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擁抱希望初二作文

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擁抱希望初二作文5篇

在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的擁抱希望初二作文,希望對大家有所幫助。

擁抱希望初二作文篇1

流年的素箋總有幾筆叫人望眼欲穿,留白處總是最動人的畫卷,半卷著西風的舊事,在十里桃花處,揚揚灑灑,繡著光陰清淺,回首往日,我們與希望擁抱。

深秋的陽光如泉水般明亮而透徹,不遠的天邊點綴著金黃或深秋的落葉,在浸有涼意的空氣搖曳著。我們總想著美好的事物,總想事情一帆風順,但是,不經(jīng)風雨,怎能見彩虹???,花兒有因風雨停止綻放嗎?土地有在無收成時變得慵懶嗎?它們不是照樣努力前進嗎,人生的征途總是布滿荊賴,但可貴的是在挫折中帶著滿是傷痕依然站起身來堅強的走下去的人,老師曾經(jīng)說過:“真正堅強的人,不是沒有眼淚,而是含著淚水奔跑的人”是啊!只有這樣才能義無反顧的勇往直前。

看看那棵松柏,它不正是滿懷希望沖進云霄嗎?沙漠中的仙人掌,它不正是飽含信心堅韌不拔的生長?我們又怎么能因失望而停滯不前呢?

我自己也曾有段時間心情郁悶,對生活失去信心,那時正是我臨近考試的時候,我長時間呆在家里,天氣連續(xù)幾天灰蒙蒙的,令人情更加的郁悶我感覺透不過氣,便想出去走走,我沿著家旁的一條小路走下去,可天公不作美,淅淅瀝瀝的小雨便悄悄落我的手背上,我撐起一把小傘繼續(xù)往前走,漫步在這幽靜的靜謐之中,一路下去,周圍的景色似乎沒有受到我的影響,依然綠意盎然,我的心情感到舒緩,我看著四周大自然描繪的畫卷,好似我夢中情景,我心里感到豁然開朗,重新拾起了那散落一地的希望,我對自己又充滿了信心,在那個夜晚好風如水,明眸似月,寂寞了那一段風景,暮然回首處,桃花開,希望還在。

清晨的陽光明亮而透徹,照著別人的窗,想必也是照著你的,所以,讓我們與希望擁抱,用生活賜給我們的生命與時間,去拼搏,去等待心中那朵盛著希望的花綻放。

擁抱希望初二作文篇2

有一個富人,他擔心死后自己的財富就沒有用了,有人告訴他做些好事,既可以讓錢有價值,又是一件積德行善的好事??墒歉蝗撕芰邌?,他想,我只給那些生活絕望的窮人每人一百塊錢。于是他來到街上,看到一個乞丐,富人就把錢給了這個乞丐,乞丐很驚訝,問道:“您為什么給我錢?!备蝗舜鸬溃骸拔抑话彦X給生活絕望的人?!逼蜇ぢ犃?,把錢摔在地上,怒氣沖沖地說:“我的生活充滿希望,你的生活才絕望呢!”富人驚得張大了嘴巴說不出話來……

有一次學校組織冬季三公里越野跑,我知道自己雖然體力不夠好,但是能參加這樣的活動簡直太讓人興奮了,所以我還是勇敢地報了名?;顒娱_始了,我快速的跑著,沒過多久就開始感覺體力不支,看著自己和前面的隊員越拉越遠,我著急起來,大口喘著氣,感覺心都要蹦出來了。這時候一個問題向我拋了出來,是繼續(xù)受煎熬,還是放棄?我咬咬牙:“無論怎樣,都要看到希望,希望就是抵達終點,也許會是最后一名,但同樣感到高興,因為我看到了希望之光?!毕氲竭@里,我開始調(diào)整步調(diào),雖然身體還是感到劇烈的不適,但我的雙眼一直望向前方,終點就在前面,加油!懷著希望的我順利跑完了全程,雖然沒有名次,但依然收獲巨大。希望給了我勇氣和力量。

擁有希望的人在面對自己的生活時更有自信和充滿快樂。希望就像奔向大海的小河,每天,唱著歡快的歌兒,欣賞沿途的風景,和小魚小蝦做游戲,然后快樂的擁抱它的希望——大海;希望就像田里的莊稼,經(jīng)過了春的耕耘,夏的洗禮,迎來希望之光——秋的豐收??茨?,顆顆飽滿的果實,像吃飽的胖娃娃,農(nóng)民伯伯看著,笑成了一朵花,辛苦了一年,終于盼來了希望。希望,多么美好的字眼。

擁抱希望初二作文篇3

小溪,因為岸邊花草的芬芳有了奔騰向前的希望;花朵,因為太陽的照耀下,才有了努力綻放的希望;山峰,因為。藍天的寬廣有了高聳如云的希望。

曾經(jīng)有這么一個故事:一天,有一個人被無意間鎖的冷庫里。他大聲求救,卻沒有人聽見。他想,完了,一定會被凍死的。果然,他覺得越來越冷......

