關(guān)于承諾的作文七年級(jí)合集5篇
在生活中，諾言并不少見，甚至是生活中不可缺少的一部分。下面給大家分享一些關(guān)于承諾的作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于承諾的作文1
承諾是寶貴的，是不可重來(lái)的?？晌覀兺殉兄Z當(dāng)成是自己逃避當(dāng)下的手段，我逃避了不要緊，可是在我們無(wú)心的承諾后，回頭再看，想再回到當(dāng)初為時(shí)已晚，斯人已去……
我們老家鄉(xiāng)下的屋子已經(jīng)破舊，在一條河前，那時(shí)的水是清的?；剜l(xiāng)下的時(shí)間，我總能在天明時(shí)分跟著爺爺早早起床去院后的地里除草。爺爺快六十了，稱不上老，滿臉稀疏的白色胡渣，頭發(fā)也也只零星的幾根硬梆梆的，看起來(lái)是個(gè)粗糙有悶氣的人?？擅康椒N地時(shí)候話便多了起來(lái)——什么國(guó)家大事鄉(xiāng)村扶貧風(fēng)趣往事，操著他流利的鄉(xiāng)話盡是我不理解的字眼。
他還是個(gè)柔情的男人，那天我們離開老家回城，臨行前他只是默默地幫我們整理行李，話很少。收完他便坐在門口的矮凳是望著遠(yuǎn)處一聲不吭，叫他也不應(yīng)，臨別時(shí)才搭了倆句，那天聽說(shuō)他傷心了一夜沒有好好睡覺。
我們很少回鄉(xiāng)下，母親也明白爺爺在家的孤單，奶奶不在家便無(wú)人和他搭話，只有每天看報(bào)知道鄉(xiāng)野之外的境況。在媽媽的建議下我給爺爺打去了電話‘爺爺你放心我們?cè)龠^幾個(gè)月放假了一定回去’這是我的承諾，我想也許這樣他會(huì)好受些，可我自知父母有工作我要讀書過幾個(gè)月不會(huì)有時(shí)間回老家的，可我還是和爺爺承諾了一次又一次……
眨眼又過去了一年，母親在我上學(xué)的時(shí)間要帶我回去，我極不情愿。這不情愿很快變成了急切與不安——爺爺走了。
那天夜里我們趕到原本的小村，門前的泥地已稀爛的難以下腳，湖面飄滿了塑料廢品與垃圾，曾經(jīng)的樂土如今已成荒蕪。
我注視著爺爺?shù)拇认榘察o的面容，焚燒紙錢火焰在余光中上下竄到著，奈何那火焰的溫度也抵擋不住凄冷的冰棺的涼氣，擋不住內(nèi)心寒氣的發(fā)散，凝結(jié)……
我想起給爺爺?shù)某兄Z，一切都在承中發(fā)生·度過;時(shí)間的鐘擺成全我們的一生，承諾好像讓我們?cè)跁r(shí)間輪軸落下了我們的親人。我們作出承諾，在看到終局后令人心碎。
我們的親人不是秒針，能趕上我們的步伐。承諾，實(shí)現(xiàn)承諾，才能讓愛和情感永駐!
關(guān)于承諾的作文2
承諾，意味著對(duì)別人的契約，意味著對(duì)別人的信任。我們?cè)谏钪刑幪幎加兄兄Z，處處也充斥著對(duì)別人的信任和別人對(duì)我們的信任。但是承諾，又是什么呢?我們又該怎樣信守承諾呢?
承諾其實(shí)是在生活中的一種契約。有些時(shí)候承諾可以大到一個(gè)國(guó)家，也可以想到某一個(gè)事情上。比如你和同學(xué)們約出去去玩，那約定的時(shí)間便是你的承諾，如果你也沒有按時(shí)間，所以你就違背了承諾，這樣也會(huì)遭到別人的痛恨!對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，承諾可以派代表著大國(guó)的形象，可以代表著國(guó)家的信任，也可以代表著國(guó)家的影響力。如果不講承諾，那么整個(gè)國(guó)家都會(huì)被其他國(guó)家所蔑視，都會(huì)走向下坡路!但是我們又應(yīng)該怎么樣信守承諾呢?
雖然許下這個(gè)諾言非常的簡(jiǎn)單，但是它卻又是不簡(jiǎn)單的。你要是許下諾言，你就必須得為她負(fù)責(zé)任，什么叫負(fù)責(zé)任呢?比如，你和同學(xué)們約好了去出黑板報(bào)，那么你無(wú)論有多么重要的事情都要一一推掉，因?yàn)樾攀爻兄Z才是作為一個(gè)良好公民的道德品格的體現(xiàn)。就是這樣，我們只有信守承諾，才能使他人更加信任，我們，才能提升自己在他人心目中的形象，才能將自己的道德品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大!而如果失信于人的話，你才會(huì)有什么樣的后果呢?——
有一位初中生，他經(jīng)常和同學(xué)們?cè)谥苣┘s出去去玩，但是他卻總是以各種理由遲到或者是拒絕。同學(xué)們逐漸就不信任他了，她最后生病了，而且是一個(gè)很嚴(yán)重的病，他以前那幾個(gè)要好的朋友卻沒有一個(gè)人出面來(lái)幫他，也沒有任何人捐款，最終這個(gè)人就在那痛苦的望著，還是最后老師發(fā)動(dòng)的，才解救了她的生命!
