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寫學(xué)校初一作文

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遠(yuǎn)看學(xué)校,它簡(jiǎn)直就是一座花園,活潑可愛的同學(xué)就是各種各樣芬芳迷人的花兒,敬愛的教師們就是辛勤的園丁。下面小編給大家?guī)?lái)寫學(xué)校初一作文范文5篇,希望大家能夠喜歡。

寫學(xué)校初一作文范文(篇1)

我的學(xué)?!昂W(xué)校,是一所集小學(xué)、初中為一體的九年一貫制公立學(xué)校。她成立于2003年,位于深圳市南山區(qū),地處前海之濱,學(xué)校占地面積34000平方米,建筑面積20600平方米。初中部30個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2000余人。

當(dāng)你走進(jìn)前海學(xué)校(中學(xué)部),展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)巨型日晷,是古代人們計(jì)時(shí)的工具,校長(zhǎng)說(shuō):“這個(gè)日晷代表我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,也代表著我們學(xué)校的歷史,是一座具有象征意義的建筑。”在日晷的左邊,是一條林蔭道,每天早晨,同學(xué)們都會(huì)從這條林蔭道上走過(guò)。沿著林蔭道往里走,你會(huì)看到一排排一列列聽得整整齊齊的自行車,這就是我們學(xué)校的有名的風(fēng)景線——“自行車方正”。

沿著自行車往下走,就是我們的操場(chǎng)了,它由主操場(chǎng)和副操場(chǎng)兩部分組成,其中主操場(chǎng)分為足球場(chǎng)一個(gè)400m跑道組成,它主要是提供我們升旗和做操用的,但體育課時(shí),就成了男生的天堂。副操場(chǎng)是由籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成,排球場(chǎng)是女生天下,而籃球場(chǎng)則是男女共同擁有的地盤。在操場(chǎng)的左邊是學(xué)校的體育館,它由籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成,是同學(xué)們室內(nèi)活動(dòng)的場(chǎng)所,也是開會(huì)的場(chǎng)所。

學(xué)校的建筑分為兩排,第一排為教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方;教學(xué)樓共有六層,一二層為7年級(jí)教室,三四層為8年級(jí)教室,五六層是9年級(jí)教室。在三樓四樓五樓分別設(shè)立了各年級(jí)辦公室,辦公室都分為大辦公室和小辦公室,大辦公室是語(yǔ)文數(shù)學(xué)科學(xué)歷史老師的,小辦公室是英語(yǔ)老師的。

第二排是功能樓,是同學(xué)們上功能課的地方;功能樓和教學(xué)樓有一條路連接。功能樓分布著學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、教工活動(dòng)室。

這就是我的學(xué)?!蛔F(xiàn)代化、信息化的學(xué)校。

寫學(xué)校初一作文范文(篇2)

清晨,我牽著陽(yáng)光的手乘上了第一班校車,踏上了求知的旅途,一路上的無(wú)限風(fēng)光讓我大飽眼福,而這班車的終點(diǎn)就是學(xué)校。

走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)感受到濃濃的書香氣息和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這里時(shí)是無(wú)數(shù)學(xué)子圓夢(mèng)的地方。

我的學(xué)校就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛,使我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

我的學(xué)校由教學(xué)樓,綜合樓,生活樓和操場(chǎng)四部分組成。

教學(xué)樓的正門朝北,全樓共三層,從正門進(jìn)入教學(xué)樓的第一層,拐角處有一面鏡子,有的人用這面鏡子整理儀容,而有的人卻能用這面鏡子找出自己的缺點(diǎn)。我想,這也就是學(xué)校為什么在這里擺放一面鏡子的緣故吧!沿著樓梯直上二樓,眼前的就是我們的教室,教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴。全班共有三塊黑板,這是一個(gè)讓同學(xué)們展示自我的平臺(tái)。主黑板后面藏著一個(gè)大電腦,這能讓我們更直觀的了解學(xué)習(xí)內(nèi)容。

教學(xué)樓的旁邊是綜合樓,這里有各種的實(shí)驗(yàn)室,能讓我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。還有音樂室,讓熱愛音樂的學(xué)子圓夢(mèng)。

生活樓的一層是食堂,這里是同學(xué)們填飽肚子的地方。樓上是宿舍,是住宿生在學(xué)校的家。

從教學(xué)樓走出來(lái)會(huì)看見一個(gè)花壇,花壇里有樹木,有小草,讓我們有更新鮮的空氣,使我們心情愉悅。操場(chǎng)中間有六道環(huán)形塑膠跑道,跑道中間是綠色的草坪,草坪上是一個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)旁邊有兩個(gè)籃球場(chǎng),這里是運(yùn)動(dòng)健兒的天地,他的們?cè)谶@里盡情揮灑汗水!

