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以滋味為題的作文初一集錦5篇

時(shí)間: 美欣0 分享

人生本就是什么滋味都有,所以用心品嘗吧。下面給大家分享一些以滋味為題的作文,希望對(duì)大家有幫助。

以滋味為題的作文1

“淡蕩春光寒食月,玉爐沈水裊殘煙。夢(mèng)回山枕隱花細(xì)?!北§F彌漫,一切盡顯舒服愜意,“種田思挑水,挑水思種田?!痹诜比A的大城市待久了,便十分向往農(nóng)家生活。借著寒假之際,我回到了那片熟悉的土地,去體驗(yàn)慢節(jié)奏的生活方式……

來(lái)到安順揚(yáng)家屯,就要提到那令人嘆聞的屯堡,六百年的故事,六百年的滄桑,根據(jù)古書上的記載,屯堡文化來(lái)源于朱元璋大軍征南和隨后調(diào)北填南,令屯軍為民、墾田為生。歲月悠悠,時(shí)光倒流,六百年前的江南風(fēng)物在這里被定格。靜靜地聽(tīng)著老一輩人講述著它的來(lái)歷,未嘗不是一種享受,讓我們走進(jìn)屯堡,走進(jìn)那悠遠(yuǎn)的年代……不知不覺(jué)間,天色已昏晚,沒(méi)想到我是如此聽(tīng)的癡迷,都舍不得離開(kāi)。

“微雨眾卉新,一雷驚蟄始?!碧锛?guī)兹臻e,耕種從此起。在晚春時(shí)節(jié),家家都忙著去耕種,所以天還未完全亮,我便早早起床。在清晨的霧靄里,拿著手中的秧苗,朝著稻田地出發(fā)??墒遣逖硪膊⑽次宜胂蟮娜菀祝嫦螯S土背朝天慢慢地在水稻田里摸索移動(dòng),腳在稻田的泥濘中淌出二道長(zhǎng)長(zhǎng)的輒跡,腳下滑軟難走,腰腿酸痛不堪。也許只有在這種情況下,才會(huì)切實(shí)的感受到農(nóng)民的辛苦,對(duì)盤中粒粒皆辛苦有了深刻認(rèn)識(shí),站在無(wú)垠的田野里,戴著斗笠,頂著朦朧細(xì)雨,一遍一遍地重復(fù)著插秧的動(dòng)作。

“書癡者文必工,藝癡者技必良?!睘榱素S富自身能力,我提議讓母親教我織圍巾,只見(jiàn)她右手拿著針,不斷地向前推,向左推,把左手針上的線全挑到右手的針上,操作十分嫻熟,不一會(huì)一個(gè)線球已被她織完。于是母親便叫我親手試一試,我反復(fù)模仿著母親的動(dòng)作方式,笨拙地,一針一針的織,但每一次挑針、滑針、平針、麻花針,都充滿了用意。時(shí)間是最好的老師,我最終通過(guò)雙手努力完成了一條圍巾,送給了我愛(ài)的人,也許這算是一份獨(dú)特的充滿愛(ài)的禮物吧。

“長(zhǎng)江繞郭知魚美,好竹連山覺(jué)筍香。”記憶中最深刻的美食只能數(shù)安順地道的酸湯魚,我迫不及待地跑去叫阿婆看我大展廚藝。首先要認(rèn)真地處理好魚,用鹽、胡椒粉、糟辣椒,接著將豆腐切小塊,香菇切片,西紅柿切段,然后瀟灑地將姜蒜片、魚頭、魚骨下油鍋,用姜蒜片爆香,將魚頭、魚骨煎至表面微黃,倒入適量紅酸湯和少許鹽調(diào)味,倒入香菇片、豆腐塊和部分蔥段煮熟后放入西紅柿,煮至斷生,倒入魚肉片撥散,靜等半小時(shí),一道復(fù)雜制作但美味可口的酸湯魚就出爐了,阿婆嘗了嘗,不斷夸贊,心里的喜悅還是溢于言表,還記得這道菜是小時(shí)候父親教我的,只要用心烹飪,美食就能帶來(lái)絕妙的風(fēng)味。

平凡的農(nóng)家生活,卻蘊(yùn)含著值得珍惜的點(diǎn)滴,每一次勞動(dòng),每一次學(xué)習(xí),都收獲滿滿,期望還能有這樣的一次體驗(yàn),繼續(xù)為成為更好的自己而不斷磨練,在辛苦中不斷找感悟,品味勞動(dòng)帶來(lái)的滋味。

以滋味為題的作文2

人生百味,一生中的五谷雜糧,每一樣?xùn)|西都有自己的韻味,而最讓我費(fèi)盡心思咀嚼的,便是寫作文時(shí)的滋味。

“今天,我們以半命題形式寫一篇作文。”老師進(jìn)入教室后馬上切入了正題。什么?不用寫枯燥的單元作文了?哇塞!老師你沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧!教室里沸騰了?!班牛@次的半命題作文為《____的滋味》,你們回去后好好想,要脫出常理,不要把思維固定在一個(gè)圈內(nèi)呀!”

