關(guān)于記住這一天作文七年級(jí)5篇
每一天都是不一樣的，但這一天，我想要記住它，因?yàn)樗鼛Ыo了我許多。下面給大家分享一些關(guān)于記住這一天作文七年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于記住這一天作文七年級(jí)1
時(shí)間，在無聲地流逝，日子從我們指縫間飛快地閃過。也許這注定是一個(gè)平凡的日子，但有時(shí)，歷史選擇了這一天，讓所有人銘記在心。
1949年10月1日，一個(gè)讓華夏民族值得紀(jì)念的日子?！爸腥A人民共和國成立了!”當(dāng)在天安門廣場(chǎng)上宣布這句話的瞬間，在場(chǎng)的所有人、在家中收聽廣播的人和那遠(yuǎn)在異國工作的人，都無一例外歡呼起來。中國人民，從此站起來了!
記住這一天，它讓我們知道，這句“中華人民共和國成立了”是多少愛國人士用鮮血換來的。
2008年8月8日，也是一個(gè)讓中國人值得慶祝的日志。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)主席說出“2008年奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦”時(shí)，所有人都沉浸在無盡的歡樂之中。這句話，讓中國人得以向世界證明：中國人從此摘掉了“東亞病夫”的帽子，成為了世界名列前茅的發(fā)展中大國。
記住這一天，讓我們知道，中國，在世界上嶄露，在全球人民面前亮相。
2008年5月12日，一個(gè)讓全中國人民為之哭泣的日子?！般氪ù蟮卣稹闭痼@全國。盡管許多消防隊(duì)員在第一時(shí)間內(nèi)前來救援，但還是讓不少人壓死在倒塌的房屋下，石塊下……傷亡者成千上萬，使整個(gè)汶川成了廢墟。但是，中國人民團(tuán)結(jié)一心，重建家園。十年后，新城崛起，廢墟不再。
記住這一天，讓中國人民把悲傷埋在心里。祭奠死去的亡魂。
這一天，不忘昨日的悲傷、恥辱，不忘昨日的輝煌、成就，踏上新的征程?！安煌跣?，牢記使命”。
關(guān)于記住這一天作文七年級(jí)2
在我們的一生中，會(huì)經(jīng)歷許許多多天，然而那一天，令我終生難忘。
四年級(jí)時(shí)，一個(gè)星期天的早晨，我和媽媽去買早點(diǎn)?；厝r(shí)，經(jīng)過一家快餐店，里面散發(fā)出的漢堡和薯?xiàng)l的香味使我不得不轉(zhuǎn)過頭向里面張望，這時(shí)，一對(duì)母子進(jìn)來了，我仔細(xì)打量了一下她們，母親打扮的花枝招展，兒女長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，頭上扎著個(gè)馬尾辮，大約四、五歲的樣子，給人第一眼的感覺是很甜美可愛。這時(shí)又有一個(gè)全身衣服破爛，背著個(gè)蛇皮袋的人走進(jìn)來，看上去有幾年沒洗澡了。他走到一張杯盤狼藉的桌子前，仔細(xì)翻找著每一個(gè)飯盒和袋子。終于，他找到幾根薯?xiàng)l，便狼吞虎咽的曬進(jìn)嘴里。這時(shí)，小女孩和媽媽小聲交談起來：“媽媽，那個(gè)人怎么吃別人剩下的東西?”，“因?yàn)樗莛I，想吃東西，但卻沒有錢去買，所以只能撿著拿別人剩下的殘湯剩飯充饑。”小孩子睜了睜困惑的大眼睛，想了想說：“那我們能給他買個(gè)漢堡嗎?”“不能!”媽媽干脆的說?！盀槭裁?”小女孩不解的眨了眨眼?！耙?yàn)樗荒艹詣e人剩下的東西。”“哦?！毙∨⑺贫嵌厣钏贾?/p>
