再回首初三作文(精選5篇)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于再回首初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

再回首初三作文（篇1）

曾經(jīng)回首，渴望從記憶深處找出些閃光處?？梢?yàn)闀r(shí)間的魔術(shù)，那些閃光總是若隱若現(xiàn)。直到那個(gè)夏天，蟬鳴陣陣，紅荷點(diǎn)點(diǎn)，記憶一下子豁然開(kāi)朗，仿佛如臨，那個(gè)夏天。

再回首——夏至的綠蔭

法國(guó)梧桐的葉子到了一年中最寬闊的時(shí)候了，滿(mǎn)樹(shù)的翠綠招來(lái)滿(mǎn)樹(shù)的蟬鳴，遮擋住束束陽(yáng)光，投下了一片斑駁浮動(dòng)的陰涼。我和她或并肩坐在樹(shù)下，輕搖小扇，輕吟小詩(shī)，傾聽(tīng)蟬鳴，享受著炎炎夏日難得的陰涼;或追逐著地面上游移的光影，用綠草吹奏出悠揚(yáng)的笛鳴。就這樣消遣著時(shí)光，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)悶熱難耐的夏日正午。有朋友陪伴的夏天，雖然炎熱，但總會(huì)愜意無(wú)比。

再回首——小暑的暴雨

夏天的天，孩子的臉。剛才炙熱的太陽(yáng)還在烘烤著大地，這會(huì)兒卻又烏云滿(mǎn)天。閃電劃破紫色的天空，急促地墜落天邊，風(fēng)狂怒地撕扯著樹(shù)葉，很快，傾盆的雨就下起來(lái)了。僻靜的路上偶爾有幾個(gè)匆匆而過(guò)的行人，唯獨(dú)我和她，擁著一把傘，挽著褲腿，踩著水洼，在雨幕中慢慢行走，愜意地欣賞著這漫天飛雨的景色。雨簾模糊了景物的界線(xiàn)，遠(yuǎn)處的燈光在雨幕中映成了五彩的水晶，朦朧的光線(xiàn)仿佛隨著飄搖的雨搖曳。身后留下一串串水花和笑聲。有朋友相伴的夏天，雨天也不怕。

再回首——大暑的考場(chǎng)

終于迎來(lái)了中考的日子，雖然天公不作美，把一輪烈日擺在當(dāng)頭，但是我們?nèi)匀恍判臐M(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考場(chǎng)?？荚嚽拔覀兊膿粽?，“你得加油”，都像是一杯冰鎮(zhèn)飲料，浸入臟腑，倍感清涼。什么“決定命運(yùn)的時(shí)刻”、“成敗在此一舉”，把這些無(wú)聊的壓力都拋在腦后，只要拼盡全力迎接挑戰(zhàn)，不留遺憾，不管肩負(fù)的責(zé)任有多重。有朋友在的夏天，就敢放手一搏!

有朋友在的日子，都閃著耀眼的光，即使在記憶深處，也不妨礙我，再回首。

再回首初三作文（篇2）

陽(yáng)光透過(guò)密密匝匝的樹(shù)葉灑向大地，微風(fēng)喚醒了沉睡的老屋，“嘎吱”老屋的門(mén)被推開(kāi)，屋里走出了一位老人，披著件薄羽絨，呼著熱氣，來(lái)回揉搓著兩只干癟癟的手。

柔和的陽(yáng)光下，老人拉來(lái)一把躺椅，舒舒服服地坐下，拿起一本書(shū)，皺起眉頭，一手拿著書(shū)，一手指著書(shū)上的字，一個(gè)字一個(gè)字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地念出來(lái)。她是我的奶奶，辛苦了一輩子，沒(méi)讀過(guò)書(shū)，偶然一次看見(jiàn)了我的書(shū)，便起了興趣要認(rèn)字。

正當(dāng)她在糾結(jié)這到底是什么字時(shí)，爺爺拿著放大鏡走了出來(lái)，坐到奶奶旁邊，拿過(guò)書(shū)本，一個(gè)一個(gè)字地讀給奶奶聽(tīng)，在一個(gè)一個(gè)字地教奶奶讀。

這是一本有關(guān)花的書(shū)，奶奶喜歡各種各樣的花，所以爺爺特的去買(mǎi)的。“這是薔薇。”爺爺指著書(shū)上的插圖說(shuō)道，奶奶看了看書(shū)指了指老屋說(shuō)道：“這不是我們家后面的花兒?jiǎn)?”我躲在樹(shù)蔭下聽(tīng)到了奶奶的話(huà)，心想：我怎么不知道還有花呢。便一路小跑，來(lái)到老屋后。

