同桌初三作文
同桌初三作文(精選5篇)
同桌一般是指處于受教育階段,使用同一張課桌的兩個人之間的一種人際關(guān)系或?qū)ν赖娜说姆Q謂。下面小編給大家?guī)硗莱跞魑姆段?篇,希望大家喜歡!
同桌初三作文精選篇1
很少寫我的同桌,因為我覺得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無處可逃一句話,典型不夠。所以我覺得沒有什么可寫的。但是慢慢額我發(fā)現(xiàn)我的同桌很多的優(yōu)點。
同桌是個懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因為同桌的“痘痘”實在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。
同桌的另一個花名是“自戀狂”,不為別的,就因為他太臭美了。他常常很“謙虛”地問我:“你說,除了我以外,我們?nèi)昙壵l最帥?”每當(dāng)這時,我總會說:“如過你再長高7厘米,痘痘不要那么多的話”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”
同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問我如果從今天開始努力學(xué)習(xí),是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當(dāng)然啦,然后我想,從此同桌會努力學(xué)習(xí)了吧,誰知第二天上課,我依舊看到了他睡覺的身影
同桌有他的缺點,當(dāng)然也有他的優(yōu)點:他物理學(xué)的不錯,腦筋也轉(zhuǎn)得快,體育成績好的讓人羨慕
想想看,其實同桌也過的挺不錯的。起碼,他吃得可以,玩得可以,睡的當(dāng)然也可以啦!
同桌初三作文精選篇2
我的同桌遠(yuǎn)看斯斯文文,真是俊俏可愛,很受老師的喜愛。
我的同桌說著一口流利的普通話,但是語調(diào)舉止有點“娘娘腔”,像小姑娘似的。他的脾氣真是令我“佩服”。我在課外說他"娘娘腔",想逗他一把時,一般的男生都會反咬我一口,說我是“母老虎”。他不但沒說我,還沒有理我,只是干瞪我一眼,哇噻!他不會一直忍氣吞聲吧?我繼續(xù)說他的致命弱點,想試試的忍耐程度,結(jié)果他還是外甥打燈籠——照舊。
他看起來有點“壯”的樣子,實在好笑,還自認(rèn)為體育很厲害。但事實勝于雄辯,有一次,在體育課上“男女”戰(zhàn)役(跑步比賽)中,前半段“女軍”明顯落后很多,但到了后半段,“男軍”的致命弱示——張翼(我同桌)和王學(xué)誠出現(xiàn)了,那奔跑速度不說,真像“老牛拉破車,”“女軍”輕而易舉地取得了勝利。“有這兩個書呆子男軍還想奪冠?”“就是嘛。”許多女生都在背地里暗自發(fā)喜。這就是我的同桌,很懂得與人為善,始終保持和同學(xué)們和睦相處,從不與人為敵.就是被別人有意推倒也只是拍拍身上的灰塵,從不反擊。我敢肯定在他體內(nèi)一定有一種不怕別人說自己懦弱的勇敢!
前幾天,我們班來了一位新同學(xué),老師安排他和我坐同桌。新同桌名叫吉暉,他來自四川省都江堰,他的家鄉(xiāng)前不久發(fā)生了大地震。
吉暉個子不高,瘦瘦的,鼻子就像童話里的皮皮魯一樣。他非常機靈,聽說地震發(fā)生時他是全校第一個沖到操場上的。吉暉在原來的學(xué)校是班長,學(xué)習(xí)名列前茅,雖然剛來兩天,但是老師教的知識他都會了,大家都夸他非常聰明。
吉暉說著帶有四川味兒的普通話,有時冷不丁蹦出一句四川話,讓我們半天也搞不明白。下課了,他教我們說四川話,我們教他說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。同學(xué)們對吉暉非常熱情,下課時總是有很多人和他一起玩,還送給他很多小禮物。吉暉待人非常有禮貌,總不忘對幫助他的同學(xué)說謝謝。
雖然吉暉的家鄉(xiāng)受到了很大的災(zāi)害,但是他非常積極、樂觀,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我真為有一個這樣優(yōu)秀而“特別”的同桌感到驕傲。
同桌初三作文精選篇3
在幾年的小學(xué)生活中,同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友??蛇@個學(xué)期我和女生___為同桌。說起來也真是冤家路窄,我和她是死對頭。
她人長得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴??墒撬行娎?。唉,我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。
我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長日久,我兩誰也不想在這“軍事對峙”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會,便問四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無奈,我只得問她,沒想到她竟“不識抬舉”,幾乎連題都不看,還說:“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢?”哼,她嘴上這么說,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒?!?,緊結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點,就是畫畫得好;她畫技高超,畫景的惟妙惟肖,畫人的栩栩如生,……每次看她得畫時,我們都是“身在畫上瞧,心在畫中游?!蹦阏f她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢?