學(xué)校,一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方,一個(gè)讓夢(mèng)想開始的地方,一個(gè)讓夢(mèng)想飛翔的地方!我相信我的夢(mèng)想也會(huì)在這片溫柔的土地上盡情綻放!

寫學(xué)校初一作文范文(篇3)

學(xué)校在我的腦海里讓我學(xué)到了很多。

雖然我已經(jīng)在學(xué)校12年了,我現(xiàn)在的母校已經(jīng)成為我的記憶。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到豐富多彩的知識(shí),才能學(xué)會(huì)被人學(xué)習(xí);我們積極參加生活中豐富多彩的活動(dòng),才能成為一支團(tuán)結(jié)的人民力量;我們?cè)诠ぷ髦蟹e累了很多經(jīng)驗(yàn),可以學(xué)會(huì)做有用的人。

在學(xué)習(xí)中,我們一起學(xué)習(xí)和寫作?;貞?當(dāng)我還是一個(gè)新生的時(shí)候,我覺得新學(xué)校很奇怪。一位善良的老師出現(xiàn)了,耐心地訓(xùn)練我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。他首先教我們?nèi)绾螠?zhǔn)備課前。他讓我們看他把課本、文具盒和練習(xí)本放在桌子的右上角。我們照他說(shuō)的做了。老師很滿意,讓我們躺在桌子上。我們點(diǎn)頭同意了。老師站在門口,走進(jìn)教室,讓我們抬起頭來(lái)。我們抬起頭,老師讓我們站起來(lái)。我們站了起來(lái)。“你好,學(xué)生!”老師說(shuō)。但我們不知道該怎么稱呼它?老師教我們?nèi)绾未蛘泻簟N覀兌枷蚶蠋焼柡谩?/p>

在生活中,我們出去旅游,活動(dòng)等等。我記得在我八年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校安排我們學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)五天四夜。第一天,我們來(lái)到了廣州勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校。清新廣闊的環(huán)境讓我們感到舒適。農(nóng)夫的老師帶我們?nèi)マr(nóng)場(chǎng),教我們?nèi)绾纬莺偷雇?。第一次,我們?duì)除草、挖土等感到好奇。我們以前沒有這樣做過(guò)???,一些學(xué)生在除草方面很活躍,一些學(xué)生用鏟子挖土,一些學(xué)生清理許多塑料盒子里的臟東西,等等。雖然我們覺得很苦,但是心里更快樂啊。

在我們的工作中,我們一起學(xué)習(xí)如何成為干部。當(dāng)我是一名高中干部主席的時(shí)候,我不認(rèn)為學(xué)生會(huì)主席有很高的地位。只要我為學(xué)生工作,我可以幫助老師做很多。曾經(jīng),我不得不為活動(dòng)做準(zhǔn)備。首先,我寫了俱樂部活動(dòng)的計(jì)劃,然后我把它給老師看,并修改它。然后我把它交給我來(lái)安排俱樂部的活動(dòng)?;顒?dòng)開始前,我要看看人數(shù)是否足夠接近開始活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們可以通過(guò)共同學(xué)習(xí)我們的愛好來(lái)提高我們的水平。活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生們愉快地回家了。

這么多年來(lái),我的母校讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中嘗到了苦、酸、甜、咸。聽著,我馬上就要高中畢業(yè)了,但是我不會(huì)忘記我的母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想告訴我的母校:謝謝你們教會(huì)我做人;謝謝你陪我一起長(zhǎng)大;謝謝你讓我學(xué)到了很多。我想大喊一聲:“母校,你辛苦了!”

寫學(xué)校初一作文范文(篇4)

學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)的家園,我心目中的理想學(xué)校是:

校長(zhǎng)就像我的爺爺、奶奶,老師就像我的爸爸、媽媽;他們是我可信、可親的親人,溫馨幫助,嚴(yán)格教育,使我在充滿愛心的陽(yáng)光校園健康成長(zhǎng)。

校園是綠色校園,像公園一樣四季充滿綠色。有一個(gè)綠色的長(zhǎng)廊,春天,開滿了五顏六色的報(bào)春花;夏天,給我們遮蔭;秋天,能拾起美麗的落葉;冬天,給我們遮風(fēng)擋雨;課間,我們?cè)谀抢镦覒颉?/p>

