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關(guān)于送你一輪明月作文初二合集5篇

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憶起從前,明月象征著滿腔的思念。下面給大家分享一些關(guān)于送你一輪明月作文,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于送你一輪明月作文1

沐浴在這如水般坦蕩的月光下,我獨(dú)自佇立在黑漆漆的陽(yáng)臺(tái)上,四周一片寂靜,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),時(shí)間已漸漸邁入春天,為何這風(fēng)吹得還是如此悲涼,一陣陣激起我心中淡淡的憂傷。

眼下,月考已過了,我的狀態(tài)卻一再下跌,月考可想而知,跌得很慘。我仿佛成了一棵孤獨(dú)的小草,原本那贊許的目光已變成失望,我不敢直視老師的目光。還有同學(xué)們那生硬而帶著嘲笑的質(zhì)疑真是讓我難過,簡(jiǎn)直忍無(wú)可忍。看著漫天黑幕,我沉默了,好似掉進(jìn)了無(wú)底深淵。寒冷與黑喑襲來(lái),又怎能任我輕松躲過去呢?那月光剎那間離得好遠(yuǎn),是如何也感受不到它的輕柔……

突然,一陣熟悉的聲音傳來(lái):“原來(lái)你待在這呀!”我回頭一瞧,是爸爸,我輕輕“嗯”了一聲,又扭過頭。爸爸關(guān)切地問:“怎么,還在為成績(jī)而郁悶嗎!”我有點(diǎn)沒好氣地說:“郁悶?何止啊?簡(jiǎn)直是……算了,不說了?!?/p>

爸爸聽了,沉思了一會(huì)兒,說:“對(duì)了丫頭,這次沒考好,爸爸不僅不會(huì)罰你,還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你呢!”說完,看著天上的明月說:“我要送你一輪明月?!薄鞍?,你沒事吧?”我張大了嘴。爸爸卻鎮(zhèn)定自若說:“當(dāng)然沒有,看看天上的明月,看看它發(fā)出的光。它既使身處無(wú)邊無(wú)際的黑暗,那又如何?它依然堅(jiān)定地綻放自已的光芒,它有一個(gè)信念,就是給人光明,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑夜,即使這黑色再濃也淡化不了它的堅(jiān)持和永不放棄。”爸爸說完,拍了拍我的背,就離開了。

漸漸地,我再次感受到了那月光的輕柔,它的亮,它的堅(jiān)持,它頑強(qiáng)的體現(xiàn)。漸漸地,我收到了那輪明月,我將它融入心中。

這輪充滿愛的明月一直在我的心中亮著,以它的光洗滌著我的心靈,伴我在人生的茫茫黑暗中尋找方向,不斷遠(yuǎn)航。

關(guān)于送你一輪明月作文2

皓白的月光灑下,照了一窗的光,落了一地的霜,照亮了你我的心房……

——題記

夏天的夜晚,圓盤似的明月掛在枝頭,聽著頭頂蟬兒的歌唱,看著遠(yuǎn)處耀眼的燈光,我坐在窗前,思緒萬(wàn)千,我對(duì)你說:“我們下去走走吧?!?/p>

走在白日里都如此靜謐的林間小道,鄉(xiāng)下的夜晚總是那么平靜,月光總是那么柔和?!霸铝猎诎咨徎ò愕脑贫淅锎┬小倍厒鱽?lái)輕快的曲聲,原來(lái)是你在唱歌,月光打在你的側(cè)臉上,你還是那么的慈祥、美麗。你對(duì)我說:“女兒,一起唱吧,可以放松心情的喲?!闭f罷,又輕聲唱了起來(lái)。

自從來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家,離開了城市的喧囂,卻也離開了電視和網(wǎng)絡(luò)。在這幾日的我看來(lái),鄉(xiāng)下的日子是那么的無(wú)趣,我這幾日腦子都暈乎乎的,你卻只是以為我病了,拿著藥來(lái)找我……“記得你小時(shí)候特別調(diào)皮?!蹦愕穆曇舸驍嗔宋业乃季w,我轉(zhuǎn)頭看過去,月亮已從枝頭升上了天空,從高高的天空灑下皎潔的月光,普照著大地,你全身籠罩在月光下,鍍了一層銀白的光圈,仿佛從天而降的仙女。