第二天,管理人員打開冷庫時,發(fā)現(xiàn)這個人已經(jīng)僵死了。他很納悶;”奇怪?冷庫早已壞了里面應該很暖和,而且氧氣也很充足,怎么會死呢?

知道這個人為什么會死嗎?因為他心中沒“希望?!边M入冷庫后,心中只想著冷庫中的極寒條件而忽略了自己自己心中的“冰點”凍“死”了自己。

人往往被絕望而打敗。如果一個人心中存有希望的話,他會被打敗嗎?難道;“冬天來了,夏天還會遠嗎?”只有經(jīng)歷風雨的洗刷抓住成功的手才能迎來明日的朝陽。

只有充滿希望,才能獲取成功的果實。海倫.凱勒在一歲多時,因發(fā)高燒導致雙目失明。后來,連話都說不出來了。

那一年,家里為她請了一位家教老師,在老師辛苦的指導下,愛的關(guān)懷下海輪克服了失明和失去聽力障礙,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學。成為了一位知識淵博,掌握了英語、法語、俄語、拉丁語、希臘語五中語言的著名作家與教育家。

像海倫·凱特這樣的人,即使只有一口氣,他也會克服困難,不怕失敗更不畏挫折,心中永存希望才會離成功更近一步。

在中國也有很多這樣的例子:“文王拘而演周易;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦離騷, 然而,這輝煌 璀璨 奪目之明珠,不正是希望之神 燈所照亮的嗎?

當風雨來臨的時候,讓我們展開雙臂熱情擁抱吧!今日擁抱風雨才能換來明日的陽光明媚。我們要相信:一切風雨將過去,只要我們充滿希望;只要我們足夠堅持;只要我們足夠勇敢。就一定能無畏風雨。

就像一首歌里唱的:“我不去想是否能夠成功,但既然選擇了遠方,心中便充滿希望只顧風雨兼程。”

擁抱希望初二作文篇4

希望是非常重要的一個工具。如果人生沒有了希望就像是被人操控的木偶一樣,毫無目的毫無意義的活著、只被生活驅(qū)遺著,想想這種人生多無趣啊!

愛迪生就是個好例子。他從來就不會放棄任何的.一絲希望,不斷地實驗再實驗,直到最后,終于發(fā)明了全世界前——所未有的科技——電燈泡。他的成功就像是世界的燈塔,不但照亮了全世界,也鼓舞了許多因挫折而想半途而廢的人。

反觀最近的社會,有許多人因為欠債、失業(yè)等原因而產(chǎn)生自殺的念頭。有這種想法的人,就等于放棄了自己的希望,只想逃避現(xiàn)實,因為他們寧可毀掉自己的人生,也不愿意去努力解決問題。所以這種人才是最笨的人。

古今中外成功的偉人身上,我們發(fā)現(xiàn)只有抱持著希望堅持到最后的人,才能成就頂天立地的大;而輕易放棄希望的人,最后總是一無所有。你是要做能抱持希望、堅持到最后的人呢?還是要做個放棄希望而一無所有的人呢?如果是我,當然是要擁抱希望,創(chuàng)造自己的人生。

擁抱希望初二作文篇5

讓我能擁有希望,夢想是希望的源泉,當你擁有并完成夢想,希望的源泉便會迸發(fā)出圣潔的水花。擁有夢想,就有了擁抱希望資格,當我們成為了一條小舟,夢想是船上的帆,讓夢想起航,暢游在希望的海洋,盡情嬉戲,玩樂,卻又不失向往前方。

讓我們擁抱夢想,熱情的擁抱它,希望是數(shù)九寒天的一爐炭火、我們帶來了溫暖,希望是炎熱沙漠里的一泓清泉,給我們帶來了生機,希望是黑夜里的一盞明燈,給我們帶來了信心,希望是荒莽山地里的一縷輕煙,給我們帶來了欣喜,希望是無垠平原的一戶人家,給我們帶來了喜悅。

希望是殘暴的,他厭惡一切軟弱無能的人,希望是暴虐的,他讓你先驕傲自大的人感到悲傷,希望是溫和的,他憐憫一切受傷的人,希望是無私的,她無私地給人們奉獻了人們所祈求的,希望是溫柔的,她熱愛堅強努力的人,希望是堅強的,她從不屈服于任何一個人,那些失敗過的人總是迫切的想得到他,那些成功人,已經(jīng)得到了她。

希望是人生路上不可缺少的。尼采的“強烈的希望是人生中比任何歡樂更大的興奮劑?!钡〉摹拔覀兾ㄒ坏谋巧钣谠竿卸鴽]有希望。”赫爾巴特的“希望是貧者的面包?!甭返碌摹皬姶蟮南M?,嶄新的意志一這就是希望?!碧└隊柕摹耙獙W孩子們,他們從不懷疑希望?!?/p>

讓我們擁抱希望。

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