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初中生作文寫作事例

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初中生作文寫作事例7篇

作為一名合格的初中生,為了能夠規(guī)范自己的寫作,可以進(jìn)行作文素材的參考學(xué)習(xí)。那么,一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)淼某踔猩魑膶懽魇吕?篇,讓我們一起來看看!

初中生作文寫作事例

初中生作文寫作事例(精選篇1)

“王婷,快來看??!雪娃娃來來我們淮北旅游啦!”媽媽興沖沖地講到。我趕緊穿上衣服,如閃電般的速度跑出了大門。

雪花的顏色是白色的。像一個個白白的棉花糖,像一朵朵棉花,像一片又一片的白云……這么多的雪娃娃。有的像白帽子,蓋在了扇子叔叔那光禿禿的`大頭上,有的像一只只優(yōu)雅的白蝴蝶,在空中翩翩起舞,自由自在地飛翔著,有的像魔術(shù)師,在人山人海、川流不息的大舞臺上,變出了一張無邊無際的大被子,蓋在了大地媽媽的身上,有的像一個個白衣小天使,走到哪幾就給哪兒的人帶來歡樂,還有的像一個個堅(jiān)持不懈的小傘兵,飄飄悠悠地落了下來……

正所謂“大雪壓青松,青松挺且直?!毙∶状笮〉男⊙┗o論落到哪兒都是一道美麗的景色。有的落在馬路上,像一條彎彎曲曲的絲帶,有的落在樹枝上,像一顆白白圓圓的小珍珠,有的落到了屋頂上,像一個暖和的帽子,蓋在了屋爺爺?shù)念^上,有的落在了高山、大河上,在一塊晶瑩剔透的水晶……

我找來了幾個小伙伴,玩起了一個只有冬天才能玩的游戲——打。我和白瑜心、張思懿占領(lǐng)了他們的“根據(jù)地”,抓起一團(tuán)雪白雪白的雪,朝劉人杰、李浩然和張子俊的后腦勺扔了過去只聽見他們“哎喲,哎喲”地直叫喚。我抓起了兩個大“力士”,往劉人杰和李浩然的后腦勺一扔,他們一個個都狼狽不堪。還有一個人眼鏡被打到了鼻梁,把他的博士的高尚風(fēng)格都丟光了。最后,男生們終于興趣了白旗。這一局,我們女生獲勝!我津津有味、興高采烈地講到。

一片片雪花,任人扔,任人踩。它們連著我們純真的友情,也連接這個美麗的冬天!

初中生作文寫作事例(精選篇2)

春季,生機(jī)盎然;夏季,樹木蔥蘢;秋季,累累碩果;而冬季,則就是我覺得最美麗的季節(jié),它漫天飛雪……

冬季的一個早晨,我很早地醒來時,盼望今日雪的到來,冬姑娘得償所愿,下降了鵝毛雪,這雪先是漸漸地從蒼穹漂落出來,好像是在揭穿世間,每一個雪花全是那麼雪白晶瑩,真是便是自然界的作品,過了一會兒,雪花好像膽子大了一樣,帶每家的兄妹,飄飄灑灑地漂落出來,層層疊疊,就好像她們舉辦的盛大游戲旅游,雪越積越多,越積越厚,總算積變成一大堆,這可把每家小孩子給高興壞了,她們衣著大棉服慢吞吞的來到冰上,上邊多了一些足印,她們有的堆雪人,打雪戰(zhàn),玩得樂不可支,盡管天氣寒冷,可是少年兒童的心確是火爆的,要我不由自主感慨,冬天真美?。?/p>

冬天里,也有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的綠色植物,它便是蠟梅,曾還記得王安石做了一首詩《梅花》“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來?!闭f的是在寒冷的冬季里,僅有蠟梅對外開放著,在百花凋落的季節(jié),蠟梅卻一枝獨(dú)秀,這也要我驚訝蠟梅的聰慧,它沒有春季與百花百花爭艷,而挑選冬季來綻開,釋放出全身香味,蠟梅歸還人一種堅(jiān)強(qiáng)不屈斗爭的精神實(shí)質(zhì),就好像二萬五千里長征時的艱苦,諸位知名人士的豐功偉業(yè),見到蠟梅,便會令人看到現(xiàn)如今興旺發(fā)達(dá)的中華民族,我愛冬天,更愛偉大的祖國我國。

冬季不但是一個漂亮的季節(jié),也是大家華夏兒女的“名言佳句”我愛冬天,也愛那堅(jiān)強(qiáng)不屈不斷的桂花……

初中生作文寫作事例(精選篇3)

嘀鈴鈴……微機(jī)課的上課鈴響了!我和同學(xué)飛快地跑進(jìn)了微機(jī)教室。奇怪?我眼前的電腦竟然沒有開機(jī),而在平常,微機(jī)教室的電腦總是開著的。我疑惑地左右打量了我們這一排,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的電腦都沒開機(jī)。哦,是不是微機(jī)老師把電腦都換成了待機(jī)狀態(tài)了?