哎!要知道,我這一生最討厭的一件事莫過(guò)于寫作文了。這寫作,不僅要絞盡腦汁想個(gè)好題目,還要費(fèi)盡心機(jī)想個(gè)好開(kāi)頭、好結(jié)尾,這開(kāi)頭結(jié)尾還得試著“遙相呼應(yīng)”,中間部分的敘事還不可以重蹈別人的“覆轍”,文章內(nèi)中心還得深刻,主題還得新穎,用詞要優(yōu)美,造句得連貫……可以說(shuō),一篇好作文是大腦經(jīng)過(guò)九九八十一難而創(chuàng)作的一樣?xùn)|西。一篇好的作文可以讓自己的往事迅速在大腦里一閃而過(guò),思路也可能堵在半路上,讓腦子變得一塌糊涂??傊?,我寫的每一篇作文都是經(jīng)過(guò)大腦的千萬(wàn)種糾結(jié),千萬(wàn)種語(yǔ)言組織,再經(jīng)過(guò)千百遍難以言狀的感覺(jué)練就而成的。燒腦!“燒腦”這個(gè)詞是我對(duì)作文最好的詮釋,也是我心里最真實(shí)的滋味!

寫作文還有一些規(guī)矩最是讓人頭疼,像是要表達(dá)自己的真情實(shí)感這一點(diǎn),你想一想啊,表達(dá)自己的真情實(shí)感這種事在生活中倒也不算什么,可是一旦運(yùn)用到作文上,哪敢寫什么不好聽(tīng)的真話啊。全命題作文寫多了,只會(huì)控制學(xué)生的思想,可謂敢“夢(mèng)”不敢“言”啊!真情實(shí)感運(yùn)用上去,只會(huì)是一篇偏題作文,要么是主題不健康的叛逆之言。

要知道,寫一篇優(yōu)秀作文是多么困難重重,“出口成章”這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)只是個(gè)想象而已。

有時(shí)候教材上太嚴(yán)肅化的作文題目已經(jīng)把我們的思維縮到了一個(gè)小圓點(diǎn)內(nèi),那是點(diǎn),不是圈!它已經(jīng)為我們剪去了想象的翅膀,還妄想著我們大膽想象。

寫作文,我對(duì)這個(gè)詞還是有點(diǎn)不知所措,我不知道它在你們眼里是個(gè)什么角色,但在我眼里,實(shí)在沒(méi)什么好滋味。

以滋味為題的作文3

一碗面的滋味,是怎么也忘不了的。

六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假,我去了澳大利亞參加了為期半個(gè)月的游學(xué)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)是欣喜若狂,想著終于能夠脫離父母視線好好玩一回了。到澳洲落腳后,在寄宿家庭中吃的第一頓飯也讓我非常開(kāi)心——漢堡包、炸雞、薯?xiàng)l——這可是我在國(guó)內(nèi)的最愛(ài)。

在接下來(lái)的日子里,我和小伙伴們一起游覽了澳大利亞美麗的島礁,穿越了繁華的首都大街,還近距離接觸了可愛(ài)的浣熊寶寶。但是,過(guò)了一個(gè)星期后我就感到了乏味。在一次寄宿家庭帶我們?nèi)チ酥胁宛^后,勾起了我回家的欲望——那里所謂的中餐根本不可與國(guó)內(nèi)相提并論。

在回程的飛機(jī)上一路什么都吃不下。一回到家就忍不住對(duì)我媽說(shuō):“我想吃面?!贝蟾攀俏移綍r(shí)沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)面條多大的熱愛(ài),我媽看起來(lái)有點(diǎn)驚訝?!斑@有什么難的,你等會(huì)就好了!”老媽說(shuō)道,開(kāi)始開(kāi)鍋?zhàn)鲲垺?/p>

很快香氣就從廚房彌漫開(kāi)來(lái),我坐在客廳里等著,心里是回到家的舒暢與安心。艷紅的番茄把湯汁染成了淡紅色,翠綠的青菜在潔白的面條上點(diǎn)綴著,還有一顆嫩生生的雞蛋。一下子引起了我的食欲,我吃著這面條有種想要流淚的感覺(jué)。在國(guó)外一切不順心的事,都被這碗面撫平,煩惱一風(fēng)吹了。

也許有時(shí)在外的游子心中所念的,就是這么一碗簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的面條,一碗樸實(shí)的蒸飯,這是家的滋味,是心中放不下的羈絆。就像離巢的鳥(niǎo)兒早晚都會(huì)歸巢,家就是他們的巢,而那碗面的滋味,是永遠(yuǎn)刻在心底,掛在心尖上的,是旁人無(wú)法復(fù)制的,家的味道和溫暖。