其實(shí)有時(shí)候做一個(gè)誠(chéng)信的人，為我們所承諾的諾言負(fù)責(zé)任，不僅僅是為了他人，更是為了自己!
關(guān)于承諾的作文3
有一節(jié)數(shù)學(xué)課，張老師不在，王老師叫我們自己看書，于是，有幾位同學(xué)立馬跑到教室后面的圖書角里找書看。
我在書柜里翻找著，來(lái)回找了好幾次，也找不到一本想看的故事書。突然，我想起周--上個(gè)學(xué)期說(shuō)要借我三本陽(yáng)光姐姐的書，可是到現(xiàn)在也沒有借我，哈哈，這筆賬終于派上用場(chǎng)了。于是，我一陣小跑到周--的座位旁，蹲下來(lái)對(duì)她說(shuō)：“周--，你上個(gè)學(xué)期說(shuō)要借我三本陽(yáng)光姐姐的書，可是到現(xiàn)在也沒有給我?！倍?-的回答令我十分生氣：“沒有啊!”
“我有證據(jù)的!”說(shuō)完，我馬上跑回座位上，拿起那本寫著借我書的證據(jù)的本子之后，又跑了回去，翻開第一頁(yè)給她看，可她卻頭也不回，不以為然，根本不把這當(dāng)成一回事。
我生氣地回到座位上，“撲通”一聲坐下來(lái)，心里十分不高興：“周--怎么這樣啊!不守信用，說(shuō)過借我的，騙子!大騙子!”然后我便在教室后面的圖書角里胡亂地拿了一本書，之后，就回座位上看書去了，可看著看著，我發(fā)現(xiàn)這本書并不好看。于是，我放下了書，四周看了看，希望可以找到一個(gè)帶了陽(yáng)光姐姐的書的同學(xué)。突然，我的目光停留在池--的身上，“對(duì)呀!我可以問她借啊!”
于是，我立馬起身跑到池--的座位旁，對(duì)她說(shuō)：“池--你有沒有帶陽(yáng)光姐姐的書啊，借我一本唄?！蔽覒┣蟮?。
池--的眼神中立刻出現(xiàn)一絲歉意，對(duì)我說(shuō)：“嗯……我沒有帶，要不，我明天再給你，行嗎?”“好吧?！蔽沂貞?yīng)了一句。
回到座位上，我又拿起那本一點(diǎn)也不喜歡的書隨便翻了翻，邊翻邊想：“池--會(huì)不會(huì)也跟周--一樣說(shuō)話不算話呢?”
第二天，我來(lái)到教室，剛要把凳子放下來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)凳子旁放著一本伍美珍主編的書，我十分迷惑：“這是誰(shuí)的?”我小心翼翼地打開封面，看見上面寫著“池--”三個(gè)字，原來(lái)是池--的。我本以為她不會(huì)放在心上，沒想到她還記得，而且一到教室就放我桌上了。似乎就隨口答應(yīng)的一句話，池--卻看作承諾實(shí)現(xiàn)了，我真的好感動(dòng)。
池--是一個(gè)真誠(chéng)守信的女孩，我也要學(xué)習(xí)她言而有信的品質(zhì)，做一個(gè)讓人信任的人。
關(guān)于承諾的作文4
承諾只是個(gè)人的事嗎?
那一次和朋友相約去看電影，還未出門就下起了暴雨?？粗┯暝较略酱?，絲毫不見停，我給朋友發(fā)短信、打電話，過了很久也沒有回復(fù)。眼看電影還有20分鐘開場(chǎng)，朋友的電話突然打了過來(lái)：“對(duì)不起，對(duì)不起，雨太大，耽擱了，你在哪呢?”我羞愧地紅了臉，趕緊冒雨出發(fā)。
那一年冬天的傍晚，長(zhǎng)沙的路面已結(jié)了一層厚厚的冰，雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，冷得讓人直打哆嗦。我聽著呼呼的風(fēng)聲，果斷打消了出門的念頭，選擇了外賣。點(diǎn)完單，送餐時(shí)間一欄顯示30分鐘后送達(dá)，并且有一行“友情提示”：因天氣原因，可能延遲。這么惡劣的天氣，加上又是晚餐時(shí)間段，我就沒指望能準(zhǔn)時(shí)送達(dá)，窩在沙發(fā)上玩起了手機(jī)。沒過一會(huì)，門鈴就響了。一開門，是外賣小哥。我驚訝不已：“這么快!”一看時(shí)間，30分鐘還差幾分鐘。
日常生活中，一個(gè)個(gè)平凡而普通的中國(guó)人，在一次次細(xì)小的事件中、微小的細(xì)節(jié)里，一代又一代地傳承著、堅(jiān)守著信守承諾的美徳。
近期吉林長(zhǎng)春長(zhǎng)生制藥公司驚爆狂犬疫苗作假，此事一出，瞬間在全國(guó)范圍內(nèi)引發(fā)了大面積的恐慌和憤怒!這不僅僅是長(zhǎng)春長(zhǎng)生公司的
一次生產(chǎn)失誤、管理失誤，不僅僅損害了民眾利益、公司形象，還是一個(gè)企業(yè)對(duì)民眾、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的失信，甚至連國(guó)外媒體上都出現(xiàn)了質(zhì)疑與嘲諷——“中國(guó)連疫苗都造假，還談什么中國(guó)夢(mèng)?”
