初中手作文600字(精選5篇)

手是很常見的，每個(gè)人都有手，但每個(gè)人的手總有些細(xì)微的不同。有人的手是纖細(xì)修長的，有人的的嫩滑的，而有些人的手會(huì)很粗糙。每一雙手的背后都隱藏著一個(gè)故事。小編在這里給大家分享一些初中手作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

初中手作文600字（精選篇1）

每人都有一雙手，農(nóng)民伯伯的手播種下豐收的希望，白衣天使的手能挽回在死亡線上掙扎的生命，老師的手描繪出明天的藍(lán)圖……而我班吳思思同學(xué)的手又能制作出什么呢?

我就帶你到她的房間去參觀一下吧!

當(dāng)你一踏進(jìn)她的房間，映入你眼簾的是掛在墻壁上的一幅幅風(fēng)景優(yōu)美的畫：有“竹外梅花三兩枝，春江水暖鴨先知”的《春回大地》;有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的《含苞欲放》;有“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的《竹石》……這一幅幅精美的作品都是她用毛線、呢絨原料制作而成的，難道你不覺得她的手巧嗎?

除了用毛線、呢絨原料制作之外，還有用蠟油制作的。放置在柜臺(tái)上的就是，有象征吉祥如意的小蠟象，有象征世界和平的鴿子，還有象征團(tuán)結(jié)友愛的五連環(huán)。尤其是那棵臘梅，花朵的顏色格外艷麗，有的完全打開，像小朋友天真可愛的笑臉;有的含苞欲放，像玲瓏剔透的小櫻桃;有的還是花骨朵，像一粒粒小紅豆。你簡直不敢相信這也是用蠟油制作出來的。我給你泄露個(gè)秘密：她是用紅蠟油、樹枝(去掉葉子)、棉花為原料。制作這棵臘梅的方法也很簡單，首先將紅蠟融化成油，再用浸濕了的大小不一的玻璃瓶按在蠟油上，將模型成的“梅花”取出趁熱按到樹枝上。轉(zhuǎn)眼間，美麗的花朵盛開在樹上，還帶著晶瑩的水珠呢!最后用少許棉花當(dāng)作雪花纏到樹枝上來點(diǎn)綴，傲立在風(fēng)雪中美麗可愛的臘梅就展現(xiàn)在你眼前了。

打開柜窗，是各色各樣的泥人。有呼吁和平的學(xué)生，有為正義而戰(zhàn)的勇士，還有祖祖輩輩耕耘著黑土地的農(nóng)民，個(gè)個(gè)栩栩如生，可真讓人贊嘆不已呀!

初中手作文600字（精選篇2）

我的奶奶今年六十五歲了，我從六個(gè)月大就跟著奶奶一起在老家生活。奶奶用她那勤勞而靈巧的雙手為我操勞著，她好像成了我的保姆。

我的奶奶有一雙勤勞而又能干的手。她為了能讓家人吃上新鮮的蔬菜，她在菜園里種上了各種各樣的菜：有紅通通的西紅柿、綠油油的青菜、黃澄澄的玉米……。為了種好這些菜，她在我睡覺和玩游戲的時(shí)候，在菜園里松土、除草、施肥，經(jīng)常忙得滿頭大汗，有時(shí)就連歇下來喝口水的時(shí)間都沒有。到我長大了，我總是跟在奶奶的身后在菜園里玩游戲，有時(shí)我還幫奶奶拔草、施化肥。奶奶手把手地教我怎樣從菜中認(rèn)識(shí)小草、怎么拔草、怎樣施化肥。我跟奶奶學(xué)到了很多知識(shí)，又吃到了新鮮的菜，真是開心!

奶奶有一雙靈巧的手。我小時(shí)候的鞋子全部都是奶奶做的，有棉鞋、單鞋、還有一雙我最喜歡的“老虎鞋”：它的嘴巴扁扁的、胡須長長的、眼睛圓圓的，它的頭上還有一個(gè)大大的“王”字。我一直把它放在我家的鞋柜里，有時(shí)候我拿出來看看，那簡直就是一件藝術(shù)品，非常好玩。媽媽多次要扔掉，我都舍不得，不許扔。我的衣服差不多都是媽媽在網(wǎng)上買的，有時(shí)買回來穿得不合身，也都是奶奶給改的。我記得去年冬天的時(shí)候，媽媽在網(wǎng)上給我買了一套保暖衣，可是太大了，奶奶為了能讓我第二天穿上新衣服，夜里一個(gè)人坐在燈下給我改衣服。當(dāng)我一覺醒來，看著奶奶忙碌的身影映在墻上，這時(shí)我想到了小時(shí)候背的：“慈母手中線，游子身上衣”的詩句，我的眼淚都快要流出來了，奶奶為了我真是操碎了心。我長大以后要好好報(bào)答奶奶。

初中手作文600字（精選篇3）

風(fēng)飄飄，雨瀟瀟，當(dāng)我再一次來到那個(gè)墓碑前，思緒不由得回到了小時(shí)候。

依稀記得，那時(shí)我們一家仍舊住在戚墅堰，您總會(huì)用您那粗糙的大手牽著我那瘦得如老鼠爪子般的小手，走到古運(yùn)河邊，去欣賞那人聲鼎沸，貨船遠(yuǎn)行。夕陽西下，落日余暉，照耀在水面上，那場景畢生難忘，而您總會(huì)脫口而出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”