老屋后面又臟又亂，斑駁的墻面，布滿(mǎn)苔蘚的青石板路，稍稍不慎就有滑倒的可能，“這種地方，怎么會(huì)有花呢?”我小心翼翼的向前走，抬頭一看，一株粉色的花擠在墻邊的裂縫中，綠綠的葉子點(diǎn)綴著朵朵粉紅，這就是粉薔薇，雖然只有幾朵花，在陽(yáng)光下它們依然展現(xiàn)出美麗的姿態(tài)，雖然沒(méi)有沁人心脾的芬芳，但也涌動(dòng)著縷縷暗香。

我摘了一片花瓣，跑出去遞給爺爺，說(shuō)道：“爺爺，在太陽(yáng)底下拿放大鏡，小心著火啦，拿片花瓣擋擋。”說(shuō)完便蹦蹦跳跳地離開(kāi)了，只剩下?tīng)敔斶€在為奶奶講一些關(guān)于粉薔薇的故事。

再回首，依然覺(jué)得幸福美好，雖然老屋已經(jīng)不在，躺椅也布上了蜘蛛網(wǎng)，但仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶讀書(shū)的話(huà)語(yǔ)，聞到粉薔薇淡淡的香。

爺爺?shù)牟浑x不棄，奶奶的永久相隨，正如粉薔薇的話(huà)語(yǔ)，再回首，你還是依舊。

再回首初三作文（篇3）

我的童年是在一個(gè)叫龍須村的小村子里陪奶奶度過(guò)的，那時(shí)我們的生活過(guò)得很拮據(jù)，但奶奶也并沒(méi)有因此而貧瘠了我們的童年。

春天的時(shí)候，田野里開(kāi)滿(mǎn)了蒲公英，這時(shí)奶奶就會(huì)一手挎著籃子，一手牽著她心愛(ài)的小孫女到田野里摘蒲公英。每年的春天，奶奶都會(huì)來(lái)這兒摘蒲公英，并把摘來(lái)的蒲公英洗干凈后腌制起來(lái)，奶奶說(shuō)腌制的蒲公英既脆又甜。因此蒲公英也就成了我們桌上常見(jiàn)的菜肴。到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候，奶奶就會(huì)變戲法般的拿出媽媽給我從城里捎來(lái)的零食，這時(shí)，夕陽(yáng)之下，就會(huì)有一老一少高高興興地挎著滿(mǎn)是蒲公英的籃子回家。

夏天的時(shí)候，在一棵茂盛的柳樹(shù)下，奶奶正專(zhuān)心地往一襖子里塞棉花，我就會(huì)拿一把蒲扇為奶奶扇風(fēng)。奶奶說(shuō)：等襖子做好，我家孫女冬天就會(huì)有漂亮的新衣服嘍。我說(shuō)：奶奶現(xiàn)在還是夏天，為什么要這么早做呢?奶奶說(shuō)：夏天一過(guò)，冬天也就不遠(yuǎn)了，在不忙就沒(méi)時(shí)間了。這時(shí)，我就會(huì)用力的為奶奶扇著扇子，看著奶奶把一片一片的棉花塞在襖子里。那棉花在陽(yáng)光的照射下顯得格外潔白，像天空中的一片片云彩。

秋天到了，奶奶去地里忙莊稼了，留我一個(gè)在家里，傍晚，奶奶回家，看見(jiàn)遍地狼藉的玉米棒兒，伸出她那布滿(mǎn)繭子的手重重的打在了我的身上。頓時(shí)，奶奶的眼淚止不住的流出來(lái)。奶奶說(shuō)：莊家是我們的命根兒，你怎么能這么浪費(fèi)呢。從那以后，我永遠(yuǎn)地記住了奶奶說(shuō)的那樸實(shí)的話(huà)。

冬天到了，有的人偏愛(ài)這白的刺眼的冬天，我卻不以為然，因?yàn)槟棠叹褪窃谀莻€(gè)冬天去世的。那時(shí)，天很白，地也很白，連飄著的煙都是白的，白的可怕，白的刺眼。

回首那些往事，我不禁淚如雨下……

再回首初三作文（篇4）

三年很長(zhǎng)，常到承載了我們整個(gè)青春的回憶，三年又很短，短到我們才剛剛彼此相熟便要揮手再見(jiàn)，各奔東西。回首初中生活，有太多珍貴回憶。

初次相遇

前世多少次擦肩而過(guò)才能換來(lái)今生我們的相遇相知。緣分讓我們聚到一起，得以共同享受青春的美好。第一天的我們懷著興奮與期待，滿(mǎn)臉青澀與稚嫩。先前早已熟識(shí)的同學(xué)湊在一起，恣情回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還不相識(shí)的同學(xué)互相打招呼，談起各自的興趣愛(ài)好，臉上掛著羞澀與局促的微笑。性格開(kāi)朗的立刻成為大家的開(kāi)心果和熱議對(duì)象，內(nèi)向些的同學(xué)努力嘗試結(jié)交新友。大家都在適應(yīng)著新的環(huán)境，新的人，融入新的班級(jí)。初遇，帶著美好與新奇!