“你小時(shí)候最喜歡和村北的小紅一起在這里捉蝦了。”你指著月光下潺潺流淌的小溪對(duì)我說?!澳阕罱窃趺戳?,整天悶在家里,你的伙伴們找你玩也不去。在家里的時(shí)候,你總是看電視和手機(jī),到鄉(xiāng)下就是為了讓你遠(yuǎn)離這些電子產(chǎn)品——”你的聲音戛然而止,我疑惑的抬起頭,無(wú)意發(fā)現(xiàn),皎潔的月光下,你的臉色似是變了,你似乎知道了我這幾天悶悶不樂的原因了。果然,你繼而嚴(yán)肅卻依舊溫和的說:“女兒啊,抬頭?!蔽乙姥蕴鹆祟^,看著近乎漆黑的天空上那一輪皓白的明月,發(fā)現(xiàn)月光下的林子顯得非常寂靜卻有一種莫名的溫馨感。“月光這么美,以前在家你一定沒有注意過,現(xiàn)在我們是在鄉(xiāng)下的林子里,這么美的月光你一定要用心感悟?!闭f著,我看見你伸出兩只手,對(duì)著天上的月亮將手撐了起來(lái),括成了一個(gè)圓,接著把手放在了我的頭頂?!斑@一輪明月,媽媽今天在這里送給你,希望它能住在你的心底,與你相伴,趕走你的焦慮,讓你明白你眼中的世界不能只有電子產(chǎn)品,還要能看見大自然中萬(wàn)物的‘心’。”

媽媽,你的那番話我依舊牢記,我將手放在心頭,感受著那一輪明月的存在。我也想送您一輪明月,愿它帶著我的感激,照亮你我的心。

關(guān)于送你一輪明月作文3

人與人之間這珍貴的明月,會(huì)給人帶來(lái)微笑和鼓勵(lì)。

在上初中后,我放棄了我的最愛,一直不可缺少的,現(xiàn)在卻只能微笑著:“說再見?!钡?,我依然相信,只要我敢從黑暗中走出來(lái),就一定能再次見到——舞蹈!

學(xué)習(xí)累了,乏味,我就會(huì)開啟音樂,歡樂地跳一段。有一天,我想?yún)s看看那曾經(jīng)揮灑汗水,與同伴們一起哭,一起小的舞蹈室。

在路上,公共汽車上有不少答案?;叵肫饛那?,與同伴一起乘車去其他城市表演,那時(shí)的快樂時(shí)光,真的好幸福。可能是練習(xí)時(shí)間已過,可能是還太早,所以很多舞蹈室里沒有一個(gè)人。但是,有一間舞蹈室深深地吸引我的眼球。一個(gè)女孩在舞蹈室里辛苦地練習(xí)著,我看著她,仿佛看到了以前的我,于是情不自禁地走進(jìn)去?!罢l(shuí)?”那女孩問道?!拔以?jīng)是這里的一員,現(xiàn)在想來(lái)看看而已?!蔽椅⑿χf。女孩有一些傷心。我問道:“怎么了,你不是跳得很好嗎?為什么會(huì)傷心?”“我明天,就去表演了,但是,我有一些動(dòng)作不是很美,我努力練習(xí),卻怎么也做不到,我不知道該怎么辦?”女孩的淚水溢滿眼眶。

不知何時(shí),外面已在下著磅礴大雨。“其實(shí),我認(rèn)為,舞蹈的美源自于心,你要心中想著我要想蝴蝶那樣,綻放姿態(tài),并用心去感受這份美,傳達(dá)到四肢,讓四肢跳到最美?!蔽乙馕渡铋L(zhǎng)的說,“加油,你一定能成功!”

小女孩用手抹去眼眶中即將落下的眼淚,隊(duì)伍微笑著說:“謝謝你,我會(huì)努力這么做的!”她跑著過去,迅速打開音樂,如天鵝一般跳了起來(lái)。一會(huì)飛在空中,一會(huì)落在水中,十分美麗動(dòng)人。看著她的笑臉,我也不禁笑了。雨停了,皎潔的月光透過玻璃,射了進(jìn)來(lái),把這一和諧的情景,融在月光中……

在舞蹈的道路上,會(huì)有很多黑暗,那么帶著我送你的一輪“明月”,去照亮你前進(jìn)的道路吧!

關(guān)于送你一輪明月作文4

寂靜。

”啪啪啪……“繼而教室里想起了雷鳴般的掌聲。

這次我主編的“新聞發(fā)布會(huì)”成功了,我先前顫抖的心終于平穩(wěn)了下來(lái),為自己幾個(gè)星期努力的結(jié)果感到驕傲,從同學(xué)們欽佩的眼神中,我發(fā)現(xiàn)我選擇的邁向勇敢是對(duì)的,然我擺脫了小學(xué)時(shí)的怯懦。

我的父母在我四年級(jí)的時(shí)候,為了我有更好的成績(jī),將來(lái)有個(gè)好工作,便把我送進(jìn)了城市中的學(xué)校。在這兒,因?yàn)橥瑢W(xué)們的瞧不起和我自身的內(nèi)向,讓我變得孤言寡語(yǔ),成績(jī)不僅沒有提高,反而跟不上同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏,膽子很小,從不敢在課堂上發(fā)言,。這世界仿佛我不存在,我只存在于我昏暗,狹小的世界里。

