難題，誰都遇到過，比如說數(shù)學(xué)有道題不會做作文寫不出來等等。這里給大家分享一些關(guān)于難題的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于難題的作文1

在人的一生當(dāng)中，總會有一些難題，不管你怎么避免，都避免不了難事，但只要有恒心和信心，就沒有難題能難倒你。一天，老師出了一道求陰影部分面積的數(shù)學(xué)題給我們做，說“這道題很難，大家要認(rèn)真思考?！甭犃死蠋煹脑挘蚁耄骸安还芏嚯y，只要有恒心，總能完成的?！薄胺降?10頁，15分鐘完成第2大題的第1小題?！崩蠋熣f著。我一看這么難的圖形，就抓緊時間寫了起來。開始我寫的比較順利，后來我的腦子里的“路”被堵住了，費(fèi)盡心機(jī)，卻怎么也理不出頭緒，開始挖耳撓腮。旁邊的同學(xué)也都在仔細(xì)的思考著。最可氣的是老師看我們這樣，在一旁幸災(zāi)樂禍地偷笑，還說：“哈哈，做不出來吧，如果有一人做出，我就請你們吃肯德基?！蔽覀兟犃诵老踩艨?，異口同聲說：“說話算數(shù)不許耍懶。”時間一分一秒的過去了，我們?nèi)匀蛔谝巫由峡嗫嗨妓髦?。我心想：“哎，我以為這道題是多么難。原來這么簡單，我們大家能吃到肯德基了!”

漫長的15分鐘過去了，我得意洋洋地對老師說：“我做出來了，要請我們吃肯德基?！崩蠋熣f：“好，不過你要為我們講解?！蔽抑钢鴪D形說：“這道題其實很簡單。只要你們添一根‘鋼絲’就可以了?！蔽矣霉P在陰影部分中心畫了一條對角線?！鞍?”大家都張大了嘴巴，“這么簡單怎么沒想到吧?”

通過這件事情，我發(fā)現(xiàn)了一個道理：世上的難題其實都不難，就看你有沒有恒心。

關(guān)于難題的作文2

我對漫畫很感興趣，因為漫畫具有強(qiáng)烈的諷刺意味和幽默性。今天上午，我就看了一幅題為《難題》的漫畫，感受頗深?！　∏疲嬌袭嫷氖且粋€小男孩，兩手無力地托著腮幫，正皺著眉頭冥思苦想著什么問題。他右手拿著一支筆，面前的桌子上放著一張稿紙，紙上寫著“快樂的星期天”六個黑體字，很顯然，他是在作文。小男孩的身后是一堵潔白的墻，墻上掛著一本掛歷，右邊是一扇門，被一把大鎖緊緊地鎖著。我想，肯定是他的父母把門鎖起來的，怕他不寫作業(yè)，偷偷跑出去玩。你看，小男孩的臉上愁云密布，顯然是被這次作文給難住了，稿紙上面只字未動，因為他不知從何處下筆。

星期天，他本可以自己出去尋找快樂，那樣他才會“有感而發(fā)”，從而寫出好文章來。可惜的是，他家的門卻被父母緊鎖著。我們知道，作文寫的就是自己對生活的感受和體驗。試想，一個從未感受過星期天快樂的人，怎么能寫出“快樂的星期天”呢?然而，他的父母卻不懂得這些。也許他的父母認(rèn)為把門給鎖起來，孩子就能寫出好作文。他們把孩子當(dāng)作一只小鳥，關(guān)在“籠子”里，不讓他去感受、體驗生活。這樣下去，孩子不但會變得孤獨(dú)冷漠，不愿和人交往，而且將來走上社會也一定會封閉自我，之后就會被社會所淘汰。

我認(rèn)為，家長有時也應(yīng)該讓孩子放松一下，給他們一些適當(dāng)?shù)淖杂蓵r間。俗話說得好?！皩W(xué)要學(xué)得踏實，玩要玩?zhèn)€痛快?！毕癞嬌系腵小男孩，他被父母關(guān)在家里，得不到快樂，父母一心就想讓他學(xué)習(xí)知識，埋頭作業(yè)。這豈不是“兩耳不聞窗外事，提筆不能寫文章”嗎?