依稀記得，您牽著我的手漫步在黑白小巷之間時(shí)，您總會(huì)哼唱少司命所唱的《黑白小巷》，那首歌，我至今仍經(jīng)常在聽：“院子的梧桐那是爺爺?shù)臓敔數(shù)臏嫔?，喜鵲不慌不忙，落在枝頭唱得有模有樣，老舊的木板房，透過了那扇格子窗，我依然記得，外婆煮的南瓜湯……”

清楚記得，當(dāng)我們爺孫兩，手牽手，漫步在圩墩公園的鵝卵石小路上時(shí)，夕陽西下，您脫口而出：“向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏?！蔽耶?dāng)時(shí)疑惑不解地問您，這是什么意思時(shí)，您只回答了一句：“爺爺就像那夕陽，快要落山了。”直到20__年12月24日，凌晨4：00，您用生命詮釋了這句詩時(shí)，我才恍然大悟。

無法忘記，在那個(gè)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的夜晚，您真的一去不復(fù)返，當(dāng)我再一次走進(jìn)戚墅堰的老房子時(shí)，我看見的是天人相隔的您。您的手猶如被萬年積雪所覆蓋過的雪山般冰冷。葬禮那天，很隆重，我親自為您搬的“新家”不知您過的舒服嗎?

初中手作文600字（精選篇4）

我身邊的手有許多：媽媽那纖細(xì)、柔美的手，小孩子那胖嘟嘟、白白嫩嫩的手，姥姥那勤勞、蒼老的手。但我最愛的還是爸爸那粗壯、有力的大手。

爸爸的手是溫暖的。每當(dāng)我和爸爸去樓下的足球場去踢足球時(shí)，爸爸那寬大的手就會(huì)將我那雞蛋般大小的手暖暖的裹在手心，用溫暖捂熱我冰冷的小手，一股幸福的暖流瞬間傳遍全身!從那以后，爸爸的大手成了我幼小心靈的依靠。不管是天塌，還是地陷，爸爸的手總是為我支撐起一片湛藍(lán)的天空，讓我在藍(lán)天白云下，在青青的草地上，快樂地奔跑，幸福地做游戲。

爸爸的手也是嚴(yán)厲的，記得去年，我由于沉迷于《王者榮耀》，成績直線下降，雖然有句俗話說，“臨陣磨槍，不亮也光”。但我也沒有“磨光”，竟考了一個(gè)“歷史最差成績”：數(shù)學(xué)87分，語文80分，英語72分，拿到成績的我，痛不欲生，淚流滿面，老師也來了個(gè)“打臉”，在全班同學(xué)面前，把我罵的無地自容自容，堂堂的中隊(duì)長，此時(shí)連小組長也不如了。我一路哭著回家，沒想到屋漏偏逢連夜雨，半路上下起了暴雨，連天上的烏云伯伯也在譏諷我，流出眼淚也好似在嘲笑我，噼噼啪啪的雨聲敲打著我脆弱的心靈。我低著頭到了家，膽戰(zhàn)心驚地將糟糕的成績遞到爸爸手上，本想著爸爸應(yīng)該會(huì)撫摸著我的頭，安慰我說沒事兒。出人意料的是偏偏來了個(gè)雪上加霜，給了我一頓毒打，并嚴(yán)厲地告誡道：“讓你下次還給我玩游戲!”從那以后，手機(jī)像是一個(gè)磁石吸引著我，又像是一塊燙手的山芋讓我摸不得。每每想起這件事，心中仍不寒而栗。

初中手作文600字（精選篇5）

外公有一雙“老”手，那雙手上布滿了紋路，手心到處是厚厚的繭，他的左手上還有一道疤，每當(dāng)看到外公的那只手，我總會(huì)愧疚不已。

外公是農(nóng)民，養(yǎng)豬，養(yǎng)牛，種玉米，種西瓜，皆是行家里手。外公一年到頭總是忙碌著，早上天還沒亮他便起床了，用他那勤勞的手給豬喂飼料，給牛喂草，忙完已經(jīng)到中午了，太陽頂在頭上，外公又騎著自行車到田地里照料他的玉米，用他那只手握著鐵鍬干活。傍晚才回到家中。外公的那只手跟著他勞累了一整天。

吃完晚飯，年幼的我最喜歡和外公坐在一起看電視，外公時(shí)不時(shí)會(huì)用那只凹凸不平的手撫摸著我嫩嫩的臉蛋，年幼無知的我總會(huì)拒絕并埋怨到外公的手真硬，有時(shí)我用小手托起外公的老手，細(xì)細(xì)打量著，外公手上的指甲很短，但是指甲里還有一絲淤泥，手背上的青筋突起，皺皺的'紋路布滿了手，顯得很難看。

我嫌棄外公的“老”手，但卻沒有想到那一次外公竟用那只手救了我。

那一次，年幼頑皮的我爬上矮矮的圍墻上玩，外公站在我身邊看著我，眼睛里充滿著對(duì)我的寵愛，我在圍墻上踮起腳尖去抓頭頂上的樹葉。突然，我腳踩滑了，從圍墻上摔下來，外公立刻沖過去用手托起我，左手擋住了旁邊的尖角，我安全地“降落”了，那時(shí)無知的我竟覺得有些刺激、好玩，開心地望著外公，只見外公臉上疼痛難忍，再看看外公的老手，那只手上正滴著血，血順著那只老手流淌著，流過指尖滴了下來，原來是剛才救我時(shí)被樹枝劃的，我慌了，心疼地拿餐巾紙為外公擦拭，外公笑著說：“咱們丫頭，知道心疼外公了”

后來外公的手上留下了那道疤，給他的那雙手又增添了一道“光彩”。雖然那只手又老又難看，但在我心中那只手是最年輕，最美的……