關(guān)于感受生活七年級(jí)作文5篇
生活，就像是一杯咖啡，即使加了糖，也會(huì)有幾分苦澀，但品味一下，那稠濃的味道，足可以使我細(xì)細(xì)品味一生。下面給大家分享一些關(guān)于感受生活七年級(jí)作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于感受生活七年級(jí)作文1
小的時(shí)候，每天看著爸媽下班回來(lái)后那副疲憊的樣子，總會(huì)生出一絲不解，為什么每天都感覺(jué)很累的樣子呢?因還小，還不懂每天上班和照顧我的辛勞。直到那一天，我才切身體會(huì)到了這種生活。
那天，天朗氣清，我早早的起了床，穿戴整齊后便直奔萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。為啥?因?yàn)槔蠇屘嶙h要帶我去賣(mài)報(bào)紙，讓我接觸生活。我想著不過(guò)是小事一樁，輕輕松松搞定，還聽(tīng)說(shuō)這是給貧困兒童捐錢(qián)，是可以榮獲證書(shū)的，好勝心極強(qiáng)的我便來(lái)了勁兒，滿口答應(yīng)。
到達(dá)指定地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)總共不過(guò)十來(lái)個(gè)人，是膽小不敢參加嗎?想到這兒，內(nèi)心的囂張氣焰又高了幾分，我?guī)稀皭?ài)心義賣(mài)報(bào)紙”的袖標(biāo)，領(lǐng)了15份報(bào)紙，便上路了。
“先生，您需要報(bào)紙嗎?剛出版的，都是頭條新聞，只要一塊錢(qián)一份，很實(shí)惠哦!”一個(gè)小伙子帶著女生走過(guò)，不禁納罕：那個(gè)女生應(yīng)該是他所謂的女朋友了。在女朋友前面肯定要裝出一副文質(zhì)彬彬的樣子啦!于是，我二話不說(shuō)，便對(duì)他發(fā)起了“進(jìn)攻”，果不其然，他從口袋里掏出兩枚閃閃發(fā)光的硬幣，“我要兩份，謝謝”，話音剛落，我像是受寵若驚，好個(gè)大手筆!才第一次就賣(mài)了兩份!我喜滋滋的接過(guò)硬幣，然后遞與報(bào)紙，便走了。
目光隨意游蕩，不久便落在了一個(gè)小女孩身上。她身著一條小洋裙，腳踏一雙烏黑發(fā)亮的小皮鞋，梳著兩條精致的馬尾辮，兩只大眼睛似黑葡萄，正“咕嚕咕?！钡霓D(zhuǎn)著，好個(gè)秀氣的洋娃娃!我三步并兩步走上前去，決心對(duì)這位小姑娘下手，“小姑娘，你要報(bào)紙嗎?”她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛眨了眨，呆萌地望向了他的父母，他的父母好像有意要鍛煉她，沒(méi)有給予回復(fù)，她猶豫了一會(huì)兒，終于對(duì)我說(shuō)，“姐姐，我要兩份報(bào)紙，一份我我們看，一份帶給爺爺看，可以嗎?”她的聲音如銀鈴般清脆，緩緩流入人的心扉?！爱?dāng)然可以，吶，給你!”我展顏一笑，收下兩元錢(qián)，心想：真是個(gè)懂事的孩子呢，這可離不開(kāi)一對(duì)好父母呢。我的好口才加上給力的顧客，十五張報(bào)紙?jiān)谖沂种芯妥兂闪藘蓮?，但別說(shuō)，站著還真挺累的!
最后兩份了，我決定一鼓作氣賣(mài)掉，我尋到一位老人，看她頗有智者的風(fēng)度，便詢問(wèn)道：“老爺爺，你好，請(qǐng)問(wèn)您需要……”“不要?！蔽疫€沒(méi)說(shuō)完，就被一口否決掉了，我嘆了口氣，心中真是說(shuō)不出的委屈，本想一路順到底，可……后來(lái)我又捉住一個(gè)小姐姐，“姐姐，您要報(bào)紙嗎?”“不要，謝謝?！蔽也桓市?，咬咬牙，又說(shuō)道，“只需要一元，”“不了。”見(jiàn)他執(zhí)意不要，我只好使出我的殺手锏，“姐姐，如果你買(mǎi)的話，這錢(qián)是捐給山區(qū)的孩子的，好人有好報(bào)，這是最后一份了。”只見(jiàn)她面上閃過(guò)一絲猶豫，最終還是掏錢(qián)買(mǎi)下了。
此時(shí)，我兩手空空，錢(qián)包卻鼓鼓囊囊，回想著整個(gè)賣(mài)報(bào)的過(guò)程，我心中百感交集：有喜悅，有失意，有過(guò)被拒絕，有過(guò)被贊許。不容易啊，真不容易?？筛改傅墓ぷ鞅绕饋?lái)，我這只如滄海一粟般渺小，想著，眼前又浮現(xiàn)出父母下班后那疲憊的身影，我攥緊了拳頭，終于體會(huì)到生活的不易，我要努力學(xué)習(xí)，為爸媽減輕負(fù)擔(dān);我要變得懂事自立，讓父母不再為我操心。
這次賣(mài)報(bào)收獲豐富，因?yàn)?，我感受到了生活?/p>
關(guān)于感受生活七年級(jí)作文2
生活像個(gè)萬(wàn)花筒，炫出五彩斑斕，迷住了你水汪汪的大眼睛。
春日溫暖，午后坐在陽(yáng)臺(tái)上細(xì)品生活，一縷縷陽(yáng)光悄悄地探了進(jìn)來(lái)，在這樣愜意的日子里，手捧一本好書(shū)，吮吸茶的淡淡的清香，是多么美好啊!