等一會兒就好了吧?我心里這樣猜想到。顯然,我們這一排所有的同學(xué)可能也是這樣想的。只見坐到座位上的這些同學(xué),也都沒有什么其他的異常舉動,似乎很安靜。事情的發(fā)展令我越來越奇怪,微機(jī)老師已經(jīng)開始講課了,可是我們這一排的電腦還是呼呼大睡。不行,雖然我看不見后排的電腦,但是我得向后一排的同學(xué)打聽一下這究竟是怎么回事。于是我低聲向后一排的同學(xué)詢問,只聽他吃驚地說:“你的電腦還沒開機(jī)?我們的可是都開機(jī)了。沒關(guān)系,你只要按一下電腦上的那個電源按鈕就行了”。我恍然大悟,急忙照著做了。

果然,電腦上出現(xiàn)了我熟悉的桌面。在我開機(jī)的同時,我順便提醒了我左邊的同學(xué),可她并不知道怎樣開機(jī),我就飛快地伸出手幫她按下了電源按鈕。電腦開機(jī)的同時,她又伸出手給她左邊的同學(xué)開機(jī),然后這位同學(xué)又給另一位同學(xué)開機(jī)……像接力賽一似的,不一會兒,一整排的電腦都開機(jī)了。我的心頓時暖暖的,心情也十分愉悅,同學(xué)們臉上的微笑看上去更加燦爛了。愛心像接力,串起了一條項(xiàng)鏈,善舉就是項(xiàng)鏈上的一顆顆晶瑩剔通得珍珠。送人玫瑰,手留余香。伸出你的手幫助別人,既是傳遞給他人溫暖,發(fā)出正能量,也會給自己的心靈戴上絢麗奪目的項(xiàng)鏈。

初中生作文寫作事例(精選篇4)

只要堅(jiān)持不停地奔跑,就能一直看到風(fēng)車轉(zhuǎn)動的美麗。

——題記

那日在街上見到賣風(fēng)車的小販。各式各樣的風(fēng)車微微地轉(zhuǎn),煞是漂亮。記憶中的風(fēng)車,似乎要簡易很多。那是小學(xué)的時候,手工課上老師教我們做簡易風(fēng)車,做完后的我們眼巴巴地望著那個難看的風(fēng)車,希望它轉(zhuǎn)動。大熱天的,風(fēng)車又恢復(fù)靜止了。失望的我們追著老師詢問風(fēng)車轉(zhuǎn)動的方法,老師微笑著說:“有風(fēng),風(fēng)車就會轉(zhuǎn)了啊?!痹捯魟偮洌覀円粋€個鼓足勁地吹起,興奮的我們開始傻笑,然后笑容隨著風(fēng)車停止轉(zhuǎn)動而消失。老師微笑著:“要一直有風(fēng),風(fēng)車才會一直轉(zhuǎn)哦?!?/p>

“我要怎樣找到‘永遠(yuǎn)的風(fēng)’呢?”我們問?!爸灰粩嗟赝芭?,就可以一直與風(fēng)同在?。 ?/p>

我們欣喜地沖出教室,在操場上奔跑,給小小的風(fēng)車帶來了動力。在烈日下,它開始飛速地旋轉(zhuǎn),我們都開心地笑了……

于是,那一天的我們,在操場上奔跑了很久,見到了旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車有多美麗,而那天老師的話,深深地刻在我心里。生活不也是這樣嗎?只有堅(jiān)持,生活才會綻放美麗的花,對每一個人都是這樣。無法堅(jiān)持的人,最終看到的是風(fēng)車靜止的姿態(tài),而堅(jiān)持的人,也許會很累,也許會要一直不停的奔跑。但是只有堅(jiān)持奔跑,堅(jiān)定自己要讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動的信念,就一定可以讓風(fēng)車一直轉(zhuǎn)動著,幸福和美麗將一直伴你前進(jìn)。我躊躇片刻,徑直都到小販前面,買下一個風(fēng)車。我輕輕地吹,看它微微地動,眼前又浮現(xiàn)當(dāng)年烈日下,一群奔跑的身影。

感謝當(dāng)年的手工課老師,是她教會了我在生活中應(yīng)有的態(tài)度。人生就如風(fēng)車的轉(zhuǎn)動,只要不斷地奔跑,才能找到生活的幸福。

初中生作文寫作事例(精選篇5)

不要吝嗇于幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。

在這個現(xiàn)實(shí)的社會里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢,那你會指望有一天他會還給你一百元錢嗎。

世界上,沒有誰欠著誰的。所以,當(dāng)你給予別人幫助的時候,并不是出于你的責(zé)任心,只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了,為別人做好事這也是屬于一種幸福。因?yàn)樵谀愀冻龅耐瑫r,你會獲得一種快樂感。所以,在你幫助別人付出愛心的時候,你自己也會收獲很多。也有可能,在你幫助別人的時候,不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感,你也有可能結(jié)實(shí)一些對你有益朋友。所以,在你幫助別人的時候就已經(jīng)存在了快樂,為什么還要奢求別人的感激呢?