看了漫畫，我心中驀地涌出一種苦澀，同時我也為自己感到慶幸，因為我可不像畫上的小男孩一樣被父母關(guān)在家中。在此，我要大聲疾呼：還給孩子們一個自由的星期天吧!讓他們在屬于自己的天地里呼吸清新的空氣，沐浴明媚的陽光，在五彩的世界里感受生活的美好吧!　　點(diǎn)評：讀后感、觀后感都屬于議論性的文體。這篇“觀后感”以“總——分——總”的結(jié)構(gòu)，采用敘議結(jié)合的方式，即一邊敘述圖畫內(nèi)容，一邊發(fā)表議論，將自己對圖畫的理解，以及看法表達(dá)了出來。語言清晰，觀點(diǎn)正確。尤其是設(shè)喻和引用方法的運(yùn)用，增強(qiáng)了說服力。

關(guān)于難題的作文3

正如數(shù)學(xué)中那道道復(fù)雜難懂的題目，生活中也存在著那道屬于自己的“難題”，如一塊絆腳石，若不能主動去解決，它將會在心中留下一道深深的痕跡。

在那個難忘的下午，當(dāng)朋友毅然地棄我于不顧時，我便知道事情的嚴(yán)重了，陽光灑下斑駁的樹影，我思忖著，淚，滴了下來，落在我那空洞無比的心靈中，回音寂寥。

事情的起因要追溯到那個早上，那次測驗。安靜無比的教室中，一道難題橫在我們面前，擋住了思路。思考良久后，我做出了那道難題，我的眼中滿是喜悅，心中盛滿了自豪。這時，一個微弱的聲音傳來，我下意識地回頭張望，原來是她---我最好的朋友。她小心翼翼地遮住臉，悄悄地問我：“倒數(shù)第二道題怎么做?”她擠出笑容，用哀求般的眼光看著我，這時，我陷入了一陣沉思，該不該幫她呢?我知道，那道題如果告訴她了，對她反而沒有好處，因為下次她還是不一定會做;可不幫她，她肯定會生氣，我們的友情也會隨之動搖了。望著她那微笑卻又略帶一絲絲擔(dān)心的表情，我開始猶豫不決。

這道難題使我冥思苦想?yún)s也未能想出個所以然來!最后我橫下心，強(qiáng)忍著幾乎要流出的眼淚，小聲地回答她說：“對不起，我……我也不知道!”這時，我沒有再聽到她的話語，只聽見一陣小聲的抽泣和呢喃，我的`心如同被倒進(jìn)苦藥里，苦澀得幾乎讓人崩潰，無法掙脫。從那以后，我們再也沒有談過友誼什么的了，如同陌生人一般，擦肩而過，不再像從前那般形影不離，我想跟她解釋時，只落得一個冷漠的轉(zhuǎn)身，最后，又只剩下我孤單一人。

我不知道那次分?jǐn)?shù)對朋友來說有多重要，以至于她再未聽過我任何解釋，這道難題使我至今難忘，當(dāng)我徘徊在兩個答案之間時，我不知是否選擇出了最正確的答案。我擠出笑容，正如她的那番無奈。

難題，猶如一把枷鎖，將我的心狠狠地鎖起來，只留下兩個蒼白無力的答案……不斷回旋，在腦海深處。我想，隨著時間的流逝，我的朋友一定會明白我的苦心，到時候這道難題就會迎刃而解，期待著這一天的早日到來!