打成一片

我們的友誼總是來(lái)得很快，沒(méi)多久就已互相熟悉，曾經(jīng)的戒備與疏離消失盡凈，唯是滿(mǎn)滿(mǎn)的友情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們團(tuán)結(jié)一心，為班爭(zhēng)光;拔河比賽上我們拼盡全力，勇?tīng)?zhēng)第一;藝術(shù)節(jié)上我們各顯其能，展現(xiàn)風(fēng)采;學(xué)習(xí)過(guò)程中我們更是互助友愛(ài)，齊頭并進(jìn)。誰(shuí)有什么怪癖，誰(shuí)和誰(shuí)關(guān)系最好，誰(shuí)最仗義，誰(shuí)是老師的寵兒早已不是秘密，大家心照不宣。連名帶姓叫人的時(shí)候很少，基本是外號(hào)比名字響，昵稱(chēng)比名字亮。在這么短的時(shí)間里，我們?cè)缫汛虺梢黄?，不分你我?/p>

子彈上膛

初三，是個(gè)令人忐忑的階段，它意味著恐怖的中考以及畢業(yè)離別。平日暢游于題海，大小考排名是擊起的浪花。作業(yè)基本成為它的代名詞。說(shuō)它是煉獄也不為過(guò)?，F(xiàn)在的我們?cè)缫炎訌椛咸?，在余下的日子里用更多的知識(shí)來(lái)充盈自己，用更加精良的裝備迎戰(zhàn)中考，為自己的理想和目標(biāo)奮進(jìn)。緊張與壓力包圍著我們，但它們只會(huì)讓我們更加努力奮戰(zhàn)。子彈已上膛，我們整裝待發(fā)!

很快我們就要揮手再見(jiàn)，但我相信這絕不是結(jié)束，我們定會(huì)再相遇。到時(shí)微笑招手，溫暖敘舊，還像現(xiàn)在這樣打成一片，可好?

再回首初三作文（篇5）

滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……

歷史的河流靜靜地流淌，多少人多少事都已如沙般沉淀。幾千年后，再回首那段歷史，那一幕幕又宛如昨日……

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｅ?，是你——青蓮居士。你才華橫溢，卻偏偏落得君王身旁執(zhí)墨視若伶人的下場(chǎng);你迷茫自己前途所在，卻也看清了宮中不是自己的位置，“安能摧眉折腰事權(quán)貴?”激情如火，豪氣如虹的氣魄，讓你的人生道路格外艱險(xiǎn)和坎坷。一壺酒，一把劍，白衣飄飄，寒風(fēng)凜凜，或“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”，逍遙于山間草木之間，或乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，你從未對(duì)自己的前途放棄過(guò)……回首李白，我學(xué)到了你的樂(lè)觀(guān)，學(xué)到了你勇往直前的信心。

“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐?”你很小便寄人籬下，雖有寶玉的照顧，賈母的疼愛(ài)，但寄人籬下的滋味終不好受。殘花與淚上演了你的一生，你不喜歡封建，不喜歡循規(guī)蹈矩，但終究是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)代，造成了你不被理解的寂寞與無(wú)奈。隨著淚的咸苦，你孤零零地來(lái)，又孤零零地去。你的離去，是封建社會(huì)最完美的祭品?；厥作煊?，我懂了，懂得了要在污濁的社會(huì)中高潔而不媚俗，出淤泥而不染。

在這個(gè)人心浮躁、喧囂嘈雜的社會(huì)，回首歷史，穿越過(guò)往，我向往李白的浪漫與豪邁;憐惜黛玉的多愁善感;我也喜歡范仲淹“不以物喜，不以己悲”的心懷，更喜歡陶淵明“不為五斗米折腰”的剛毅和執(zhí)著?；厥讱v史，那些美好的品格，都會(huì)轉(zhuǎn)化為我成長(zhǎng)的正能量，讓我站在古人的肩上，放眼這個(gè)世界的精彩。