描述榜樣的力量初三作文集錦5篇
榜樣的力量很強(qiáng)大，它像一個(gè)馬達(dá)，為我們提供前行的動(dòng)力;它像一把利劍，披荊斬棘，為我們打開(kāi)通往成功的大門(mén);它像一個(gè)推進(jìn)器，把我們推向希望的大道;它像一盞明燈，為我們指引正確的方向。下面給大家分享一些描述榜樣的力量初三作文，希望對(duì)大家有幫助。
描述榜樣的力量初三作文1
榜樣的力量是無(wú)窮的。在我們身邊，有許多值班我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆;他們是明燈，指引我們前行的方向，為我們驅(qū)逐黑暗;他們是指南針，讓我們找到人生的目標(biāo)，不再遲疑迷茫，他們是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。
榜樣可以帶給我們正能量。記得有一天我們?cè)谏险n的時(shí)候，老師表?yè)P(yáng)了一位同學(xué)，說(shuō)大家可以向她學(xué)習(xí)，她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，大家都很羨慕她，不由自主地為她鼓掌。后來(lái)，她以自己的行動(dòng)帶動(dòng)好同學(xué)，大家在一起比誰(shuí)學(xué)習(xí)好，比誰(shuí)更努力。瞧，榜樣的力量是無(wú)窮的。
記得有一天，我走在馬路上，看到有一位女孩摔倒了，其他人都無(wú)動(dòng)于衷，只是瞥了幾眼便轉(zhuǎn)身離去，這時(shí)有一位阿姨走到小女孩的身旁，小心翼翼地將小女孩扶起來(lái)。有的人說(shuō)這位阿姨無(wú)事獻(xiàn)殷勤;有的人說(shuō)這位阿姨應(yīng)該把小女孩扶起來(lái)的;還有一部分人說(shuō)這位阿姨樂(lè)于助人。不管他們?cè)趺凑f(shuō)，阿姨還是笑了笑，轉(zhuǎn)身離去。雖然這位阿姨沒(méi)有留名留姓，但在我的心里，這位阿姨就是一位活雷鋒，她樂(lè)于助人的精神銘刻在我心里，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們的身邊有很多榜樣，要去發(fā)現(xiàn)榜樣，學(xué)習(xí)榜樣，超越榜樣，成為榜樣。我不希望這僅僅是一句話，我希望我們把這句話落實(shí)在行動(dòng)中，有朝一日也成為其他人的榜樣!
描述榜樣的力量初三作文2
榜樣，是一面旗幟。許多可歌可泣的事跡、人物樹(shù)立了眾多的榜樣，點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)人心中的激情和理想，讓我們更加勤奮，更加努力。
但是，成為“榜樣”，一定要驚天動(dòng)地、動(dòng)人心魄嗎?其實(shí)，就拿我們這些普通人來(lái)說(shuō)，因?yàn)橐粋€(gè)不起眼的動(dòng)作，一句沁人心脾的語(yǔ)言，也能讓身邊的人感受到正能量，普通人也能成為“榜樣”。
我家門(mén)前新修了一條很寬很寬的馬路，馬路上的十字路口有一條很寬很寬的人行橫道，這里是我上學(xué)的必經(jīng)之道。
筆直的斑馬線、嶄新的紅綠燈，讓人耳目一新?？墒?，有些行人的不文明行為，與這漂亮、整潔的街道形成鮮明的對(duì)照，顯得特別刺眼。
這天早上，老天爺好像并不高興，天氣逐漸陰沉下來(lái)，我和媽媽剛走到十字路口，人行紅燈亮了，我們的腳步停了下來(lái)，同時(shí)走過(guò)來(lái)一位大姐姐，她抬頭看了看紅燈，也停了下來(lái)，和我們一起等紅燈。
這時(shí)，一位老奶奶拎著一個(gè)購(gòu)物袋，左看看，右瞧瞧，看見(jiàn)沒(méi)車(chē)，便徑直往前走，一點(diǎn)兒也不在乎亮著的紅燈，看著她不太靈巧的腳步，我真是但心突然來(lái)一輛車(chē)，那該多危險(xiǎn)啊。
接著又來(lái)了一位叔叔，他甚至連路也不看，大搖大擺地直接走過(guò)去，走到半路的時(shí)候，還轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我們，那眼神仿佛在說(shuō)：“傻瓜，怎么還不走，這么寬的路!”
我有點(diǎn)不好意思起來(lái)：路上也沒(méi)車(chē)，站在這里等紅燈是不是太傻了?我扭頭看了看旁邊的那位大姐姐，她平靜地看著紅綠燈，絲毫沒(méi)有在意別人的眼神。
“是啊，做對(duì)的事情為什么要不好意思呢!”我挺直了腰，也平靜下來(lái)。
這時(shí)，旁邊走過(guò)來(lái)一位老爺爺，牽著一個(gè)小女孩，爺爺拉著小女孩就要闖紅燈，小女孩不依，著急地說(shuō)：“爺爺、爺爺，老師說(shuō)過(guò)‘紅燈停、綠燈行’，現(xiàn)在不能走!”