關(guān)于難題的作文4

生活中不可能一帆風(fēng)順，難免會遇到一些百思不得其解的難題。面對難題，人們常常選擇逃避，這樣并不好。遇到難題，我們應(yīng)該選擇面對，設(shè)法克服。剛剛過去的暑假，我就遇到了這樣一道難題。

那是一個悶熱的日子，到了學(xué)舞蹈的文化中心，我已經(jīng)汗流浹背，豆子兒大的汗珠不斷噼噼啪啪從額頭掉下來。老師說：“今天，我們來學(xué)習(xí)一種新的舞蹈，練熟基礎(chǔ)舞步----蝦C步?！甭犃死蠋煹脑?，我既開心又糾結(jié)：終于學(xué)新的內(nèi)容了，可是，如果學(xué)不好，老師又會訓(xùn)斥我們。正想著，老師開始做示范動作，我們也跟著做起來，跳，并，蹲，抬。這些動作讓我手忙腳亂，腳步凌亂不堪，動作變形，毫無美感可言。老師說我動作不對，手腳不協(xié)調(diào)。我的心情從開始的期待高興一下跌入谷底，沮喪極了。

放學(xué)后，我自己反思了一下，覺得自己的確是錯了，決心讓老師看到我新的一面。把動作練好練對，協(xié)調(diào)熟練，這對我來說是道“難題”。一連幾天，我都認(rèn)真練習(xí)。第一天，我失敗了，但我更加努力了，困難成為我練好的動力?？稍诘诙?，我還是以失敗告終，第三天依然如此。我開始感到信心不足。這時，我聽見成功在向我召喚，我提醒自己，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹”，“堅持到底，就是勝利”。在接下來的每一天，我都認(rèn)真對待，刻苦練習(xí)，我離這道難題的答案越來越近。功夫不負(fù)有心人，最終，我成功了!

這次經(jīng)歷，使我增強(qiáng)了面對困難的的信心。它讓我領(lǐng)悟到，要想成功，不付出努力是絕對不行的，而付出了努力，再加上堅持不懈的的毅力，不管是多大的難題，終究會迎刃而解。解決了難題，我們自己就會一種巨大的成就感。

這一次事件的教益在我心里扎下了深根，永遠(yuǎn)也拔不出來。當(dāng)我再次遇到困難，回憶起這件事，我就會信心滿滿地面對困難，解決問題，向困難說拜拜。

關(guān)于難題的作文5

生活是五彩繽紛的，是電閃雷鳴的，生活中的難題是無處不在的。

我最大的難題就是“上課愛發(fā)呆?！泵慨?dāng)我上課總免不了發(fā)一會呆。老師講的熱火朝天，同學(xué)們聽得津津有味時，只有我坐在位置上一動不動，做一個無神的“木偶”。

不知為什么老師總是喜歡叫我回答問題，老師把我叫起來時，我臉都被憋的通紅，吱吱唔唔的，我的手在下面偷偷拉同桌的衣角，希望同桌幫我，可同桌卻滿不在乎的往右邊靠了靠，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)老師大發(fā)雷霆邀請家長時，我忽然趕到全身從頭冷到腳。剛才風(fēng)和日麗的天氣突然刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨。

為此我也想了許多辦法，可都不成功，我試圖拿筆尖扎自己，可沒過一會又走神了。我也努力讓自己不發(fā)呆，認(rèn)真聽講，可也是同樣的結(jié)果。

終于有一天我忍不住了，向老師訴說了這一切，老師也給我出了幾招“靈丹妙藥”，經(jīng)過老師一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真可謂是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！?/p>

我立刻使用了老師教我的方法。

方法一：讓同桌提醒。不過這直接被淘汰了，因為我的同桌非常不靠譜。

方法二：老師把我調(diào)到了第一排。但這方法似乎也不管用，第一排是個盲區(qū)，真令我無可奈何。

終于老師的第三個方法好像管用，原來是我晚上睡得太晚了，所以沒精神，當(dāng)然就會發(fā)呆。

真是踏破鐵鞋無覽處，得來全不費(fèi)功夫。我終于找到了問題的癥結(jié)，心中有了答案!

雖然這個難題困擾了我好久，但是只要你鎮(zhèn)定自若地面對難題，總會想出解決問題的`辦法。

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