這時(shí)，她們的飯菜來了，小女孩出人意料地拿出自己快餐里的一個(gè)漢堡，咬了一口，對(duì)媽媽說：“媽媽，這個(gè)漢堡不和我的口味，我不想吃了?！闭f完，便拿著那個(gè)咬過一口的漢堡，放在那個(gè)人的桌子上，在她回頭的一瞬間，對(duì)那個(gè)人微笑，我也從那個(gè)人的眼里看到他那充滿感激之情的眼神?？吹竭@時(shí)，我沉默了，心中默默地對(duì)小女孩的行為產(chǎn)生了一種敬意。
事后，我明白了：發(fā)自內(nèi)心的憐憫不但不會(huì)傷害人，反而會(huì)給人一種春天般的溫暖。
關(guān)于記住這一天作文七年級(jí)3
世界因生命而多彩，生命因青春而綻放，青春也因故事而有活力，每個(gè)人心中都有著一份美好的回憶，被深深地定格在心底最深處……
的確，每一天的太陽都照常會(huì)東升西落，似乎沒有什么不同，然而每個(gè)人的一生都富有許多精彩的瞬間，或因失敗而沮喪的淚水，或有因成功而歡喜的笑容……在我的生命里。那一天，是我再記得清晰不過的一天了。這一天，在我心中像是冬天里一束溫暖的陽光，照亮我所有的美好，使我由自卑走向自信，由膽怯變得勇敢……對(duì)!這一切源于我的一位老師，正是他給了我這一天。
上課了，老師一本正經(jīng)的走進(jìn)了教室，手里不是拿著課本卻是幾張打印出來的紙，是什么呢?會(huì)是什么呢?這個(gè)問題在我的心里翻來覆去，老師說：“下面我來念一篇范文，是咱們班一位同學(xué)寫的，我心里一下子變得無所謂起來，這一切從來都與我無關(guān)……
老師念到了題目——《自信》，我心里“咯噔一下，不由自主的低下了頭，七上八下的在心里不停的默念著：“會(huì)是我的嗎?老師別念，大家會(huì)笑話的……”雖然我心里這樣想，但也阻止不了老師繼續(xù)把那篇文章——我的作文——-當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。
教室里鴉雀無聲，同學(xué)們認(rèn)真的聽著，老師深情的讀著，而我心里還是七下八下的。
文章終于讀完了，我聽了自己的文章，我驚呆啦，我也感動(dòng)得都快哭出來了，我不的不相信這競(jìng)?cè)皇俏覍懗鰜淼摹?/p>
我作為一名讀者，聽完了我自己寫的文章，悟出了一個(gè)人生哲理：在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)潮流沖擊下的當(dāng)今社會(huì)，不努力的結(jié)果會(huì)是很殘酷的，要想成功首先的戰(zhàn)勝自我。要懂得：自信是打敗自卑的良藥，是邁向成功的第一步，是通向理想彼岸的成功之路。
切記：相信自己一定能行。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我邁向成功之路的第一步，謝謝老師，是您的每一個(gè)贊，每一個(gè)鼓勵(lì)，每一個(gè)關(guān)懷，每一個(gè)不離不棄的付出讓我走向了自信，充滿了力量!