有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。她就是___
同桌初三作文精選篇4
提筆寫下這個題目,我就想起了沉默寡言的你,想起了令人又愛又憐,又氣又厭的你。
一個不知是福是禍的機遇,我與你成了同桌。說心里話,我當(dāng)時有一千零一個不愿意。因為你的成績是那么地差,你的臉上堆滿了烏云,我無法找到一絲一屢的陽光,我懼怕那種陰森。但師命難違,盛情難卻,我也只好啞巴吃黃連,有苦肚里咽了。
一天又一天的相處,我漸漸地發(fā)現(xiàn),你是那么地勤奮,那么地好學(xué)。第一個到班級的是你,無論我來的多早;最后一個離開班級的也是你,無論我去得多晚。可你的成績卻還是一如既往。
老師曾幫過你,但你每次都是水中望月,霧里看花——一頭霧水。老師只好無奈地?fù)u搖頭,覺得這是對牛彈琴,便不再管你了。
開始時我也偶爾幫幫你,但每次你都似懂非懂。我覺得那是虛度你我的光陰,浪費你我的精力。于是我索性也不管你了。
從此,你沉重的頭顱再也沒有抬起過。你總是埋著頭,不停地演算,不停地擦去錯誤的答案。再演算,再擦去,再演算……而我卻在一旁無動于衷,任你在錯誤間徘徊。
我也曾想做你的燈塔,領(lǐng)你駛出被錯誤的海霧所籠罩的海域。但我剛點起的燈就被虛榮之風(fēng)吹滅了,被高傲的雨淋滅了。這陣風(fēng),這陣雨,把你卷入了自卑的深淵,使你那雙因求知而明亮的眼睛,便得黯淡無光。你那支常被揮動的筆被冷落了,你的草稿紙占上了灰塵,你那忙與演算的身影不見了。
多少次,我看見你在數(shù)著樹上的落葉;多少次,我看見你望著藍(lán)天發(fā)呆;多少次,我看見你哭泣于草地上。我知道,這是那場風(fēng)雨中我那句苛責(zé)的話——“你怎么這么笨?!算了,我講了你也是鴨母聽雷響。”(70db)——所帶來的必然結(jié)果。
后來,你轉(zhuǎn)學(xué)了。我知道這也是我對你的冷漠,我對你說的那句高分貝的話所造成的。你走后,我無數(shù)次在心里對你說sorry;你走后,我無數(shù)次在夢中放飛白鴿,它帶著我的歉意和祝福飛入你夢中,你看見了嗎?你收到了嗎?原諒我,好嗎?——就沖這只真誠而純潔的白鴿。
同桌初三作文精選篇5
“和你說了多少遍了,不要做這種事情,這下可怎么辦?”
“不要生氣嘛,我?guī)湍闩蓛艟褪橇??!?/p>
我這同桌,閑著的時候,總是喜歡做一些怪事來捉弄我。這不,又上演了一出好戲。
我在做作業(yè),寫著寫著,一個字寫錯了,手習(xí)慣性地去拿修正液,然后拔開蓋子。Oh!MyGod!我的作業(yè)本、英語書、課桌全白了。原來是我的同桌閑著無聊,將修正液倒在瓶蓋上,我一拔開蓋子,修正液就濺了出來。我生氣地對他說:“以后你別來問我借修正液了,免得你又做出這種事!”“求求你了,我以后再也不做這事了,你可要借給我呀!”哎,誰叫我天生就心軟呢,在他苦苦哀求之下,我還是原諒他了,再說,我有時候還要他幫忙呢。
不是我在這里損壞他的形象,同桌看起來傻乎乎的,有時反應(yīng)也很遲鈍。但是誰又想的到,這樣的人竟是個數(shù)學(xué)天才。我只能用一個成語來形容他:大智若愚。
也許我沒有什么數(shù)學(xué)細(xì)胞,也許我對數(shù)字不夠敏感,也許是我無法忍受數(shù)學(xué)的枯燥無味,本人在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得不是很好,而且上課容易走神。其實上課45分鐘,有幾分鐘走神也沒什么,可壞就壞在每當(dāng)老班講新的例題時我就走神。待我認(rèn)真聽講時,卻聽得莫名其妙。有些題目一看就懂,但有些卻怎么也搞不懂。怎么辦?我只好去問同桌。可是他居然冒出這么一句話:“你傻子啊?這種題目都不會做!”我氣極了,但又有什么辦法呢?誰叫我上課不認(rèn)真聽講。我只好“忍辱負(fù)重”,再好聲好氣得去問他,他才肯耐心地講解。面對這樣的同桌,我真的好無奈。
最近,我又發(fā)現(xiàn)他也有可愛之處。那天中午,有兩個同學(xué)搬著飯盒走下樓梯。忽然我聽到一個熟悉的聲音:“倒翻!倒翻!快倒翻!”定睛一看,只見同桌在那里又蹦又跳又是喊,那樣子簡直就像幼兒園的小朋友。
不好,同桌來了,不知道他又要做什么怪事,我還是提防著點好,文章就暫時寫到這里吧。