一個(gè)企業(yè)的誠(chéng)實(shí)守信，不僅關(guān)乎一個(gè)集體的責(zé)任;還關(guān)乎萬(wàn)千老百姓的生活健康安全;更關(guān)乎中國(guó)在國(guó)際中的形象。一個(gè)企業(yè)，只有堅(jiān)守住最基本的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的諾言，才有可能獲得信任，才有可能做大做強(qiáng)。
中國(guó)鐵路五年砥礪奮進(jìn)，五年鑄就輝煌，從白山黑水到天涯海角，從華東平原到西部戈壁，從“四縱四橫”到“八縱八橫”，各大貧困地區(qū)都修通了鐵路。廣大鐵路建設(shè)者們團(tuán)結(jié)合作、惜時(shí)拼搏、攻堅(jiān)克難，用他們幾年的艱苦奮斗，兌現(xiàn)了對(duì)民眾、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的承諾。
中國(guó)的航空事業(yè)、高鐵事業(yè)、信息技術(shù)事業(yè)日漸發(fā)展，并在某些領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先水平。多年的自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)，中國(guó)由“醒過來(lái)”到了“站起來(lái)”，再一步步實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)起來(lái)”。身兼重任的共產(chǎn)黨人用堅(jiān)持不懈的奮斗精神與兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)干精神兌現(xiàn)著對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的承諾。
信守承諾，不僅是素養(yǎng)，不只是責(zé)任，更是中華民族屹立千年的靈魂。
關(guān)于承諾的作文5
“把頭頂?shù)娘L(fēng)扇關(guān)了吧，試卷容易被風(fēng)吹掉。”監(jiān)考老師站在講臺(tái)上，向四周望了一圈，說(shuō)完便徑直地離開了教室。
寂靜的教室中醞釀著燥熱和壓抑的氣氛，不一會(huì)兒，汗水便流向全身，并順著額頭滴在試卷上。
一分鐘、兩分鐘……
我遲遲沒有下筆，內(nèi)心開始焦躁了起來(lái)。我用紙巾擦了一把臉，試圖讓自己冷靜下來(lái)，但腦子還是一片空白。這一題怎么寫啊?整整八分，足以讓我在這次測(cè)試中功虧一簣。我向門口望了望，始終沒有人經(jīng)過。我看了一眼在左側(cè)奮筆疾書的同桌，舔了一下嘴唇嘴，想向他求助，但是……
“這次的考試比較特殊，學(xué)校準(zhǔn)備了一次誠(chéng)信考試，布置了四個(gè)考場(chǎng)，而且是無(wú)人監(jiān)考。”班主任提高了聲音，“因?yàn)檫@是首次進(jìn)行的誠(chéng)信考試，我希望大家積極報(bào)名?！?/p>
班主任后面的話我沒有聽，心里一直在回蕩著“無(wú)人監(jiān)考”這一詞。
“無(wú)人監(jiān)考不就意味著可以作弊了嗎?學(xué)校就這么信任學(xué)生嗎?我是去還是不去呢?”我一直徘徊在這兩個(gè)選擇之間。
“走，報(bào)名去，咱一塊去簽承諾書!”同桌突然推了我一下。
“什么!什么承諾書?”我抬起頭，一臉茫然的問道。
“誠(chéng)信考試的承諾書啊!走，咱倆一起申請(qǐng)無(wú)人監(jiān)考考場(chǎng)……”
“可是，我……”
“愣啥!班里已經(jīng)有一些人去報(bào)名了，而且這是多么好的鍛煉的機(jī)會(huì)，走!”同桌一把拉起我的手，把我從座位上拽起來(lái)，向辦公室跑去!
我望著手中的承諾書，心中開始猶豫了，忽然抬頭看到同桌滿眼期待的目光，我最終在承諾書上簽了我的名字。
“你上次考的不好!這次要穩(wěn)住啊!”班主任鼓勵(lì)我。
“啊?哦?！蔽野殉兄Z書顫顫巍巍地遞給了班主任，然后心不在焉的站到考試隊(duì)伍中。
“看到有這么多同學(xué)參加，我很高興。承諾書簽了就要對(duì)得起自己的承諾，不要違背了考試規(guī)則，丟失了人格尊嚴(yán)，我相信你們!加油!”
考試結(jié)束了，那道題最終還是擱在那兒沒有動(dòng)。走出教室，心里略有些惆悵。但回過頭仔細(xì)想了想，我又笑了……
不管最終的結(jié)果怎么樣?我終是成功的，因?yàn)槲毅∈亓俗约旱某兄Z!
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