關(guān)于記住這一天作文七年級(jí)4
“哇!好多小蝌蚪呀!好想捉幾只呀!”我已摩拳擦掌，躍躍欲試。
8歲那年，有一天我回到老家來，一到這，不知怎的，渾身總有一股干勁，總想出去玩?！皨寢?，能不能給我出去玩一會(huì)兒呀?就一會(huì)兒!”我問道。“嗯……好吧，就給你半個(gè)小時(shí)，早去早回。哎，你這孩子，怎么整天就知道玩，有這功夫咋不看看書，下不為例啊!”媽媽說道。
話音剛落，我好似一匹脫韁的野馬。帶了魚缸奔到小河邊，我把手捧著魚缸凹下去的形狀，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，腿一蹬，手一伸，人一撲，只見一個(gè)大大的水花。漸漸的，水花消失了，水面上有一圈圈的漣漪，我往手心里一看，小蝌蚪正在我手中掙扎著，我興奮極了，我爬上河邊，小蝌蚪一躍，從我的指縫溜走了，這真是晴天霹靂，不過還可以再接再厲。
不行，我得換個(gè)法子。我陷入思考中，突然，我腦袋一轉(zhuǎn)，我可以撿一些小石子，輕打幾個(gè)水瓢，把小蝌蚪趕到一個(gè)地方，然后再一撲，就可以成功了，我露出一絲壞笑。
我往一個(gè)靠角落的方向打了幾個(gè)水瓢后，果然許多蝌蚪都聚集在一個(gè)地方了，我屏住呼吸，用手一撲，果然捉住了一只蝌蚪，我激動(dòng)不已，趕緊放入魚缸中，生怕它逃跑，但我覺得它一只會(huì)很孤獨(dú)，然后就又抓了一只。
但它們好像有些不對(duì)勁，它倆用頭頂著魚缸，好像在向我示威，我仿佛聽到它們大喊道：“快放我出去，我想回家?！?/p>
我能體會(huì)到它們的心情，我也剛從媽媽的“手掌心”里“逃”出來，我也想要自由，這樣才會(huì)快樂。
于是，我對(duì)自己說，把它們放了吧!
我慢慢地把它們放入河中，雖然心里有些舍不得，但我也不能太自私。這也是對(duì)我的釋放。
“再見了，小蝌蚪，我會(huì)記住你們的，永遠(yuǎn)記住這一天，你們也要記住我!”我與小蝌蚪揮手告別。
關(guān)于記住這一天作文七年級(jí)5
光陰似箭，歲月如梭，在我成長(zhǎng)的歲月里值得我去銘記的日子數(shù)不勝數(shù)。記得有那么一天，它讓我非同凡響，這一天……
六一節(jié)的那一天，我高高興興地來到學(xué)校。學(xué)校里到處張燈結(jié)彩，可當(dāng)我來到教室時(shí)，只見班主任張老師急得像熱鍋上的螞蟻?zhàn)邅碜呷?，同學(xué)們的臉上也露出了焦急憂郁的神情。
咦?今天不是六一兒童節(jié)嗎?我們應(yīng)該都很高興才對(duì)，怎么同學(xué)和老師都這樣呢?同桌悄悄告訴我，原來是待會(huì)兒的拔河比賽少了一個(gè)人。拔河比賽本來就要靠團(tuán)隊(duì)合作才能共同完成的，少了一個(gè)人相當(dāng)于少了一分力量。這時(shí)，張老師開口了：“同學(xué)們，有誰愿意加入拔河比賽這個(gè)項(xiàng)目呢?”這時(shí)，同學(xué)們都保持著沉默，我仿佛感覺周圍的空氣都凝固了。
我心想，老師這時(shí)肯定比誰都急，這關(guān)系著班級(jí)的榮譽(yù)。我靈機(jī)一動(dòng)：干脆我去好了，雖然我的力氣沒有比別人大，長(zhǎng)得也沒有比別人強(qiáng)壯，但重在參與。可是萬一沒幫上忙，反而丟班級(jí)的臉怎么辦?我陷入猶豫，可是看到老師那焦急的樣子，我真的很想為班級(jí)出一分力。于是，我鼓足勇氣站了起來，說道：“老師，我來吧!”老師看到我站起來的那一刻，如釋重負(fù)，緊皺的眉毛也舒展開來，露出喜悅的笑容。
進(jìn)入比賽，伴隨著一聲聲“加油，加油……”，我拼勁十足，努力地拉繩子，終于在同學(xué)們的助威和努力下，繩子慢慢向我們班靠攏……最終我們贏得了比賽。雖然我們班的選手個(gè)個(gè)汗流浹背，但每個(gè)人都激動(dòng)起來，露出了燦爛的笑容。
這一天，令我難忘。這一天，使我懂得了，無論做什么事情都應(yīng)該勇敢面對(duì)。也是這一天，讓我變得勇敢、自信，我一定會(huì)記住這一天的。
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