善待他人,就是善待自己。

俗話說得好,種因得因種果得果。所以,當(dāng)你如何的對待別人時,別人就會怎么對待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時,就會得到別人的尊重,當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭吵時,就會得到別人的友好對待。

不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因?yàn)檫@些都會波及到你的情緒,擾亂你心中的寧靜,使你的心情變得非常的不好。然后你就會變得無比的煩躁,坐立不安。所以,當(dāng)這些出現(xiàn)的時候,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對因?yàn)闋幊硨τ诂F(xiàn)實(shí)沒有任何的幫助。

不要因?yàn)閯e人而燃燒起心中的怒火,因?yàn)槟菢又粫涯阕约簾齻?/p>

為別人做好事兒,就是對自己最大的幫助。

初中生作文寫作事例(精選篇6)

時間在不經(jīng)意間從指尖流走,大樹的年輪陪伴著我們走過了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個人都有屬于自己的一段美麗而動人的故事放在內(nèi)心深處,驀然回首,自己一直生活在故事的織網(wǎng)里,那樣的幸福!

我將把我們的故事永恒的存放心里,也許它不想一場電影那樣完美無瑕,但值得我們回憶;也許它沒有華麗的文字來修飾,但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢想,記錄著我們的成長。

還記得那個稚氣未褪的我們嗎?在大樹下埋藏著奮斗的寄語,永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕,所以我們要繼續(xù)走下去,讓它更加輝煌。不會忘了,我們曾在同一教室下努力奮斗與拼搏。即使我們之間也會有些小矛盾,但是歲月的風(fēng),終會將頭腦里的愁云吹散,留下最美的故事。我相信,我們的故事是一段歷史的傳奇。

還記得那個逆境中的我們嗎?一路走來,路上并不是鋪滿了鮮花,充滿著掌聲,而是也有棘刺的陪伴,有淚水的痕跡,但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了,心也要飛翔去探求未來的道路,困難若一場雨,“雨”過天晴,彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船,不進(jìn)則退,終于一天我們會駛向成功海岸的邊沿。所以,我們的故事雖有苦澀,但忘卻不了美好的存在。告訴自己,即使自己是微弱的星星,也要努力綻放光芒。

我們的故事,隨著歲月的流逝會越來越多,不需要太完美,但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事,若一顆顆珍珠,串穿起來,便會成為迷人的項(xiàng)鏈;一段段故事,若一筆筆字跡,譜寫著我們的歷程;拿起手中的畫筆,去描繪那屬于我們的故事,充滿色彩。愿每一個人都能有一個平凡而珍貴的故事陪伴自己!

我們的故事仍在繼續(xù)……

初中生作文寫作事例(精選篇7)

我的一家是一個幸福美滿的三口之家。爸爸媽媽和我互相關(guān)心,體貼,支持,幫助,誰也離不開誰。

他是爸爸,一位無時無刻不在關(guān)心我的好爸爸。記得在我6歲那年,媽媽出差了,天上下著雪,窗戶結(jié)上了冰,躺在房內(nèi)床上的我,發(fā)了高燒。爸爸一會將爐子燒的滾燙,一會給我端水吃藥,一會給我量體溫。墻上清晰的可以看到一個忙碌的身影。到了半夜,燒還是不退,于是爸爸穿好衣服,把我抱起來,裹好被子,拿上傘,匆匆往醫(yī)院走。剛走了幾步,只聽“哧”的一聲,我連忙睜開朦朧的雙眼,模模糊糊的看到傘爛了一個大洞,爸爸沒多想,把傘一扔,用身體護(hù)著我,頂著風(fēng)雪艱難的把我送到醫(yī)院,我好了,可爸爸卻感冒了……

她是媽媽,一位勤勞儉樸,關(guān)心呵護(hù)我的好媽媽。那天,老師留的作業(yè)很多,我一個人在書桌前默默的寫著。媽媽看見了,給我拿了一件大衣披在身上,然后輕輕的搬來板凳,陪著我一起寫作業(yè)。猛然間回頭一看,媽媽趴在桌上睡著了。“啊,終于寫完了!”媽媽聽到了,趕緊從睡眠中驚醒,說:“趕緊去睡吧!”自己便開始一項(xiàng)一項(xiàng)的檢查作業(yè)。望著燈下媽媽的背影,我的心久久不能平靜……

我是一個喜歡彈琴的小女孩。在我第一次考級時,我的腿不停地在顫抖,“陳玉潔”,喇叭喊到了我的名字,我走了進(jìn)去,終于以優(yōu)秀的成績告別了評委。我感到無比的快樂。

我的一家是幸福美滿的,它充滿了陽光,充滿了溫暖。我無時無刻不在為我是這個家的一員而感到驕傲與自豪。

我愛我家!

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