，被老師叫到辦公室訓(xùn)了一頓，你可能會對老師有點憎恨。如果我們換個角度去看待老師的做法，你就不會憎恨，甚至要感謝他。比如說，你心中想著老師訓(xùn)我，是讓我認識到錯誤，是要點醒我。如果你換成這角度去看，你就不會有怨恨他的想法。
有時候換個角度看事情也會有意想不到的收獲。
有關(guān)角度作文七年級5
剛剛被雨水洗涮過的街道少了一分喧鬧，多了一份祥和，陽光還未探出身影來，隱藏在縹緲的云層之中。天湛藍，一滴雨珠從新長出的纖細得如母親手指的指丫上的葉尖滑落，清澈透明。
母親坐在樹下的小凳上，忙活著。我走進，見她手上拿著一根棉線穿過細小的針孔，然后熟練地用針線在我的衣服上穿梭。我放輕了腳下的聲音，不想打擾這份靜謐。
幾天前，我和母親吵了一架。
“我不穿，補成這樣多難看呀?！币贿呎f著一邊將母親剛補好的衣服隨意地扔在床上。母親沒有說話，默默將衣服拿起來。順著她落寞的目光，望向衣服肩膀的褶皺處，我細看過，只能看見密密的針腳。母親有一雙巧手，所以其實真正的衣服上的補痕也并沒有那般不堪，只是我總覺得穿補過的衣服很不適應(yīng)，有一種奇怪的感覺。
窗外，淡淡的光暈在云層背后暈染開來，看得不太真切。
我抬眼打量母親的臉色，她輕輕地垂下眼，眼睫在臉上形成了一層淺淺的陰影，她似是微微地嘆了口氣：“跟我來?！甭曇魩Я诵┰S沙啞。跟在她的背后，看她打開床頭柜的抽屜，從中拿出一本封面極為淡雅的相集，慢慢打開，將一張相片遞給我，帶出細小的灰塵。接過相片，眏入眼簾的是照片中央稚嫩的臉龐上眼眸清澈，掛著一絲微笑，那份明朗的燦爛恍惚間傳遞到我心里。母親說：“那是我穿新衣服照的，但是……”順著她手指的地方，我看見幾塊顏色較深的地方，愣了愣。母親笑道：“那時窮，這都是你舅舅穿過的，性別不同，卻也都這么穿?！?/p>
在如今的燈紅酒綠中，我開始人云亦云地考慮物質(zhì)的美麗，但是我發(fā)現(xiàn)這不讓我覺得心里空蕩蕩的，好像忽略了什么一樣。我的心被觸動了，才發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)如今的世界里，真正的美是了樸素最單純的東西。追求著最華麗的，最絢麗的美的同時，我們卻忽略了最本真的物質(zhì)才最美。
陽光正好，帶著溫暖的氣息，透過枝葉間隙，灑在母親身上，也灑在我被這份單純所填補的心房里，母親讓我懂得美的真諦，亦讓我懂用不同角度看到事物的本質(zhì)。
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