教室與餐廳是分開的,我不再擔(dān)心油污會(huì)污染了教室的空氣和干凈的課桌、書、書包和衣服,有一個(gè)寬敞明亮的大飯廳。

快樂勞動(dòng)做清潔,今天我值日我作主,把教室打掃得干干凈凈、把桌椅排得整整齊齊、充分發(fā)揮我的能力把教室裝扮得漂漂亮亮是我的職責(zé),是一次難得的快樂勞動(dòng)。

同桌我不再只有,全班許多同學(xué)都曾是我的同桌,每個(gè)同桌都給我留下了難忘的記憶。甚至我還可以與我要好的伙伴一起向老師提出同桌。

校服很有特色,突出三國(guó)文化內(nèi)涵,穿著別人就知道我是錦里小學(xué)的學(xué)生,且耐磨好洗,穿脫方便。

假期不再有統(tǒng)一的作業(yè),我有更多的時(shí)間做我自己想做的事,讀我喜歡的書,補(bǔ)習(xí)我最差的功課,參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校是我家,我愛我溫暖的家。

寫學(xué)校初一作文范文(篇5)

我們的學(xué)校緊鄰美麗的西子湖畔,坐落在有著悠久歷史的“吳山”腳下。它非常幽靜,非常美麗,是我們學(xué)習(xí)文化、共同生活的好地方。

走進(jìn)校門,映入眼簾的是一塊電子顯示屏,上面寫著“杭師附小歡迎您”這幾個(gè)鮮紅色的大字,讓人不禁讓人覺得我們的附小是多么的熱情好客。我們的教學(xué)樓整潔而漂亮,大廳里那高大的圓石柱像哨兵一樣昂首挺立,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著師生們的安全;墻面上那一張張燦爛的笑臉,在熱情地迎接著我們走進(jìn)教室、走進(jìn)課堂,讓附小的師生能更加輕松愉快地度過(guò)每一天。

我們學(xué)校每個(gè)班都有自己的班級(jí)文化特色。教室內(nèi)的墻壁上布置著各種評(píng)比欄,激勵(lì)著大家積極競(jìng)爭(zhēng),不斷進(jìn)步。教室外的展板上,還有各班個(gè)性化的學(xué)生作品展示,這也是我們附小學(xué)生風(fēng)采展,智慧展現(xiàn)。教室里、走廊上的的圖書角里都擺放著大家提供的閱讀書籍,以豐富我們的課余生活,拓展我們的知識(shí)視野。就連是不起眼的衛(wèi)生角,學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)也特別重視,利用收納箱擺放整理,更顯示了我們附小人的文明、講究。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的班級(jí)吧!我們502班有一句班級(jí)名言,那就是“不求一日成功,但求每日進(jìn)步”。我們的班主任俞琪老師經(jīng)常把我們班里發(fā)生的趣事、好的或是不好的、以及每位同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寫成了“班主任心情故事”,發(fā)表在“班級(jí)博客”里。這“班主任心情故事”是老師和家長(zhǎng)、和我們的聯(lián)系紐帶,每位家長(zhǎng)可以通過(guò)它來(lái)了解我們?cè)谛?nèi)的學(xué)習(xí)與生活情況,以便更好地溝通,幫助我們提高進(jìn)步,養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。當(dāng)俞老師把我寫成主角時(shí),我感到很激動(dòng),也很興奮,我更要把俞老師送給我的“全能王”稱號(hào)當(dāng)作我學(xué)習(xí)和生活的座右銘,時(shí)刻激勵(lì)自己。我真為我們班有這樣一位盡心盡責(zé)的好老師而感到無(wú)比的自豪!

我們校園活動(dòng)也特別豐富多彩。國(guó)象節(jié)、童話節(jié)、博學(xué)節(jié)是我們學(xué)校的三大傳統(tǒng)節(jié)日,它是我們每個(gè)學(xué)生大顯身手和盡顯才華的大舞臺(tái)。國(guó)象節(jié)活動(dòng)可以培養(yǎng)我們敏捷的思維能力,使我們心靈手巧;童話節(jié)就似讀書節(jié),它可以讓我們暢游在書的海洋里,獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),學(xué)會(huì)本領(lǐng);博學(xué)節(jié)活動(dòng)更可以培養(yǎng)我們的特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì),并使我們的興趣愛好發(fā)揮得淋漓盡致,并時(shí)刻激勵(lì)著我們爭(zhēng)做“四會(huì)”好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)“孝悌好少年”。

能在這樣環(huán)境優(yōu)美、其樂融融的校園里學(xué)習(xí)和生活,讓我感到萬(wàn)分幸運(yùn)。同學(xué)們,難道你不感到幸福嗎?

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