直到,一天,學(xué)校因?yàn)橐恍┰蚪o我們班換了一個(gè)班主任。姓周,他是一個(gè)年輕的老師,第一次見到他時(shí),我覺得他是一個(gè)樂觀開朗的老師,心里便很期待他的到來(lái)。也是因?yàn)樗牡絹?lái),我的世界才被照亮。

不知道為什么周老師總是很關(guān)心我,作業(yè)上要問我為什么把題做錯(cuò)了;吃飯時(shí)要問我吃飽沒。他讓我不再是默默無(wú)聞的一員,讓我更多地接觸了同學(xué),老師。讓我參加學(xué)校各種活動(dòng):兒童節(jié)的表演,面對(duì)全校千多人的升旗儀式。他對(duì)我有很高的要求:要我協(xié)助他管理班級(jí),我還記得他在我期末素質(zhì)單上的評(píng)語(yǔ):加油,老師看好你!從那感嘆號(hào),我仿佛看到周老師在寫下這句活時(shí)對(duì)我充滿了信心。

周老師讓我慢慢改變了。

改變的原因最重要的還是那一次……

周老師不知為什么把我叫出教室。只見周老師站在走廊上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“我過幾天就要去支教了,但對(duì)你不放心,畢竟依你現(xiàn)在的成績(jī)以后想要有出息,還得努力,你不僅要學(xué)好語(yǔ)文,數(shù)學(xué),其他科也一定要學(xué)好。老師看好你,你不要讓老師失望啊!”我有些驚訝,也很不舍,畢竟他是我遇到的最好的老師。我一時(shí)竟不知說什么,周老師抬起右手在我的左肩上輕輕的拍了拍,很輕,但卻很沉重的拍在我的心里。然后,周老師便轉(zhuǎn)身走了。而這一拍,卻拍醒了我沉睡的心。

周老師沒有太陽(yáng)那樣普照眾生,但卻 像月亮一樣,照亮夜的黑,照亮心的暗。到現(xiàn)在,周老師的那一席話還在影響著我,給予我勇氣,讓我能在今天站在講臺(tái)之上,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,周老師幫我找到了夢(mèng)想,我向著自己的夢(mèng)想努力。

周老師如同月亮,照亮我的心,在黑夜中,指明我的方向。

關(guān)于送你一輪明月作文5

人生漫漫,難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫等人生灰暗的時(shí)候,因此,人與人之間的相互理解、支持與包容……將顯得彌足珍貴。

你與我相隔千里,多年未見,不知從何時(shí)開始,我習(xí)慣了你陪伴在我的身邊,靜靜地聽著你講小時(shí)候的故事;習(xí)慣了你每天的嘮叨;習(xí)慣了每天夜晚的時(shí)候默默地站在窗前望著天空高掛的明月,還有那千年以來(lái)一直陪伴在月亮身邊的星星,顯得格外耀眼。

我不禁陷入沉思,增添了一絲莫名的傷感。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。月亮不可能永遠(yuǎn)都是那么完美的,明亮的,總有一天,它會(huì)變得不完美,變得暗淡。人也如此,天下哪有不散的宴席。有些人,只是生命中的一個(gè)平凡的過客,與自己扮演了生命中的一個(gè)小小的插曲;有些人,自己表現(xiàn)得滿不在乎,可當(dāng)他們離開自己遠(yuǎn)去的時(shí)候,瞬時(shí)感覺整個(gè)世界變得寂寞無(wú)趣,也許是因?yàn)榱?xí)慣了某個(gè)人的關(guān)愛或批評(píng)吧。

回首往事,遙望未來(lái),心中多了一份莫名的執(zhí)念。以前的我不懂得如何去珍惜,渾噩度日,浪費(fèi)太多光陰,如今的我用太多青春去感悟才懂得如何去珍惜。可最終時(shí)間還是隨流水遠(yuǎn)去,留下的只有深深的懊悔。

每天月亮都在不停的變化著,或缺或圓,或明或暗,或隱或現(xiàn)??杀M管如此,我仍一如既往的向明月寄托我對(duì)你的思念和祝福。也許多年之后,我們都變了,但我對(duì)你的祝福永遠(yuǎn)不會(huì)變。

如果有一天,你的生日我無(wú)法陪你一起過,我會(huì)站在窗前望著月亮,默默地為你祝福。明月,將會(huì)把我最真摯的祝福送給你,只希望那一天你能夠收到,因?yàn)槲覀儞碛型惠喢髟隆?/p>

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