爺爺不聽(tīng)，拉著她要走。小女孩極不情愿地跟上，她回過(guò)頭，看到正在等紅燈的我和那位大姐姐，突然充滿力量一樣，掙脫了爺爺?shù)氖?，回到了等待區(qū)，和我們站在了一起：“我要和哥哥姐姐一起等紅燈!”那位爺爺尷尬地笑了笑，答應(yīng)了。
相信有了這次的事情，這位爺爺再也不會(huì)闖紅燈了吧。
今天，小女孩成為他爺爺心中的好“榜樣”，大姐姐給了我榜樣的力量，我竟然也成為了小女孩心里的好“榜樣”，只有每個(gè)人將這些好習(xí)慣、好風(fēng)尚這樣傳遞下去，我們的生活才能變得越來(lái)越美好，這不就是榜樣的力量嗎!
描述榜樣的力量初三作文3
2020年，一場(chǎng)突如其來(lái)的冠狀病毒侵襲了我們的家園，擾亂了我們正常的生活，讓我們無(wú)法高高興興地去上學(xué)了。這場(chǎng)病毒的入侵奪走了許多人的健康和生命。大家時(shí)刻都在關(guān)注著這場(chǎng)病毒的發(fā)展情況，我從電視上也看到了許許多多感人的事跡。為了大家的人身安全，有人獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，社會(huì)各界也都紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心?！耙环接须y，八方支援?！贝蠹引R心協(xié)力，共同守護(hù)著我們美麗的家園。在祖國(guó)同胞的護(hù)佑下，我們感覺(jué)好幸福!
爸爸媽媽也教育我說(shuō)：“有國(guó)才有家，國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，我們也要把自己活成一束光，去照亮別人?！蔽疑钍芨袆?dòng)，心想一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的分內(nèi)之職，在這個(gè)假期里，我不僅按照學(xué)校的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上課程，做好筆記，完成作業(yè)。我在老師的鼓勵(lì)下也愛(ài)上了閱讀古詩(shī)詞，特別是岳飛的《滿江紅》，那精忠報(bào)國(guó)的豪言壯語(yǔ)，我背誦得津津有味。
我也看了許多其他的書(shū)籍：《榜樣的力量》、《哈佛家訓(xùn)》、《智慧樹(shù)》、《世界上下五千年》、《中華上下五千年》，書(shū)中很多偉人的事跡成了我心中很好的榜樣。
爸爸說(shuō)：“最是書(shū)法能修身?！蔽沂且粋€(gè)活躍的小男生，為了讓我靜下心來(lái)做事，我主動(dòng)練起了書(shū)法，看著自己慢慢進(jìn)步的字跡，我的心里喜滋滋的。
我也喜歡武術(shù)，陳默老師發(fā)給我們的武術(shù)課程深受我們男孩子喜歡。在班級(jí)劉老師發(fā)起了評(píng)選“運(yùn)動(dòng)小健將”的活動(dòng)中，我一展身手。一套拳打下來(lái)，雖然滿臉通紅，微微冒汗，但身心俱爽。
生活是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。爸爸教育我“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！睂W(xué)習(xí)之余，我?guī)桶职职溩?，自己學(xué)著做飯等等，希望借此機(jī)會(huì)提高我的生存技能。希望這次疫情早點(diǎn)過(guò)去，我們的祖國(guó)國(guó)強(qiáng)民安，祖國(guó)的同胞們都健健康康的和家人團(tuán)聚在一起。
祖國(guó)——我們美麗的家，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一起去保護(hù)這美麗的家園。
描述榜樣的力量初三作文4
弟弟還在寧夏時(shí)，我一再請(qǐng)求媽媽將他接過(guò)來(lái)，媽媽每次都說(shuō)他來(lái)，我可一定要做個(gè)好榜樣。我想都沒(méi)想，便爽快地答應(yīng)了。
這一次，弟弟終于來(lái)了。我高興得不知該怎么表達(dá)對(duì)弟弟的喜歡，把好吃的，好玩的通通拿到他面前，擠時(shí)間陪他玩，想辦法逗他笑……對(duì)于之前說(shuō)過(guò)要做榜樣的話，我卻忘到了九霄云外，直到一件事提醒了我。
有一次，我的肚子十分痛，去告訴媽媽。媽媽在帶著弟弟玩，他見(jiàn)我捂著肚子，彎著腰，就在一旁偷偷地笑。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)他叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)嵌峭?。”媽媽連忙幫他揉揉肚子。我想：不會(huì)這么巧吧?忽然，他那個(gè)笑又出現(xiàn)在我的腦中，我有點(diǎn)疑惑，難道弟弟在學(xué)我?為了證明我的想法，我又假裝扶著頭，說(shuō)頭好暈啊。果不其然，他也摸著頭，說(shuō)“頭暈、頭暈……”我又摸摸自己臉，說(shuō)臉麻了，他也說(shuō)“臉麻、臉麻”，我呵呵笑了起來(lái)，說(shuō)：“寶寶，你學(xué)我?！敝灰?jiàn)他撒腿就跑
哈哈，事情完全如我所料，我有點(diǎn)小得意。正當(dāng)我沉浸在成功解開(kāi)這個(gè)“案件”的喜悅中時(shí)，我忽然意識(shí)到了另外一點(diǎn)：如果我再像之前一樣淘氣，做那些危險(xiǎn)的動(dòng)作，那他豈不是也要學(xué)我，做那些危險(xiǎn)動(dòng)作?想想都感覺(jué)可怕，幸好，幸好，我及時(shí)發(fā)現(xiàn)!這時(shí)，媽媽的話又回想在我耳邊：弟弟來(lái)了，一定要做個(gè)好榜樣!