以滋味為題的作文4

成長(zhǎng)是一瓶五味雜陳的藥劑,充滿了酸、甜、苦、辣……——題記

成長(zhǎng)的酸

雨后,清新的空氣中似乎彌漫著一股淡淡的清香。小樹(shù)林間的石子路上,一個(gè)不足周歲的小寶寶正步履蹣跚地學(xué)著走路。不一會(huì)兒,“啪”的一聲,他摔倒在地。因?yàn)槭勇泛芄饣?,并沒(méi)有傷到他,所以沒(méi)有聽(tīng)到哭聲。一旁的爺爺忙將他輕輕扶起,讓他繼續(xù)向前走??捎诌^(guò)了一會(huì)兒,他又摔倒了第二次、第三次……第四次摔倒時(shí),他終于忍不住哭了出來(lái)。爺爺握著他的小手,不停地安慰他,終于使他止住了眼淚。他擦干眼淚繼續(xù)前行,但很快又倒在了地上。但這一次,他頓了一下,旋即使出他那微薄的力量,掙扎著從地上爬了起來(lái)!身后的爺爺見(jiàn)此情景,臉上露出了欣慰的笑容……那個(gè)小寶寶就是我。

成長(zhǎng)是酸的,沒(méi)有一次次酸澀的失敗,哪來(lái)最后的成功!

成長(zhǎng)的甜

一年級(jí)第一次帶上紅領(lǐng)巾時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)、結(jié)交新朋友時(shí)的歡聲笑語(yǔ)、第一次被老師表?yè)P(yáng)時(shí)的春風(fēng)得意、比賽獲一等獎(jiǎng)時(shí)的興高采烈……一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的瞬間匯聚在一起,構(gòu)成了一幅甜美的成長(zhǎng)畫卷。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”成長(zhǎng)中缺不了快樂(lè),缺不了歡笑,這些令人激動(dòng)的瞬間,便是成長(zhǎng)中“甜”的最好詮釋。

成長(zhǎng)的滋味彌漫在我們生活的每一個(gè)角落,幾種滋味各不相同,但卻各有千秋。在成長(zhǎng)的舞臺(tái)上,遍地都是各色的花朵,它們?cè)诓煌臅r(shí)間點(diǎn)上爭(zhēng)相綻放,而我們,就站在這舞臺(tái)的中央,是這舞臺(tái)的主角。每個(gè)人的表演不同,成長(zhǎng)的方式也就不同;但無(wú)論你在你的成長(zhǎng)之路上如何前行,終都會(huì)感受到這瓶藥劑的五味雜陳?!笥?/p>

以滋味為題的作文5

人生道路上有許多的滋味,失敗的滋味,甜蜜的滋味,獲獎(jiǎng)的滋味……而我印象最深刻的是我第一次成功的滋味!

小時(shí)候,我很懶而且很驕傲,我常常覺(jué)得小朋友各方面都不及我優(yōu)秀,所以那個(gè)時(shí)候,小朋友暗自?shī)^力追趕的時(shí)候,我不以為然甚至還會(huì)嘲笑他們。很快,我落后于他們了,自信心完全被打敗。媽媽見(jiàn)我這樣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“寶貝,沒(méi)事,你可以的!”

為了讓我重獲信心,媽媽讓我去學(xué)習(xí)我喜歡的舞蹈,我每天勤奮的練習(xí)基本功,老師也不厭其煩地教我做好每一個(gè)動(dòng)作,終于有一天,我有了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),學(xué)校的大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)要求候選隊(duì)員必須有一項(xiàng)才藝展示。所謂“臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘”,平時(shí)練練很輕松,可真上了舞臺(tái),還是非常緊張,上臺(tái)前,我的汗水一滴滴的往下流,腦子里也像放電影一般,把每個(gè)動(dòng)作都過(guò)一遍,但是看到前面的同學(xué)表現(xiàn)的非常出色,更加讓我緊張了!輪到我上臺(tái)了,我全身心的投入我的舞蹈中,每個(gè)精彩的動(dòng)作,每個(gè)完美的亮相,都一一表現(xiàn)出來(lái)了,可是就快結(jié)束的時(shí)候,突然來(lái)了個(gè)小插曲。我的舞蹈裙被地板膠拉住,我一個(gè)起身,裙子差點(diǎn)掉了下來(lái),此時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),我順手一拉緩緩地從地上轉(zhuǎn)換一個(gè)動(dòng)作,沒(méi)想到竟是如此完美的把這個(gè)動(dòng)作展現(xiàn)出來(lái)了。臺(tái)下的觀眾立刻送上了掌聲。此時(shí)我心中的那塊石頭總算落下了。最讓我驚訝的——我的選票位居全校第三,成功競(jìng)選為大隊(duì)干部。

在那一刻,那種成功的滋味在我心里好比吃了蜂蜜,是那么甘甜,那么陶醉,那種味道一直在我心中回味,永遠(yuǎn)不能忘懷!

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