文中作者經(jīng)常外出出差，每次都路過(guò)一個(gè)泉池，水清澈見(jiàn)底，緩緩地流進(jìn)了作者的心中，但作者卻不想品嘗這泉水的甘甜，每次會(huì)自備一個(gè)水壺裝白開(kāi)水，他認(rèn)為泉水很臟，他每天都會(huì)靜靜聆聽(tīng)泉水優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒。終于有一天作者再也忍不住了，捧起一捧清泉，一飲而盡，心中依然保留著泉水的甘甜，他看著：絲絲泉水從上面緩緩流下，奔跑著，跳躍著流向小潭，四面是綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，實(shí)在是美!
當(dāng)我讀到作者捧起泉水一飲而盡時(shí)，我仿佛也嘗到了泉水的甘甜，泉水的清澈，泉水的叮咚，緩緩地，悄悄地，流入我的心房。其實(shí)，生活也是如此，有的人認(rèn)為生活就像白開(kāi)水，平淡無(wú)奇;而有的認(rèn)為生活是一本書(shū)，暗藏歡樂(lè)。他們認(rèn)為生活沒(méi)有樂(lè)趣是因?yàn)樗麄儾](méi)有去感受生活，品嘗生活，只有手捧一捧清泉，喝下去才能?chē)L到生活多美味!
我們要做探險(xiǎn)家，去叢林尋找無(wú)窮奧妙;我們要做音樂(lè)家，去歌唱生活的快樂(lè)音符;我們要做攀登者，到達(dá)成功的頂峰!生活充滿樂(lè)趣，就要靠你的一雙慧眼和無(wú)比好奇的心!
關(guān)于感受生活七年級(jí)作文3
生活，會(huì)遭受許多快樂(lè)的痛苦，而快樂(lè)與痛苦又那么的無(wú)形無(wú)聲，待我們?nèi)ジ惺堋Ｓ^賞優(yōu)美的景象，是感受生活;聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，是感受生活;擁有純潔的友誼，是感受生活;追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是感受生活;體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)，是感受生活;遭受痛苦的挫折，同樣也是感受生活……
有些人，不管遇到什么事情都怨天尤人，四處抱怨。怨命運(yùn)的不公，怨他人的不理解，怨自己的無(wú)能。卻不知，生活給他多少歡樂(lè)：春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花競(jìng)開(kāi)，草木抽芽，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)盎然，一片五彩繽紛;夏天，夏樹(shù)蒼翠，荷花映日，蔬果豐富，到處洋溢著生命的活力，到處彌漫著夏的歡樂(lè);秋天，天高云淡，秋高氣爽，秋光絢麗，霜白露青，四處都是豐收的喜悅，四處都是秋季的金黃;冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，銀絲飄灑，漫天夢(mèng)幻，天地間“千里冰封”“萬(wàn)里雪飄”，天地間一望如同“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。而有些人非但不愛(ài)這夢(mèng)一般的四季，反倒恨恨地說(shuō)：“春，太干燥;夏，太悶熱;秋，太凄涼。冬，太寒冷……我倒想說(shuō)兩句，你們?yōu)槭裁床荒芨惺苌钅?生活中的美好是需要用一雙慧眼來(lái)發(fā)現(xiàn)的呀!