現(xiàn)在，我真正明白了什么叫“榜樣”。自從當(dāng)了榜樣，我的行為舉止都文靜了。為了教導(dǎo)弟弟，給他做一個(gè)好榜樣，讓弟弟做一個(gè)好孩子，我也就不再是之前那個(gè)淘氣的孩子了。
描述榜樣的力量初三作文5
爺爺今年已經(jīng)76歲的高齡了，高高的個(gè)子一頭雪白的頭發(fā)，身體仍顯得十分硬朗。在我的記憶中，他是我的榜樣，更是我人生中最亮的指路燈。
雖身為一名普通農(nóng)民，現(xiàn)在到了古稀之年總算晚景見(jiàn)晴，但還是老習(xí)慣，不卑不吭，不欺于世，承受過(guò)別人不能承受的各種社會(huì)壓力，也吃過(guò)別人不能吃的各種苦頭，他的一生為田地生產(chǎn)而忙碌，為教育子女而操勞。
在我很小的時(shí)候，爺爺就教導(dǎo)我“勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，再教育我的同時(shí)，爺爺以身作則為我樹(shù)立了一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。
一次我起床洗臉，他在我身旁抽水煙筒，發(fā)現(xiàn)我刷牙時(shí)沒(méi)有把水龍頭關(guān)掉，就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“水費(fèi)便宜嗎，這樣一直開(kāi)著很浪費(fèi)的，以前，我們哪有自來(lái)水，那盆水可是洗了又洗，哪有你們這么幸福，還不知道節(jié)儉。”而我總是不住的點(diǎn)頭把水龍頭關(guān)掉。
經(jīng)歷了許多事情變遷的爺爺，似乎就像一位博古通今的長(zhǎng)老，雖說(shuō)現(xiàn)在生活條件改變了，但爺爺決不允許有鋪張浪費(fèi)的表現(xiàn)發(fā)生，他總是揀爸爸叔叔的破衣服穿，每次爸爸想給他買(mǎi)幾件好衣服他總是拒絕，以他的話說(shuō)：“這么好的衣服丟了多可惜，現(xiàn)在生活好了，也要懂得節(jié)約?！睜敔斂偸前鸭依锏膹U報(bào)紙、飲料瓶拾好捆好，拿去步幾里路小販那里去賣(mài)掉，一次換回幾元錢(qián)，為此家人都很反對(duì)“爸，家里又不缺那幾塊錢(qián)，你就在家里好好休息吧”。爺爺每次都不反駁，照樣我行我素。
夏天到了，最?lèi)?ài)吃爺爺種的大西瓜了，滿眼望去，那又大又圓的小東西似乎在朝我微笑，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，爺爺總是在田間里奔波，應(yīng)他的勤勞汗水灌溉了無(wú)數(shù)豐碩的果實(shí)，是啊正如爺爺這樣，不勤勞肯吃苦，哪來(lái)的成功與收獲，榜樣的力量是偉大的。
回頭看看那雙破布鞋，上面沾滿了補(bǔ)丁與泥土，一生都為家庭為子女著想的爺爺，對(duì)自己一點(diǎn)也沒(méi)有私心。其實(shí)奶奶告訴我們，爸爸曾經(jīng)給爺爺買(mǎi)的那雙新鞋以及棉襖，他幾乎都不怎么穿，因?yàn)樗屡K了這些好東西，舍不得穿。聽(tīng)到這里，我們無(wú)比的心痛。
這不，他又背上那把鏟子，又踏上了那雙早已破舊不堪的布鞋上路了。
他小氣，他會(huì)為了賣(mài)瓶子的幾毛錢(qián)和小販爭(zhēng)吵起來(lái);他嚴(yán)厲，他會(huì)為了弟弟吃完飯時(shí)，剩下的幾粒米而訓(xùn)斥他半天;他愛(ài)生氣，他會(huì)為了爸爸亂花錢(qián)買(mǎi)東西而憂慮不理人;他自私，自私到把所有的愛(ài)與關(guān)心傾注在我們身上。爺爺應(yīng)他的實(shí)際行動(dòng)感染了家中的每一位成員。
奶奶的善良，爸爸的老實(shí)，媽媽的勤勞，都離不開(kāi)爺爺?shù)难眨己玫募绎L(fēng)存在，才得以讓我們大家幸福平安走下去。這些由于家風(fēng)才得以塑造的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我和弟弟受益匪淺。
家風(fēng)助人成長(zhǎng)，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德在我們家中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
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