我是一個(gè)時(shí)刻都在感受生活的人，俗話說(shuō)：“人生不如意事十常七八。”每個(gè)人的人生中都充滿了坎坷，但出現(xiàn)的坎坷并不可怕，可怕的是自己對(duì)待坎坷的態(tài)度。當(dāng)上帝關(guān)上一道門(mén)的時(shí)候，他一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。我也曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)埋怨命運(yùn)的不公，命運(yùn)為何對(duì)自己百般作弄?但我在短暫的埋怨后，走出家門(mén)感受自然，感受生活，一切煩惱又都煙消云散了。
當(dāng)你疲倦時(shí)，請(qǐng)走出家門(mén)，體會(huì)生活的美好;當(dāng)你困惑時(shí)，請(qǐng)深深呼吸，感悟生活的喜樂(lè);當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，更要好好傳遞喜悅，感受生活給予的歡笑……總之，只要你親自去感受生活，生活中的幸福之神，才會(huì)眷戀你的家門(mén)。
關(guān)于感受生活七年級(jí)作文4
感受，如何感受?答曰：用心感受。感受，何處方可感受?答曰：眼可見(jiàn)，耳能聞，世間各處皆可也。感受，何時(shí)方可感受?答曰：只需靜心便足矣。
六天的折磨，總算是放了一天假了。孰不知，這其實(shí)是另一個(gè)折磨的開(kāi)始呀!明天就要月考了!明天就要月考了!作為一名“學(xué)生黨”，我表示：死到臨頭再算吧!“明天就要月考了，你還不去復(fù)習(xí)嗎?”母親的調(diào)子提高了八分對(duì)我說(shuō)道。于是乎，我的“生活”開(kāi)始了。
坐著，趴著，斜坐著，趴在地板上……半昏半醒地看了一小時(shí)書(shū)，真是煎熬!我躡手躡腳走出房間，坐在椅子上看著窗外的景象。
好愜意的時(shí)光!下午三點(diǎn)，一束陽(yáng)光斜撒在地面上，遠(yuǎn)處的山帶著幾縷朦朧的感覺(jué)，近處的綠樹(shù)卻青的刺眼。我閉眼，感受著風(fēng)兒所帶來(lái)的信息：泥土，夏日的炎熱……
少頃，我緩緩站起，一邊伸著懶腰一邊朝窗邊走去。我不由得睜大了眼睛，放眼四望，心里除了不相信還是不相信。景色何時(shí)那么美過(guò)?
東江的水稍微清澈些了，縷縷陽(yáng)光照射在水面上，為這樸素的河“衣”點(diǎn)綴了不少金光，恍如星星全掉水里了，一閃一閃的。
高大的樹(shù)兒倒幫我擋了不少美景，但也不糟。嫩綠的葉兒，一片一片地接連在一起，不少葉兒的邊緣也開(kāi)始泛黃了，但卻一點(diǎn)兒也不影響這種美。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間蹦來(lái)跳去，嘰嘰喳喳的聲音仿佛在談笑聊天，不時(shí)的風(fēng)兒將樹(shù)葉吹落，好似纏綿的蝶兒。
一只鳥(niǎo)兒突然飛起，我望向藍(lán)天，一塊淡雅的藍(lán)幕布下鑲嵌著幾朵潔白的棉花，煞是美觀。鳥(niǎo)兒越飛越高，藍(lán)天深邃而寧?kù)o。
我走回座椅上，將這些景色排成一幅幅畫(huà)兒放入我腦海中。沒(méi)有背景音樂(lè)，沒(méi)有主人公，有的只是這些自然風(fēng)景，我打算把這畫(huà)冊(cè)命名為：《停下來(lái)，享受“森”活》。
靜下心，細(xì)耳聆聽(tīng)生活的美妙。我在大自然的懷抱下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我正感受著那窗前的迷你“森林”。
關(guān)于感受生活七年級(jí)作文5
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——羅丹
午后三時(shí)的陽(yáng)光暖融融的落于人們的肩膀，散發(fā)著溫柔放松的氣息。我獨(dú)自一人，慢慢地走在輕柔流轉(zhuǎn)的清風(fēng)之中。
嘈雜之聲入耳，我放眼望去，一群游客爭(zhēng)先恐后拿著手機(jī)拍照——開(kāi)得正燦爛的桃花，一簇簇花朵潔白無(wú)瑕。
我也走上前去，輕輕地?fù)崦翘一ā崦鼧?shù)干粗糙的紋路，像老人的手掌溫暖而令人安心;撫摸它翠綠色的葉片，它那綠色之中澎湃著強(qiáng)大的生命力。
我嗅著它的芳香四溢，撫過(guò)它的柔軟細(xì)膩，又看著它閃爍玲瓏剔透的露珠，站起身靜靜地聆聽(tīng)風(fēng)與葉片摩挲作出的陣陣樂(lè)曲，那是美好的大自然為我們譜寫(xiě)的歌，只是可惜沒(méi)有多少聽(tīng)眾罷了。
我用心感受這一切。
人們低頭擺弄手機(jī)，或是行色匆匆，甚少有人停下欣賞落日的溫柔絢爛，歸巢的倦鳥(niǎo)擦過(guò)黃昏，遠(yuǎn)處空蕩蕩的原野有一棵樹(shù)在回頭張望，每一片枝葉都那么清新動(dòng)人。
云霞西逝，拖出綿長(zhǎng)的流蘇，濃厚的云翱翔于天空。夕陽(yáng)如畫(huà)，風(fēng)吻晚霞，卻少有人來(lái)欣賞。
如果我們能夠用心感受生活，那么這整個(gè)世界將對(duì)你溫柔以待。
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